一、六不准读后感作文三百字?
通过这次的学习,通过这次学习,我的思想有收到了一次洗礼、净化和升华,使我对教师的言行举止又加深了认识和理解,使我又上了一堂师德教育课。
《教师十不准》中的核心问题为师德问题,为人师表,注重身教重于言教。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要讲文明礼貌。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。 “为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。
一个教师只有热爱学生,才会无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。教师只有以自己言行统一、表里一致的美好品德为载体,才能在学生身上产生“随风潜入夜,润物细无声”的良好教育效果,使他们在对真理的信奉中也对教师产生敬仰之情。著名教育家陶行知先生也曾说过:“教师个人一举一动,一言一行,都要修养到不愧人师的地步。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中汲取有益的营养。
通过这次学习、通过行风建设,我们要不断加强师德修养,才能在自己神圣的工作岗位上不断进取,促使自己朝着优秀教师的方向不断努力。
二、小岛读后感两百字作文?
读了维多利亚·希斯洛普的一本书 —— 《小岛》,虽然意味平平,但是在这谈虎色变的话题下,也能看到希望,在那个不祥之地,也能寻到灿烂的鲜花,作者从生活被毁又重建,爱情被毁又重生希望的揪心纠葛中,也让我感受到了生命的悲伤。
吉奥吉斯每次不顾大风大浪,去给麻风病人送东西,而且总要见伊莲娜一面,说明他工作十分尽职尽责,而且对自己的家人十分十分关心和想念,事后不在了, 他仍然坚持不懈的努力为他们运送货物。“他用毯子将她裹住,让她不受风吹,虽然她是一个麻风病人,但他还是不怕被传染,对他负责,照顾好她,不让她受伤,为她付出了一切。
小说有许多对现实社会的隐喻,吉奥吉斯的大女儿安娜拥有颠倒众生的美貌,却在嫁入豪门后因为纵情放荡而最后被丈夫杀害,二战德军即将占领布拉卡时,安东尼斯为岛民而战,却在战争胜利后一贫如洗,被心爱的女人抛弃。
作者不试图美化社会的阴暗面,它客观存在并肆意生长,但即使在那个“污秽荒凉”的不详之地,也有绚烂的鲜花向阳生长。不可预测的冲突和屡屡打碎的片段中,从生活被毁又被重建,爱情被毁又重新生根发芽,悲伤是生命的基调,可那些闪光的瞬间让人间值得。
三、初中作文六百字读后感
初中作文六百字读后感:开启思维的奇妙大门
初中时期,作文写作是我们学习语言表达和思维发展的重要一环。而读后感作为一种常见的作文类型,帮助我们更好地理解和分析所读的书籍、文章或其他文学作品。下面,我想和大家分享一下我读完一本精彩纷呈的书籍之后的心情和思考。
这本书是一部引人入胜的中篇小说,它给我带来了很多思考和启示。故事主要讲述了一个普通少年的成长和冒险经历,以及他内心的成长和变化。读完这本书,我不禁产生了深深的共鸣。
对作品的整体评价
这本书以其独特的笔触和精心构建的情节,给我留下了深刻的印象。作者通过生动的描写和细腻的情感表达,成功地将读者带入了故事的世界,让人不由自主地陷入其中。故事情节扣人心弦,紧张刺激的部分让我屏住了呼吸,而温暖感人的时刻则让我潸然泪下。
与此同时,这本书所蕴含的主题也是我深感震撼的一点。通过主人公的冒险和磨炼,作者传达了对勇气、友情、成长等主题的思考。这让我对这些价值观有了更深入的理解和认识,也使我明白了在人生的道路上,我们都需要面对各种挑战和困难,而如何勇敢地迎接和战胜这些挑战,是我们成长的关键。
对人物形象的感悟
在这本书中,作者塑造了一系列鲜活的人物形象。主人公勇敢、聪明,他的勇气和智慧给我留下了深刻的印象。我从他身上学到了很多,特别是面对困境时坚持积极向前的态度。而其他角色也各具特点,他们的存在使故事更加丰满,也为主人公的成长提供了有力的支持。
