一、写关于“学习生活中的快乐事”为题写作文
我学习生活中的乐趣
“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”，这是勉励无数好学者、求知者发奋、向上的名言，而这也告知我们学习是艰苦的。老师常常教育我们要树立“学习是享受”的观点，让我们感受到了读书虽苦，但乐在其中。
在人生的旅途上，人们渴望欢乐，无人喜欢忧伤，它们两是对孪生姐妹，永远伴随着我们在学习知识的舞台上绽放光彩，显示自己得天独厚的才能。作业多,考试多,学习真的好累、好烦！现在的我们总会抱怨学习的苦累，但我个人认为学习的东西对自己的将来可能用处不大，重要的是学习方法，是思维的技巧，这才是学习的真谛，而我们将来要用到的也是才思敏捷的方法。学习的乐趣就在于此，理解了这些，就不会感到学习太苦、太累了。
学习其实并不是同学们眼中的那么地烦人事，有时在上课时会感到很无趣，很想睡觉，那么，说明还没有真正的投入到课堂中，投入到书本中。会在上课时全身心的参与进去，时刻跟着老师的思维，有什么感想就大胆的说出来，这样才能记得更牢、理解的更深，这样就不会觉得上课乏味了。全身心的投入，才能体会到上课学习的乐趣。
作业也是学习的一部分，它也不是想象中地那么烦人。每当做作业时，总会觉得心烦意乱，毫无头绪，觉得作业如此之多，根本就做不完。那么，说明还没有投入作业中，有时可以把作业当成一个电脑游戏，在做之前先计划一下时间，这样会感到作业一点不多，然后开始“游戏”，而作业最大的快乐也在其中：每当做完一道题，你的心中就会涌出一股成就感，那么在做完所有的作业后，就会感到无比的喜悦，同知识进入你的脑中。这时样就不会觉得作业的繁多了。放松心态去“游戏”，才能体会到作业学习的乐趣。
考试其实也不是件头疼的事。每次考试中觉得自己的无知。其实不然，只要把考试当成一场比赛。与时间和题目的比赛，在做题时放松心态，当成是在做作业，那么就能从考卷上看到平常的缺漏，以后加以改正、牢记，很快就能得到提高，而考试的乐趣就在这。不会做不要紧，以后改正就行。踏实面对，才能体会到乐趣。
细细地去品味吧，学习生活的乐趣无处不在。试着享受学习，就会渐渐喜欢学习、爱学习，等待的将是硕果累累的知识，学习的真谛。只要记住：其实学习是件很有趣的事。
二、要怎么快乐学习的作文谁有？？？急用！！！！！！！！！！！！！！！
如何快乐学习 如何快乐学习，这是一个值得我们探索的学习话题。
有人说:学习就像游戏一样。我们把成功当做是奖励;把思考当作游戏的过程;把他人的回答当做是自己的心理挑战。这样只要我们嬴了这场游戏，我们也就快乐了。
有人说:要快乐地学习，就应合理地安排时间，除了学习之外，还要利用时间与同龄人玩耍，这样一来不仅是学习上得到了快乐，还可以培养自己的身体素质。自娱自乐，自得其乐，劳逸结合。
还有人说:我们都是6年级的学生了，都长大了一岁。孩提时的我们在幼儿园里，为了得到老师的奖励，因而积极地参与学习这个大活动。为了得到奖品而快乐;现在，我们要快乐地学习，就应该给自己树立一个学习的目标，为了这个目标不断向前，在承诺中发展、坚持。这样达到了这个目标，我们也就开心了。
有人说:快乐学习？我们真的在快乐地学习了吗？要学习，必须要拥有勇气。在自己学习的过程中，遇到比较难的题目，不应马上放弃，而是认真思考。如果实在不懂做得话，可以向他人请教。如果说向他人请教的勇气、诚意、都没有的话，自己又如何得进步，以及更好的发展呢？当然不能。
有人接着分析说:不向他人请教的情况下原因有2:一、向一些水平低的同学请教，怕没面子，在整个班级体中失去威信；二、怕自己的承受能力低，在请教时怕被老师责骂，因而不敢向老师请教。”
有人接过话往下说:对于第一种原因，我们是可以理解的，处于第一种原因的人:不要为了颜面而失去发展的最佳机会，要做到不耻下问的良好品质。向一些年纪小、能力差的同学请教，其实自己也在提高。那么第二种原因呢？我觉得它在我们身边较少见。老师是辅导我们学习的好老师，她不会为了这一点而责骂你，相反，她还会更加地支持你，鼓励你奋发向上！
有人说:除了在学习上要有勇气之外，我觉得在课堂上也该有一些快乐、收获。记得我们在上＂数的产生＂这一课时，大家都积极发言，而且回答得非常好．在大家谈体会的时候，齐伟同学十分高兴．因为他说，＇这一节课虽然自己都没有举手发言，但是却从同学们的口中了解了更多的书本上没有的知识，自己非常开心！＇是啊，我们就应该向齐伟学习！＂
还有人说：＂课堂上的快乐不只这些，还有很多很多！比如，老师讲一道题目，大家都举手，但是老师却把发言的机会让给了一个成绩差的同学，那个同学回答得非常好．这时，我们不应该唉声叹气，而是要感到无比欣慰．因为对于他的能力来说能回答出来已经是非常不错的了．
最后我想：＂只有舍弃小的快乐，才会有更多的快乐，最后也能＇快乐地学习＇了
三、题目是发现乐趣的作文 大概是写学习生活中发现的一些乐趣
我发现了学习的乐趣
“十年寒窗苦读。”这句成语自古流传至今，但是今天看来，似乎也并不是那么乏味。
——题记
学习这项重大的任务，在我以前看来，要完成它，总是那么枯燥、乏味。但是在今天看来，学习已经成了我生活中的一大享受。
记得二年级时，我的成绩并不是那么冒尖。到了四年级转到了天华，才发现这里的竞争是多么激烈，才觉得自己慢慢掉队了。于是，我便认真地迈出这项人生的第一步台阶……
妈妈一见我表态，便萝卜白菜一把抓地搜来了不可记数的资料，忙地我没有时间玩，我也自然又厌倦起来。
我总是抱怨妈妈不给我时间玩，而她却总是打开我的脑门，，不停地给我灌输大道理……但是我始终不明白，为什么别人能自由自在地玩耍，可是成绩却有名列前茅，而我却是相反。每次望着窗外那熟悉的身影，听着窗外传来的阵阵笑声，心里都会不由得一酸，忍着苦涩的泪水，埋头苦干……
时间如匆匆流水，一晃就过去了两年。两年里，我竟然没有一个整的节假日！
苦尽甘来，功夫不负有心人，平日的努力总算没有白费。在省级、市级、国家级的“大比拼”中，屡建奇誉，这是跟辛苦分不开的！
当我听见我在童星杯大奖赛中夺金的消息以后，欣喜若狂，淌下了兴奋的泪水，我终于尝到了“一份耕耘，一份收获”的滋味。
别人经常这样对我说：“邹浩，你只要把你的奥数天分分给十分之一，我也就心满意足了！”“邹浩，你能告诉我这个单词怎么读吗？……”每当听到这些话语时，我都会不由自主地高兴起来，因为我有值得让别人学习的长处，是正是值得我感到骄傲的！
学习，不是一种负担而是一种快乐、一种享受，更能净化人的心灵，只要有人用心去感受，其实，乐在其中……
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