我的班主任初中作文
[我的班主任初中作文]老师!多么亲切的称呼啊!人们经常把老师比作园丁、红烛,来赞扬老师工作的辛勤和无私,我的班主任初中作文。我的班主任李老师就是这样的好老师,我打心眼儿里敬爱她,因为她有时像个可亲的大姐姐,有时像位严厉的妈妈。 李老师个子不高,但走路、说话都显得格外精神,让人总是感觉她充满活力。她那炯炯有神的目光,似乎总能看透我们的心思。李老师教我们语文,她的粉笔字也写得流利大方。李老师为人随和,我们这些寄宿生两个星期才能回家一次。老师常利用课余、饭后,去宿舍里看望我们,向阿姨了解我们的生活状况,对我们问寒问暖。每当这时,我们也像一群小麻雀似的,围到她身边,叽叽喳喳说个不停。老师很关心我们的身体健康,天冷了,她总交待我们加些衣服,小心着凉。她常叮嘱我们,每天要多喝水,让我们每人准备一个小水杯,随身携带,养成及时喝水的良好习惯。记得四年级刚开学的时候,有两个同学为了一点小事闹矛盾,还差点大打出手。李老师严肃地批评、教育了他俩,要求他们彼此道歉,谅解对方。李老师通过这件事,语重心长地教育同学们:你们大家离开父母,来到一小,能同吃、同住、同在一个教室里学习,大家待在一起是一个很美丽的缘份。你们应该好好珍惜啊!希望同学们能像亲兄弟、亲姐妹一样,互相帮助、团结友爱,把我们这个班级集体建设成一个温馨的大家庭!老师愿意和你们一起努力,好吗?好!同学们异口同声的回答。从老师的话语和目光中,我们看出了她对我们的深深的期望。李老师平等对待同学,尤其对后进生十分关爱。那一次考试,我们班的插班生李萌杰又成了全年级后进生。我想;这下老师不批评他才怪呢。可是,结果让我出乎意料。老师把他叫到讲台上,和声细语地说:没考好,你很伤心,老师也很难过。不过,我觉得你已经努力了,老师相信你会继续努力,取得成功的!老师还对同学们说:李萌杰同学虽然成绩不够好,但他能从不及格努力到六十分,又努力到七十多分,这次他考了八十分,这是多么不容易啊!大家为他的巨大进步鼓掌,中学生作文《我的班主任初中作文》。李萌杰眼里闪着泪光,但我从泪光里看出了他更加坚定的信念。从此,他学习更加努力了!老师也经常在课堂上表扬他,鼓励他大胆回答问题。举行升旗仪式时,老师让他做一名光荣的升旗手。李萌杰就这样在老师的帮助下,一点点找回了自信;在老师的关爱中,一点一点取得了进步。李老师的爱,就像温暖的阳光照进我们的心灵,在她的关爱中,我们健康地成长。点评: 小作者能仔细观察,抓住老师的语言去表现老师对学生的关爱,并通过生活小事体现老师的敬业。语言朴实无华,读来亲切自然,无雕琢痕迹。同学们好!老师好!这样的一段对话司空见惯,但是在我们班就大不相同了。 我的这位新老师是既严厉又幽默,既平易近人又让同学们望而生畏。是正宗的四面派。 平易近人派 孩子们,这几天天气不好,要多吃水果,多喝水,不要太劳累。听到这样的话,你一定以为是哪位家长在嘱咐自己的孩子,你错了。这是我的新老师在安顿同学们季节变换,要注意身体,预防传染病。是的,老师对我们如同关心自己的孩子一样,无微不至、嘘寒问暖。下课了也常把你叫到身边:孩子,学习要认真,不能马虎,也不能三心二意。好好努力吧。 严厉又望而生畏派 这几天,咱班同学太不象话了。考试考不好,纪律松散,卫生更差。年级里数咱班最差……,张伟把手放下。这时,全班同学顿时变成了一尊尊腊像,一动也不敢动。因为老师那明察秋毫的眼睛正在注视着你的一举一动。一不小心就有惊喜大奖―――免费办公室一日游。看!老师就像变脸师一样,刚才还如同母亲一般,眨眼间就成了令同学们望而生畏的角色。 幽默派 许多同学喜欢听流行歌曲,比如什么十三棍儿啊,头发如血啊,那些歌曲只听见声音,听不懂词儿。呜噜呜噜瞎唱一气,有什么好。我就喜欢刀郎,人家那歌一句顶一句……。下面同学一阵大笑。有同学站起来说:老师不是十三棍儿,是双节棍;那个是发如雪。老师噗哧笑了。还有的时候她爱打比方,那贴切的比喻、风趣的话语总会把枯燥的课堂气氛活跃起来。 看了我的介绍,你应该已经认识我的新老师了吧。也许你还会提一个问题:为什么那一段对话与众不同呢?那就听我细细道来。 如果老师今天是幽默派,那段对话就是笑引子;如果老师今天是平易近人派,那段对话就是问候语;如果老师今天是严厉又望而生畏派,那段话就是暴风雨前的宁静。 美好的人生有很大的因素在于启蒙老师。我爱我的老师 。