与此同时,这些人物形象也让我在心灵上发生了共鸣。有时候,我们会在现实生活中遇到各种各样的人,他们或让我们感到愉快、快乐,或让我们遭遇到困扰和挫折。正是在这些与人交往的过程中,我们可以更好地认识自己,不断塑造自己的品格,也能更好地理解其他人的情感和需求。
对书中事件的思考
这本书通过精彩的事件和扣人心弦的情节展开了故事的发展。我在阅读的过程中,不仅享受到了事件带来的快感,也对事件中蕴含的哲理进行了思考。
故事中发生的那些冒险和挑战,让我意识到人的内心是何等的坚强。同时,也让我明白到无论面对何种难题,只要我们勇于迎接,坚持努力,最终必定能够战胜困难。这让我对自己的未来充满了信心和希望,并且让我更加珍惜现在的每一天。
这本书还通过一些对生活哲理的描绘,给了我许多思考人生意义和价值的机会。在故事中,主人公面对许多选择和抉择,他的决策往往牵动着故事的发展。我也通过主人公的经历,开始思考自己在面对抉择时应该如何做出正确的决策,并且学会承担决策带来的后果。
对自己的影响
读完这本书,我深深地被故事所打动,并从中汲取到了不少力量。这本书不仅凭借其中所蕴含的深刻主题和人物形象给我留下了深刻印象,更启发了我在自己的成长道路上的思考。
我开始认识到,在人生的舞台上,我们每个人都是独特而重要的角色。我们需要发挥自己的特长,勇敢追求自己的梦想,同时也要尊重他人的不同,并给予他人尊重和支持。只有这样,我们才能共同创造一个和谐美好的社会。
作为一名初中生,这本书给了我很多思考和启发。我希望将来能够继续阅读更多的优秀作品,不断丰富自己的心灵世界,用文字表达自己的情感和思想。读书不仅是种乐趣,更是一种知识的积累和思维的拓展,让我们在成长的道路上变得更加出色和卓越。
总的来说,这本书以其精彩的情节、深刻的主题和形象的人物塑造给我留下了深刻的印象。通过阅读这本书,我得到了有关勇气、友情、成长的思考和启示。我相信,这些宝贵的经验将会伴随我成长的每一步,使我成为一个更好的人。
四、冬天爬山作文六,百字?
四明山的春节,大多是雪花纷飞的时节。今年在四明山陪外婆过春节,天空一直不作美,总是雨雪交加。然而,正月初四,天空突然放晴,艳阳高照,在爸爸妈妈的提议下,我们决定一道去爬山。
趁着难得的好天气,我怀着愉悦的心情,踏在通往山脚的路上,尽情地欣赏着美丽的乡村景色:连绵起伏的群山一片翠绿,虽然山顶还是覆盖着一层厚厚的白雪,但依然掩盖不了大自然一片生机勃勃的景象;山前,一条小河静静地流淌着,一群麻鸭在水中不停地嬉笑打闹着,让我不禁想起“春江水暖鸭先知”的动人诗句。
我们刚爬到山腰,清新的空气就扑鼻而来,我贪婪地呼吸着、尽情地享受着。在登山的过程中,我似乎看见每一根树枝都在向我招手,每一片树叶都在向我微笑。山路两旁,无数的绿色植物尽情地向我们展示着那美丽迷人的绿衣裳,还不乏有些许五颜六色的野花、野果俏皮地点缀着。无意间,我还发现这些植物好像是被刻意分布了似的:山脚周围,到处都是野花野草之类的小型植物;山腰,布满了农民伯伯种的山茶树;再往上一点,是一棵棵酷似“圣诞树”且挂满松果的松树;到了山顶,便成了竹子的海洋,大片大片的竹林,在微风中摇曳着,像是海上的波浪,又像是在为我们登上山顶而欢欣鼓舞。野花、野草、松树、竹林,这些看似简单的植物,却赋予了群山无限的灵气。
爬山是很累的,但却“累并快乐着”。当我们终于爬上山顶,放眼向山下望去时,不禁有一股“会当凌绝顶,一览众山小”豪迈气概,刚才那流落的汗水和攀登时的腿脚胀疼已全然抛在了脑后。
当落日余晖、夕阳西下时,我们依依不舍地从山路返回,一边走,我一边想:现在从电视和报纸上经常看到有些人为了一点经济利益,乱砍滥伐,任意毁坏森林树木,让水土大量流失,人为造成自然灾害,是多么愚蠢的事情。我们应该从自身做起,珍惜大自然给予我们的一切,让我们赖以生存的地球更加美丽!
