初中作文：成长见证 的可贵 600~900字
自己加以修改
长见证学习的可贵
我是一个90后，一个不太爱学习的孩子。往日，下课的我都出现在篮球场上，不时哼着周杰伦说唱不清的歌，总认为学习一无是处，可是真的放眼未来，回收过去才发现一切都错了。六年级的第二学期是小升初的关键。可是我却不在乎，继续我行我素，感到无所谓。还是以玩为首，认为上课只是走走形式，只要置之不理，就好了。 期末临考前的一个星期，，才明白学习谁多么的重要，一个星期，背负着半个学期的压力，这能让我喘不过气，平时，上课听讲状况不好，下课小打小闹，从不温习上节课所学的知识，预习下节课的重点。小升初的分数多么重要呀，我怎么能在这方面出差错呢！现在发现后果好严重。我下决心：“尽管这是在小学的最后一个星期，我也要努力一把，做到最好”。 临考一个星期的第一个夜晚：深夜，起灯，我还埋首于课本之中，我翻阅着数学书，现在由于各种几何面积的推导过程不知道，复习数学时只能靠背公式，在考试时套公式去做题。由于上课马马虎虎的听讲，刻下没有积累立体，难免遇到不会做的题目。尽管在期末，我还是抱着逃避性的想法，只要不会的题一虑Pass。英语上还好些，负担不是那么重。一些句型，单词，语法都是比较简单的。最苦恼的就是语文了。默写，字音，字义，课文内容的理解，全是背的，短短几天怎么可能记住一本书呢！还有作文，不知道考试时会有什么怪异的题目。子夜时我去休息了。第二天一早，我还沉浸在昨天的复习中，整天没精打采，昏昏欲睡。现在我已经没有以前那样轻松，愉悦的感觉，完全被束缚住了。第二个晚上更是紧张，做每一道练习题时脸颊上都会滴下一粒汗珠，题题都是关键。就这样，我担惊受怕，彻夜难眠的过了一个星期，也许这是本能。现在才发现学习，一切都十分重要。 考试进行时，我十分谨慎，怕答案有偏差，这压力太大了，虽然压力就是动力，但是过大的压力百害无一利。如果想抛下压力还要靠平时，虽然临时抱佛脚会有一些收获，但不能总这样，这样学习最后会杂乱无章。时间快到了灵界点，手有些发抖，交完卷看到的一切都是灰暗的。回家的路上，鸟鸣不再洪亮，草木看起来也不茂盛，看到的希望就是努力学习。成绩出来了，血红的分数刺痛了我的双眼。看到其他人的好成绩，不尽有些嫉妒。 在这个时刻，我突然猛的发现，学习是那么可贵，并不是一无是处，所以要正确的看待学习，往往学习付出后，才可以体验到她真正的价值，真正的可贵。
中学作文成长的
哦觉得楼上写的很乱，所以自荐了一篇！要是觉得还行就引用，觉得不好请给回复！ 高尔基曾说过：“读书，这个习一为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大
智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在，我明白了，这菊花就是告诉我们，
读书伴我成长2 书是类指挥的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。
我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书；父母讲的故事书；哑哑学语的
未来是我们的 识字书；学龄前的连环画；上学时的课本；课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。
可以说书在我的成长中是比不可少的。
为崛起的中国喝彩 因此，我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露，斜椅桌边，任窗外黄叶如花，离
愁飘挂，我的新却固守着与书的约定。
读书活动之名人名言 或在傍晚，独坐窗前，听窗外西雨如诗，看书中人生如戏，“举身赴清池”、“自挂东南枝”的
无奈抉择，“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚韧毅力，“羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭”
怎样阅读中外名著 的绝代风华，无一不让我惊叹！行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。
日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于
我来说更多的是一种需要， 而不是一种负担。
记得小时侯，我还不识字，妈妈就耐心的教我背唐诗，茶余饭后，妈妈便教我读《唐诗三百首》
里的唐诗，妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍……
上小学前，我已可以独立看一些故事书了。
低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课谱书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》，
厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详
细，真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时，我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个
为什么》。这套书又使我增长了许多知识。
一次，老师在《美丽的海底世界》时，让我们自己更具体地介绍海底生物，我回忆起了在《新世
纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性，便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味
真好，但这还得归功于我的书朋友呢！！
现在六年级了，我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好
词好句，也领悟了许多做人的道理。
渐渐地，我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了，飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容，学
会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡
一笑：“都是书的功劳。”
读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流
逝呢？靠的只是自己抓，抓住了 知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来。书将继续伴我
成长，伴我生命之光环。
读好书，好读书，读书好。——冰心
冥冥之中，我越来越深刻地体会到：除了父母的亲情，还有谁能支撑起我的生命？是书，这就是知识铸就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。
读好书
我首次结识书，已年过六岁，对大凡实施早期教育的家庭来说，这的确延误了不少时间，但这并不影响我和书的感情，初次碰到书，首先被吸引的是它那精美的封面。抚摸着封面，细腻，咝啦咝啦，双手像被雨后的飒飒西风轻吻，又像被牛乳沐浴，摸摸纸张，麻酥酥地醉心，第六感觉告诉我说“这是一本好书！”我将注意力集中到内容上去，啊，又是别有一番天地，琴棋书画，真善美、假恶丑是她的精髓，她的真谛都在这儿啊！她使我的行为得到规范，使我的心灵得到洗礼。
这，便是“好书”。
好读书
约摸十一二岁，我体会到要将一本的好书的营养真正分解，“好读”是不可缺少的消化液。“书读百遍，其义自见”，是一种享受，一种乐趣。清晨，手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过；捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心；晚上在灯光下仿佛看见保尔那坚定的背影，是他向我诠释了生命的意义。好书，我的“偶像”，我的“心肝”，我爱读她，无需问为什么。
读书好
好书是诤友——这是我初中体会出来的。
她着实令我获益匪浅。这“益”不仅仅是指成绩优异，视野开阔，能说会道，她更给了我心灵上的慰藉。
好书，打磨我，塑造我，雕琢我，没有她的相伴，即使活到百岁，生命又有何充实的呢？
读书伴我成长，一路上的欢笑与悲伤，是她陪伴我，我爱读书，永远……
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