一、初二班级新闻怎么写
可以这样写啊： 教育部为了体谅学生，看到学生的生活如此之累，就把作息时间稍微调整了一下，本来定为早上６点上学的现在定为７点，原本１１点１５放学的由于上课时间的推迟也有所改变，改为１１点５５，为了方便广大学生的午休习惯，把原定于１２点４０下午上课的时间改为下午１点．此次时间的变革说明了教育部对广大学生的深度喜爱．
二、班级趣闻作文
我敢如此大胆地说：“如果不快乐的人到了我们班一定会超级快乐。”这不是吹牛。我们班之所以快乐，因为有这么多快乐的孩子，充满童真的笑加上调皮的事就有了下面这么多的班级趣事。
先给大家讲一个我们捉弄数学老师的事情吧。复习阶段，时间是最宝贵的，可以说多上一节课就多掌握一项知识。数学课上，老师把正确答案写在黑板上，就不让我们叫“起立”。
可我们调皮呀，就有同学喊：“起立，敬礼。”全班齐呼：“老师好。”没想到老师竟不理我们。“再起立，再敬礼。”又有同学叫道：“老师再见。”趁老师不注意，我们就和老师开起了玩笑。
本以为老师听了会哈哈大笑，结果他又出乎意料地继续写题。“跟我们斗，看着！”同学们可不罢休，继续叫道：“再再起立，再再敬礼。”“老师永别了！”老师笑了一下，却仍旧写题。“再再再起立，再再再敬礼。”“老师安息吧。”“呵呵，哈哈哈哈……”老师终于被我们逗笑了。
英语老师有自知之明，知道我们班特逗，就喜欢逗我们开心一下。上着课，老师正评讲卷子，忽然走到一个同学面前，说：“我拿我们班最帅的同学的卷子来评讲好了。”
于是，便拿起了这位男生的卷子，全班哄堂大笑。因为这个同学正是我们班鼎鼎有名的，连思品老师、生物老师都知道的超级自恋狂。而接下来的事就更搞笑了，“自恋狂”竟然站起来向全班的同学招手，好象在示意他是班上最帅的人。
你看了这么多快乐，你不可能不快乐！那么，就快点到我们班上来，来实地感受我们这个搞笑班级的快乐吧！
三、寻找我班的好人好事，写一篇报道
说起我们班的好人好事，那可是数不胜数。也许有人只做了一两件，也许有人只做了三四件，但是我相信他们都是热爱我们班的。不过，我在这里还是想为大家介绍一位同学。她呢，不是干部，成绩也不是最好，但她一直默默无闻地为班级做事。她就是林颖。
记得那是一个星期五的下午，教室里要更换板报，我与宣传小队的同学留下来布置板报，当然其中也有林颖。要知道，她不是宣传小组的一员，而浪费自己的时间留下来。当我布置到一半时，突然发现钉子不够了。当我正在为着犯愁时，林颖就自告奋勇地贡献自己的钱去“好又多”买钉子。这种精神打动了我们。
再比如说每天的劳动工作吧，作为一名劳动监督员的林颖，天天留下来检查、督促值日生。待检查完毕后，才离开学校。要知道，每次都是5、6点呀。
这种例子还有很多……我认为林颖就是我们学习的榜样，我们都应该像她一样热爱学校、热爱班级！让我们从点滴的小事开始做起吧！
四、在班级里发生的一件事，作文。
班级好比是一个家庭，一个幸福、美满的家庭，同学们，我们都是班级中的一员，班级的主人，为了我们的班级，我是不是应该为班级做这件事呢？下面，我就给大家讲一个真实的小故事吧。
我是班级中的一员，我应该为集体服务！
有一天上完音乐课，我们刚刚走到教室楼梯口，只听“砰”地一声，教室大门被风给紧紧“锁”住了。怎么办呢？大家你望望我，我望望你，好象要望出主意来，这时只听陈子章大声喊：“金潇逸会爬窗，他个子小，一定能爬进去！”我望了望那窄窄的窗条，嘴里嘀咕着，那么小的窗条我能爬进去？陈子章又使用“激将法”说：“我看你是不敢吧？”“好吧，为了班级我豁出去了。”说着我爬上窗，努力地把我的头“插”入那窄窄的窗条，窗条压迫着我的胸，我感到“塞”不进去了，只能拚命用力，突然“咔嚓”一声，“啊呀，窗玻璃碎了！”这一声对我来说无疑是“睛空劈雳”，老爸早上刚宣布：“再在学校闯祸就有我好看的！”这下完了，老爸过一会定会来修。他会骂一顿？或者给我二个“毛栗子”？或者……天哪！
我心里象揣着一只小兔“卟卟”跳个不停，脑子乱哄哄的，我这时只能眼巴巴地望着我开的“地狱之门”。
终于“盼”来了爸爸那满脸怒色并令我心惊肉跳的脸。“你又干好事了！”爸爸露出“恐怖”的笑说。于是，我无辜的头发首先糟殃，被爸爸揪了起来，……
以后的话我一句也没听清，只有那钻心的痛，那委屈的泪水，还有那现在也弄不明白“好事”，我真的是想为班级做件好事呀，可为什么会得到这种回报？真是善有恶报啊！
人有时会被冤枉，就像我，但我想如果要我为班级做件好事，而且还是这样的“好事”，我还是会去做的。同学们你们会去做吗？
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