五、读后感六百字怎么写?
一说起读后感或是观后感,很多同学多半会困扰于没什么感想。常常是故事情节介绍了一长串,但是感想却只有豆腐干。这里介绍一种画表格写读后感的方法。
第一步:先确认主题
养成看书看电影时确定主题的习惯。比如:
《奇迹男孩》中爱与感动
《夏洛的网》中的友谊
《鲁滨逊漂流记》中的勇敢与坚持
《疯狂动物城》里的追逐梦想
确定完主题之后,要注意读后感题目的写法,分为主副标题,以《疯狂动物城》为例,我们可以把里面的一句经典台词放进来,把标题取成是:
每个人都有无限可能
——《疯狂动物城》观后感
再比如以《哈利波特》为例,书里有一句很经典的话是:爱比魔法更强大,也可以直接作为主标题,写成:
爱比魔法更强大
——读《哈利波特》有感
02 以画面作为开头
你会在什么样的场景里面回忆这本书或者这部电影?
以龙应台的这本书为例,它的封面是秋天的树叶落下来,所以正好就可以以这幅画面为开头:
深秋的黄昏,一片片枯黄的叶子从高大的梧桐树上落下,叶子铺满地,厚厚一层像美丽的黄金……每当看到这样的情景,我的脑海里总会想起曾经看过的一本书《孩子,你慢慢来》,我的眼前仿佛出现一位母亲正牵着孩子的手,长长的路,慢慢地走……
有时不见得有这么凑巧,需要自己思考画面,比如说《田鼠阿佛》这部绘本,就可以这样写开头:
每当我站在草坪上时,我总是期待从某个洞口会钻出一只可爱的小灰老鼠,就像我曾经看到的那本书《田鼠阿佛》里描绘的那只与众不同的田鼠,它是个诗人。什么,老鼠也能做诗人?跟我一起读完这本书你就会明白。
总之画面的想象可以来自书本,也可以来自自己的生活,一切依照自己的感受。
03 看之前和看之后是否有想法上的转变
这个部分可以说是读后感中最关键的部分,它决定了我们是否能写出足够丰富的感想内容。
我们需要重点思考这本书是否有改变我们的一些固有观点,比如在看《疯狂动物城》的一开始,我们可能会觉得兔子和狐狸怎么可能会成为朋友呢,他们是宿敌的关系,但是随着情节的发展,我们才会发现正是那些误会、分歧,那些性格里不同让他们的友谊显得特别牢固。
这样我们其实就可以得出一个主题,是关于友谊的,甚至我们可以说这是一种略显“疯狂的友谊”。
把以上三个步骤归纳起来,就成为下方的表格,只要写前把表格都填进去,就能轻松完成读后感。
上课的时候我们也一起观看了一部动画短片《苍蝇一分钟的生命》,同学写出了下面的读后感↓
看《苍蝇一分钟的生命》写观后感https://www.zhihu.com/video/1083722996287574016活出自己的精彩
张芷毓 六年级 浙江
在野外,看着身边不时飞过一只只飞虫,它们无一不牵动着我的思绪,令我想起曾经看过的那部短小的动画片《苍蝇一分钟的生命》。
在此之前,我对苍蝇的认知一直是糟糕的:这种丑陋又肮脏的昆虫,一辈子无所事事、碌碌无为,只会干一些传染疾病的坏事,但是这部短片却深深地改变了我的想法。
短片的内容是这样的:一只从卵里出生的史前苍蝇接过自己前辈的死亡清单并一一完成了任务。对比前辈的一件事也没完成,这只苍蝇可以说是活得“人”生无悔了。
一项项任务在眼前划过,看一次鲸鱼、交一个朋友、蹦一次级、喝一次醉……甚至最后一个“成名”的任务也在不知不觉中完成。
对比我自己的一分钟,它是无聊转笔时转掉的,是蹲在那里看蚂蚁看掉的,是随意翻手机翻掉的……对于我来说,不仅仅是一分钟,甚至于一个小时、一整天,都可以这么无所事事地消磨掉。跟苍蝇一生中的精彩历程相比,我真是自愧不如。
办一场派对,出一次名,它的人生清单中有许多甚至是我想都不曾想的,更别提去实现了。小小的苍蝇用它的一生告诉我们,就算你再平凡弱小,也可以活出生命的精彩。
影片最后,苍蝇单薄的身体被一滴琥珀紧紧包裹,它被收藏至博物馆展览,闪光灯汇聚到了这里,人们的目光也汇聚到了这里,一张张照片都只为了将它更完美地呈现到人们的眼前。作为苍蝇的它,一生,值了。而生为有着更漫长生命的人类,我们也要像这只苍蝇一样,活出属于自己的精彩。
读完张芷毓同学的全文,你是否能看出她绘制出的那张表格呢?
