牵手阳光读后感600字
个暑假,我读了著名作家吴然的散文集《牵手阳光》。对其中的所写之人事、所抒之情志,深深地吸引,收获颇丰。
牵手阳光中有对大自然的歌唱,有对快乐的放飞,有对友情、亲情、乡情的抒发,有对少年儿童丰富多彩生活的诗意表达,也有民族风情独具特色的展示和在旅行中对美的发现和向往。
在这饱含着童年的单纯和稚趣的书里,我看到了飞窜起来的太阳鸟,闪着火红、灰蓝、金黄、翠绿、紫亮的光芒;看到了被团团绿树所围抱的歌溪,衬着溪上湛蓝的天空和白得耀眼的云朵;看到了泉眼边,嫩草闪着缎子般的绿光,上面点缀着红的、黄的和蓝晶晶的小花……让我饱尝了视觉和色彩的盛宴,但数我最钟情的还是那独特的云南风俗民情。
我们云南真正应验了“百里不同风,千里不同俗”这句话,白族的“三月街”,让我满怀着憧憬走进趣味盎然的赛马场;男孩孔嘎·朋让我体验到了生气勃勃的独龙族取名和“踩新路”习俗;我也从两个小姑娘卖茶叶的一天里明白了充满生活情趣的德昂族绵长的茶传统,我似身着傣族服饰亲临了西双版纳夏天清凉中带有祝福的泼水节。那美丽的鲜花节、唢呐声里的“闹春牛”,惊险刺激的秋千会……一个又一个不同的习俗,让我过足了节日瘾。
书中,吴然爷爷从一匹小马、一窝小燕、一张爸爸童年的照片…… 找到了童年的快乐,这让我明白了:我们今后习作,也应该注重细节的观察,用真实的心灵去捕捉一个个动人的画面,哪怕在再平常甚至平淡的生活中我们同样也能发现别样的童趣。
以 牵手 为话题的作文怎么写额。
1
牵起你的手,过小桥流水,听,潺潺水声,流淌希冀;
牵着你的手,游世外桃源,感,束束阳光,挥洒温暖;
牵着你的手,逛桃林梅海,赏,朵朵鲜花,姹紫嫣红;
牵着你的手,心连着心,慢慢咀嚼那美好的憧憬……
“哇……”一声啼哭紧张沉闷的寂,似火的太阳收敛了灼热的光芒,散发出迷人的金色,波光粼粼的水波漾起了一丝丝微笑……
一个呱呱哭叫的小天使降临了,旁边的年轻妈妈疲倦地微笑着,幸福地注视,大手牵着小手,在浓浓的温馨中向往着……
月,已经一岁了。在这春光明媚、小桥流水的季节,牵着妈妈的手在林荫道上蹒跚学步。突然,妈妈放开了手,站在路边的花丛中,微笑着、鼓励着热泪盈眶的女儿,迎着母亲的微笑,经不住花朵的诱惑,胆怯的小女孩颤微微的跨出了追求美好人生的第一步……
今天的月好神气,她终于可以跨进向往已久的学校大门。在妈妈的帮助下,打扮好自己,背上书包,习惯地牵着妈妈的手穿过这条熟悉的林荫道。妈妈的手带给她坚定、自信,在妈妈的牵引下,月一头扎进知识的海洋。
小树已经长大,在明媚的阳光里迎接着又一个春天。月,已经是一个十三岁爱幻想、文静的少女了。望着那熟悉的郁郁葱葱的林荫道,花儿正在怒放,而妈妈的头发已染上了白霜。月热泪盈盈,再次牵着妈妈不再润滑的手,轻轻说道“妈,我陪您散步去…”
妈妈笑了,月也笑了,就这样,手牵着手,在这条林荫道上不停地走着。
牵手是最平凡的感动;传递着人世间最伟大的母爱和孝顺。
2
牽手
那天,姐姐牵着我的手,毫无目的地漫步于街头时,一对平常的母子吸引了我的注意力:一位年轻的母亲正拉着她五六岁孩子的小手,走在我们的前面,就是这样一幅普通的画面,却突然拨动了我的心弦。我定定地看着那紧紧拉在一起的、被大手暖暖握住的小手。
我是牵着父母的手长大的。从小到大,我得到了长辈们太多的呵护与疼爱,父母那无微不至的照顾,让我时刻都能感到。无论走到哪里,他们都会牢牢地把我拴在身边。他们有个共同的习惯,每到人多的地方,都会自觉不自觉地伸出手来拉住我的手,握得紧紧的、牢牢的,仿佛稍不留神就会把我丢了似的。
母亲拉着我的小手,第一次走进校门,把我交给陌生的老师,转身离去的那一瞬间,我发疯似地追去……我被眼前陌生的学校、陌生的老师、陌生的同学、陌生的环境吓住了。我被陌生团团包围,似乎这一切将要把我吞噬。我紧紧地抓住母亲的手,久久不愿松开……
这种爱、这种牵手是我今生今世不可或缺、不可替代的力量。
我又想起远方的爷爷、奶奶。怀念奶奶那双曾经绣过花、种过地,爷爷那双拿过笔、也同样种过地的手,怀念那被岁月磨粗的皮肤接触我稚嫩肌肤时的感觉。我虽然不知道当他们牵着我时心里的感触,但是,我感觉到他们也同样把我的手牵得很紧、很紧……这隔代情,这质朴真诚的爱,同样让我幸福了好久、好久……
一阵汽笛长鸣,把我从往事中拉回。
我看见一位与父亲年龄相仿的先生,正牵着比他矮小许多的老母亲的手,向前蹒跚,那背影、那母子相携相亲的剪影,再次拨动了我的心弦。
我知道,我的这只被父母和祖父祖母牵过无数次的手,将要完成一种义务、一种责任。尊老爱幼,养老敬老,子子孙孙,世代绵延,爱不可竭,牵手到永远啊!


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