龟苓膏是什么东西啊?可以直接食用吗?有什么作用呢?

99作文网 2024-12-09 07:06 编辑:admin 219阅读

一、龟苓膏是什么东西啊?可以直接食用吗?有什么作用呢?

龟苓膏,滋阴润燥,降火除烦,清利湿热,凉血解毒。用于虚火烦燥,口舌生疮,津亏便秘,热淋白浊,赤白带下,皮肤骚痒,疖肿疮疡。

成份:

龟(去内脏)、地黄、土茯苓、绵茵陈、金银花、甘草、火麻仁。

性状:

本品为棕色或黑色的半流体;气微香,味甜。

功能主治:

滋阴润燥,降火除烦,清利湿热,凉血解毒。用于虚火烦燥,口舌生疮,津亏便秘,热淋白浊,赤白带下,皮肤骚痒,疖肿疮疡。

用法用量:

口服,一次20~40g,一日1~2次。

注意事项:

服后不宜饮浓茶。

贮藏:

密封,置阴凉处。

二、擂茶是怎么制作的?

楼主你好,擂茶是较独有的食品,尤其以客家人为多,以下介绍比较全面请你参考: 文化习俗

在祖国源远流长、博大精湛的茶文化艺苑中,赣南、闽西、粤东、湘中、湘南、川北、台湾、香港等地的客家擂茶,是一枝独秀的奇葩;其以古朴见奇趣,以保健见奇效,自古闻名遐尔。 客家人热情好客,以擂茶待客更是传统的普遍的礼节,无论是婚嫁喜庆,还是亲朋好友来访,即请喝擂茶。客家人制擂茶,以妇女见长。其擂茶有一套称为“擂茶三宝”的工具:一是口径50厘米且内壁有粗密沟纹的陶制擂钵;二是用上等山楂木或油茶树干加工制成的约85厘米长的擂棍;三是用竹篾制成的捞滤碎渣的“捞子”,制作擂茶,用一把好茶叶,适量芝麻,几片甘草等,置入擂钵,手握擂棍沿钵内壁顺沟纹走向有规律旋磨,间或钵中间擂击,将茶叶等研成碎泥,即用捞子滤出渣,钵内留下的糊状食物或叫“茶泥”、或称“擂茶脚子”。再冲入沸水,适当搅拌,再佑以炒米、花生米、豆瓣、米果、烫皮等,就是一缸集香、甜、苦、辣于一体的擂茶了。品尝擂茶时,茶桌上荡溢出一片诱人的清香,一口试饮,口舌生津,满腔留香;二口深饮,神气仙人,通体舒畅。湖南的桃花源一带有喝秦人擂茶的特殊习俗。是把茶叶、生姜、生米放到碾钵里擂碎,然后冲上沸水饮用。若能再放点芝麻、细盐进去则滋味更为清香可口。喝秦人擂茶一要趁热,二要慢咽,只有这样才会有“九曲回肠,心旷神怡”之感。

如何制作

擂茶的原料有:茶叶、米、芝麻、黄豆、花生、盐及桔皮,有时也加些青草药。制作客家擂茶是要科学合理的配料。这除了要用好茶、芝麻为主要原料外,配料可随时令变换。春夏湿热,可采用嫩的艾叶、薄荷叶、天胡荽;秋日风燥,可选用金盏菊花或白菊花、金银花;冬令寒冷,可用桂皮、胡椒、肉桂子、川芎。还可按人们所需,配不同料,形成多种多样多功能的“擂茶”。如加茵陈、白芍、甘草,为“清热擂茶”;加鱼腥草、霍香、陈皮,为“防暑擂茶”。经医学验证,擂茶对常年生活在大山长谷瘴气较重的客家人,有一种独到的驱邪健身功效。君不见客家老翁老妪,精神健旺,少病少痛,这不能说不是得益于常饮客家擂茶。客家人每当劳作回来,一进客门,就要先饮一碗擂茶,再说进食解饥肠事。客家人又常用糯米做糍粑,或用大米做米果(粑粑)当点心。故有俗谚说:“喝擂茶,吃粑粑,壮身体,乐哈哈。”以致说这奇特的客家擂茶是“药食兼佳,味中有味”的“客家保健饮料”。后又有人在药饮中添加一些食物,便改良成了乡土味极浓的家常食饮。劳动归来,美美地享用一碗,甘醇的清流沁人心脾。如果用来淘饭,一股馨香,格外爽口。逢有普通客到,一勺笊饭,一把炒豆,搅入茶中,便可以招待。令人称绝的是擂茶不排斥任何“飨料”,几乎所有的食物都可加入,可荤可素,可粗可精。农家取材,极为方便。