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六、廉洁文化读后感作文五百字?
读后感是一种比较特殊的文体,就是在你读了一本书或一篇文章后,写出你的感受来。
第一部分:由读而引出感。这一部分就象一个帽子或引子一样,交代清楚读了什么书,有什么感想。这一部分一般来说要简明、开门见山,不要饶圈子。只要概括性说出感受就可以了。第二部分:具体的感受过程。写法应采用边叙边议的方法,叙就是叙述所看的书报的感人的情节,议就是抒发我们的感受。要有层次有顺序把感一步一步推向顶点。叙述时要简述,抓住要点,不要抄原文。议论要真实得体,这样才能感人。这其实就是议论文的论述部分。第三部分:把感受落实到自己的现实生活中。感的目的就是要指导我们的实际行动,要不感就没有意义了。这一部分就是要把感受和现实生活结合起来,把感受落到实处。把自己在现实生活中的所作所为同书报感动自己的人或事比较,找出差别,提出改进的方法或建议。七、初中作文读后感五百字
今天,给大家分享一篇关于初中作文读后感的文章,注意是五百字喔!
作文题目:《爱在夏天里绽放》读后感
《爱在夏天里绽放》是我最近阅读的一本校园小说,通过其细腻的描写和深刻的情感表达,使我深受感动。下面,就让我为大家分享一下我的读后感吧。
这本小说主要描绘了几位初中生在夏天里的成长故事。作者通过细腻的笔触,将他们与青春、友谊、爱情等主题相结合,让读者更加贴近他们的内心世界。
首先,我被小说中的主人公们真实的情感所感染。比如,小说中的女主角小雨,在陷入困境时并没有放弃,而是积极面对生活,她的坚强和乐观态度深深地打动了我。而男主角小风则用自己坚持不懈的努力实现了自己的梦想,这种对梦想的执着让我深受鼓舞。
其次,小说中的情节跌宕起伏,充满了悬念。每一个转折点都让我无法预料,不禁让我一直迫不及待地想要知道接下来会发生什么。这种紧张刺激的情节安排让我完全沉浸在小说的世界中,无法自拔。
另外,小说里的描写深入细致。作者通过丰富的细节,生动地描绘了每个场景、每个角色的心情和氛围。我仿佛能够亲身经历他们的喜怒哀乐,在阅读过程中情绪随之波动。这种细腻入微的描写也让我对小说中的人物情感产生了共鸣。
最后,小说中所蕴含的深刻思考让我受益匪浅。通过故事中人物的成长和遭遇,我看到了友谊的重要性、努力的力量以及珍惜当下的价值。这些思考让我对自己的人生有了更深刻的认识,也激励我要更加珍惜身边的人和事。
总之,这本《爱在夏天里绽放》让我有了许多感悟。作者以细腻的描写、跌宕起伏的情节安排和深刻的思考,打动了我的内心。通过阅读这本小说,我不仅收获了欢乐,还收获了对生活的热爱和对未来的向往。
如果你正在寻找一本让你感动并带给你思考的书籍,我强烈推荐《爱在夏天里绽放》。无论是初中生还是其他年龄段的读者,都能够在这本书中找到共鸣。
好了,今天的分享就到这里。希望大家也能够读这本书,和我一起感受其中的魅力。
八、名著读后感五百字作文
名著读后感五百字作文
《红楼梦》是中国古代文学的巅峰之作,也是我读过的一本非常精彩的名著。通过阅读这本书,我受益匪浅,深深地被里面的人物形象、情节和思想所打动。下面是我对《红楼梦》的读后感。
人物形象鲜明,生动传神