好老师在我身边范文 1500字
老师,是辛勤的园丁、是人类灵魂的工程师、是人生的指明灯。
就是您,亲爱的老师,教我如何做人、长知识;教我如何面对和克服困难;教我如何永攀高峰不气馁。永远忘不您们啊,我的王老师、许老师、黄老师。
(一)
王老师,我一到三年级的语文老师。想起她,我的内心就充满着温暖。她对学生一直很友好,仿佛每个学生在她的眼里都是十全十美、完好无缺的好孩子。记得有一次单元测试,我知道自己考得很糟。当念到我的名字的时候,我硬着头皮无精打彩上台领试卷时,王老师轻轻拍着我的肩膀,亲切地对我说:“没关系,这次考差了,下次努力,俗话说得好:‘金无足赤,人无完人’,人不可能永远做常胜将军的,记得这次犯错的教训,克服缺点和困难!”一瞬间被感动了,全班同学的目光都集中到了我和王老师的身上,那些考差的学生似乎同时也得到了鼓励和安慰。这就是我的王老师,她是那样的平易近人,总是用她充满慈善的笑脸来激励我们学习和成长。
(二)
许老师,我一到三年级的数学老师。想起她,我的内心就充满着敬畏。她一脸的严厉,对学生的要求非常的严格,不容半点忽失,不放过蛛丝马迹。我永远记得那次单元测试的教训,我对妈妈“大言”我一定能考100分。终于要发考卷了,好不容易等到老师念到我的名字,我兴高采烈地跑上台接过试卷。出乎我的意料,考卷上应用题部分全是老师用红色笔的圈圈、划划、补补。我好失落,我的题目全做对啊,怎么被扣了两分?我悄悄去跑去问许老师:“只是单位写错和漏写,这有关系吗?”老师一脸的严厉,让我坐下来,语重心长地给我讲了那个“寄钱来买命(伞)”的故事。其实这个故事我知道,只是在这个时候再听到这个故事时,真是受益非浅,感悟至深。许老师就是这样严格要求学生,做每件事都要细心、用心,不要因小失大,让我们从小养成良好的生活和学习习惯。
四年级分班后,任教我们班级语文的黄老师,至今是我现在的语文老师。起初我总是带着情绪上课,很不专心。我很怀念那个充满温馨、和睦、向上的集体;怀念一起努力为班级赢得“省级文明班”荣誉的许老师和王老师以及同学们……
(三)
渐渐地,我被黄老师那洪亮、悦耳的声音吸引注了,她总是精神抖擞地走进教室,让人感觉到精力充沛、神采飞扬。她有丰富的教学经验:当你出色回答完问题的时候、当你的作文里有优美的词句段的时候、当你学习进步的时候,她会让全班同学用掌声来奖赏你。当你调皮捣蛋的时候;当你屡教不改的时候;当你灰心的时候;她会像是一位严师又会像是一位慈母来给予鼓励和帮助。
今年5月份,省教育系统关工委举办的“感受新变化,永远跟党走”的作文竞赛,黄老师为了我的参赛作文《衣服》能被入选,她不辞辛劳、不厌其烦地辅导我,那些用红色笔画出来的圈圈点点,划划补补;一遍又一遍地给我讲写作思路、写作方法、写作技巧,甚至连一个动词也不放过;让我层出灵感,提高我的写作水平。正因为是老师的严格要求和辛勤辅导,才换来了那一本来自省级的红色的沉甸甸的获奖证书¬。此文被刊登在《今日华安》报刊上,并已收入《改革。感动。成长》一书。黄老师就是这样陪着我同甘共苦一路走来,在黄老师任教的一年多里,我的作文已两次获奖了。
也许你会说:“黄老师对我偏心,作文指导就对我上心。”其实不是这样的!妈妈去开家长会的时候,特意去翻看其他同学的作业。发现黄老师对每一个学生的作业都是批改得那么仔细、那么用心;对每个学生的优缺点都是了如指掌;面对家长的询问都是对答如流。难怪回家后,妈妈无不感慨地对我和爸爸说:“黄老师真是一位负责任的好老师!”
是的,我很幸运,总能遇到这么好的老师任教。从步入校园的那一天起,我就深受老师们的关心、爱护;这些老师也在我的生命里刻下了很深的烙印。我爱戴她们、尊敬她们,也一辈子感谢她们。
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