豆米花生、粉条干果之类应先煮熟,连水冲入;菇笋香料和肉类应另行炒熟再加;芝麻米花则可直接撒入茶中。用勺搅匀,即成佳品。既可解渴,又可充饥,用以待客,经济实惠。客家人热情好客,吃擂茶往往见者有份,越吃人越多,客人吃了一碗又一碗,主人添满这碗舀那碗,欢声笑语,彼此间感情得以充分交流。

历史典故

相传三国时,刘备领兵驻扎江南,时正酷暑,将士们不服水土,一个个又吐又泻,军营皆成了病房。这可急煞了刘备,到处求医寻药及不济事。有客家老婆婆闻如此事,大发善心,走家串户动员众客家乡亲动用“擂茶三宝”,制成大量擂茶,使刘备的将士们饮后病情大减。客家擂茶从此更是盛名远播。

三、这就是真正的我作文

哦,原来这才是语文】

语文是什么?枯燥无味的一遍遍默写?令人反感的一张张试卷?毫无头绪的一篇篇作文?好像都不是,但又好像都是。那到底,语文是什么?

实不相瞒,我曾有一段时间,是极其讨厌语文的。固有的答题模式,乏味的中心思想,长篇大论却无半句真言的作文……在我看来,语文就是中国“填鸭式教育”的一种产物。失败过后总会迎来成功,春天的景色总是生机勃勃,每次都不小心找错了钱然后纠结一番再决定做个诚实的人还回去……

不过,有一次,我的朋友对我说了一句话:“不要把语文当一门学科。”那时的我,并不懂,但现在回想起来,我又好像懂了什么。

不要把语文当一门学科,那就把它当一种享受。享受冰心的小诗,享受郑渊洁的童话,享受余秋雨的散文……享受风的低吟,雨的欢呼,雷的怒吼;享受春的微凉,夏的炎热,秋的飒爽;享受花的芳香,草的生机,树的茂盛。享受这一切,再用笔把这一切享受记录下来,这样,作文就不会这么单调了吧!

不要把语文当一门学科,那就把它当一种情绪。随着李白感受他的洒脱,对着苏轼感受他的豪放,随着李清照感受她的婉约……随着胜利感受喜悦,随着失败感受伤心,随着夸奖感受自豪,随着责骂感受羞愧……随着心走,心会带你去文章中感受作者每一句话的情绪,每一个字的的情绪,每一个符号的情绪。感受这一切,再用心记下这些独一无二的情绪,这样,阅读题就不会这么乏味了吧!

不要把语文当一门学科,那就把它当一种喜爱。喜爱这一道道的题目,喜爱这一首首的诗词,喜爱这一篇篇的文章,喜爱这一个个的成语……喜爱它,才能真正去了解它。它不是大多数人所想的只是一门学科,其实,它更是一种享受、一种情绪、一种喜爱、一种中华名族的底蕴!中国,从古至今,有太多太多的东西都改变了。但语文,中华民族的底蕴,从未改变!从楚辞到汉赋,从唐诗到宋词,从元曲到明清小说……变了,对,它们是变了,但它们依旧又一个共同的名字——语文!对于这流芳百世的语文,我们又有什么理由不去感受它、喜爱它、享受它

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