《红楼梦》的人物形象是如此鲜明、生动和传神。作者曹雪芹通过对每个角色的细致刻画,使读者能够清楚地看到他们的性格特点、情感表达和命运轨迹。尤其是书中的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等主要人物,他们都是形象饱满、性格迥异的人物形象,让人们看到了不同的人生态度和人的内心世界。
贾宝玉是一个自由奔放、深情厚意的人,他对待爱情充满了浪漫主义的憧憬和追求。林黛玉则是一个独立自主、敏感多情的女子,她的一生充满了哀愁和痛苦。而薛宝钗则是一个聪明、体贴的女性形象,她处事冷静,善于处理人际关系。这些人物形象的塑造都给人留下了深刻的印象,让人们对他们的遭遇、成长和命运产生了强烈的共鸣。
情节曲折有趣,引人入胜
《红楼梦》的情节曲折有趣,让人无法自拔地陷入其中。故事中融入了一系列的爱恨情仇、悲欢离合的情节,通过这些情节的交织和衔接,展现了人物之间错综复杂的关系和人生百态。
书中的爱情故事引人入胜,贾宝玉与林黛玉之间的纠葛、贾宝玉与薛宝钗之间的纠结让人动容。同时,书中也探讨了家族、社会以及官场等方面的问题,展现了封建社会的无奈与残酷。作者通过这些情节的描写和展开,使整个故事更加丰满、引人入胜。
思想深刻,发人深省
《红楼梦》不仅是一部文学作品,更是一部思想的瑰宝。作者通过对人物的言谈和心理的描写,融入了许多隐含的哲理和智慧。在阅读这本书的过程中,我深深地体会到了其中蕴含的人生哲理和社会思考。
书中对于人性的揭示让我受益匪浅。作者通过不同角色的塑造,展现了人性的善良、贪婪、冷漠和复杂,使我对现实世界中的人性有了更深入的了解和思考。书中还对于官场和家族进行了深入的剖析,探讨了封建社会的弊端和人性的扭曲。这些思想让我在读后引发了对于社会人生的种种思考和启发。
此外,书中还涉及了人生的追求和现实的矛盾。贾宝玉对于美的追求和理想的追求让我感到深深地鼓舞,同时也引发了对于现实的反思。身处一个复杂多变的现实社会,我们如何追求自己的理想,如何面对各种挑战和困境,这些问题在读完《红楼梦》后令我更加深刻地思考。
结语
通过对《红楼梦》的阅读,我收获了很多。这本名著给我带来了对于人性的思考和对于现实的洞察,也开阔了我的文学视野。我深深地被书中的人物形象、情节和思想所打动,这让我对文学有了更深入的认识和理解。
读完《红楼梦》,我意识到名著的魅力是无穷的,它们不仅仅是一本好看的小说,更是一个思想的宝库。通过阅读名著,我们可以拓宽自己的知识面,增长见识,提升审美能力。因此,我会继续阅读名著,不断丰富自己的人生阅历和思想境界。
九、名著读后感作文四百字
带着一颗好奇的心情,我开始阅读名著《红楼梦》,这本经典的中国小说一直以其深刻的人物形象和复杂的情节而备受赞赏。读完这本书后,我深深被它所展示的世界所震撼,不禁产生了许多感慨和思考。
情节紧凑,动人心弦
《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,穿插其中的是复杂的家族关系、人物性格的展示以及宫廷生活的描绘。整个故事情节紧凑,扣人心弦,读起来让人无法自拔。
作为一部经典的文学作品,作者曹雪芹通过细腻的文字描写和抒发,展现了贾宝玉和林黛玉之间错综复杂的情感纠葛。他们的爱情经历了种种磨难和考验,最终以悲剧的结局收场,给人留下深刻的印象。阅读时,我为他们的命运感到惋惜和不平,并对这个虚构的世界产生了强烈的共鸣。
丰富的人物形象
在《红楼梦》中,作者刻画了众多丰满立体的人物形象,每一个角色都有着独特的性格和特点,让人们仿佛置身于作者构建的虚拟世界中。
