草房子最喜欢的人物作文800字(曹文轩的《草房子》好在哪里?)

作文网 2023-04-06 03:22 编辑:admin 288阅读

一、曹文轩的《草房子》好在哪里?

从小学生阅读的角度,读《草房子》有诸多收获:

一、优美的文笔

曹老师的文笔,最大的特点:以物喻人,以景喻情。事件娓娓道来,情景交融,人物内心的细腻化在了人物的一个个小动作、一个眼神、一丝情绪的外露、一点点环境的变化里,各种修辞,读来身临其境,似在看一部电影。电影版《草房子》完全没拍出文字的魅力。


二、故事的叙事结构

举例,在第二章里,作者给出慧思和尚和纸月父亲的诸多线索:

线索一、纸月由农村外婆带大,刚到油麻地小学时却“是一个很了不起的女孩子”,她的毛笔字写得最好,蒋一轮老师恨不得给纸月的大字薄上的每一个字都画上红色的圆圈。小纸月还会被许多古诗词,还很会朗诵。她的作文有一般孩子根本不可能有的灵气与书卷气。这一切说明,纸月一定有名师指点。而对于慧思和尚,桑桑的父亲认为他从前是一个很有学问的教书先生,他有一手很好的毛笔字和一口风雅言辞。

线索二、桑桑初见纸月时,纸月了眼睛给他留下了深刻的印象,后来望着慧思和尚的脸,他无端的觉得,他的眼睛似乎像另外一个人的眼睛,反过来说,有另外一个人的眼睛,似乎像慧思和尚的眼睛。

线索三、慧思和尚问桑桑往哪儿去,当桑桑回答是去板仓找纸月时,慧思和尚两次给出了反问,说明,这两个词语对慧思和尚有着特别的含义。桑桑离开时,慧思和尚说:过了河,就是板仓了。说明他对去板仓的路非常熟悉。

书中还有很多类似这样的伏笔,细读去发现也是一种乐趣。


三、苦难中的幸福

这也是曹文轩作品最大的特点。

不管是谁,性格如何,境遇怎样,苦难是避免不了的。

从书中的人物中,我们是否能感悟到一些幸福的密码,重新审视自己的生活?

生活中形形色色的人,不正如《草房子》中形形色色的人?

生活中的各样的事,不正如《草房子》故事中的事?

追求幸福的目标是一致的,我们不必去重复他们的苦难,却可以从中领悟温暖的幸福。


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