首先,贾宝玉是一个多愁善感、文艺气息浓厚的人物。他崇尚美好的事物,对世俗的功名利禄不感兴趣,大部分时间都在追求心灵的愉悦和感受。而林黛玉则是一个天真烂漫、才情出众的女子,她有着过人的才华和独立的思想,但命运使得她最终走向了悲惨的结局。
除此之外,还有许多其他精彩的人物形象,如贾母、王熙凤、薛宝钗等等。每一个人物都有着自己独特的魅力和故事,通过他们的表现,让整个故事更加丰富多样。
社会现象的反思
《红楼梦》不仅仅是一部描写爱情故事的小说,它也是对当时社会现象的一种反思。通过细致入微的描绘,曹雪芹展示了封建社会的种种弊端和荒谬之处。
封建礼教,家族势力以及宫廷政治成为小说中的重要元素,贯穿了整个故事。作品中,贾宝玉的堕落和林黛玉的悲剧就是社会环境所迫的结果。这使得读者在阅读的过程中,深刻反思封建等级制度给人们带来的种种局限和不公平。
此外,作者还通过赋予女性角色丰富的人格和独立的思想,对当时封建社会对女性的束缚和依附进行了探讨。林黛玉的聪明才智和独立人格,引发了读者对女性地位和权力的思考。
细腻的描写和感性的抒发
曹雪芹的《红楼梦》以其细腻的描写和感性的抒发而著名。他通过精心选择的词语和形象的描绘,使整个故事更加真实动人。
他对风景、物品、人物都进行了精确而细致的描写,从而使读者能够清晰地感受到故事中的情景和氛围。他还通过对人物内心感受的描写,使读者更好地理解人物的思想和情感。
结语
阅读名著《红楼梦》是一次非常有意义的文学之旅。它不仅仅是一个故事,更是一幅真实描绘封建社会的画卷。通过丰富的人物描写和情节展开,读者得以深入思考封建社会的弊端和女性地位的问题。
这本名著读后让我有许多感悟,对文学作品的意义和传达的价值有了更深刻的理解。感谢曹雪芹为我们留下了这样一部经典之作,它将继续激励后人对社会问题进行思考和反思。
十、作文《秋天的田野》读后感三百字?
秋天,是一个美丽的季节;秋天,虽不比百花盛开的春天那样有生气,却有金色诱人的果实;秋天,美,美在朴实,美在成熟。秋天既带来了果实,更带来了人们的欢乐!秋天也给田野带来了一番欢乐。
我奶奶家就住在田野边,那里有好大片的田野,每次去奶奶家,我都要好好欣赏一番“田野风情”。
秋天的清晨美极了,田野的雾气笼罩着房屋、森林、庄稼------给人一种神秘的感觉。我走出屋子,漫步在田野内,只见到一片丰收的景象:农民忙得不可开交;棉花白似雪;麦穗把麦秆压弯了腰;颗颗高粱红似火------我走着走着,来到郊外,那里有一片果林,同粮食一样,水果大得诱人:柿子如一个个红灯笼挂在树上;苹果如小姑娘的红脸蛋;葡萄如紫色的珍珠,成群挂在葡萄藤上-------真诱人!我买了一串葡萄,我尝了一个,“好甜!”我真想把这串葡萄带给亲朋好友,让他们分享一下“秋天的厚礼”。我走累了,就地躺下,仰望天空,晴朗的天空,如大海一般,朵朵白云犹如扬帆起航的小舟,悠悠的飘着,一排排大雁顺着“人”字形向南方飞去。
秋天的晚上更美,我端来一把椅子,坐在田野里,望着星空。星星格外明亮,好象巧克力布丁上的奶油,格外显眼。
在田野里,青蛙在欢唱,无比美妙!一丝风拂过,我闭上眼睛,感受风,无比惬意!我看着皎洁的月亮,幽森的森林,伴着田野,像画一般。我不禁赞叹道:“美丽的田野!”
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