一、五年级作文《秋天的树叶》急!!!!!!!!!!
星期六，我来到公园观察秋天的树叶。公园里的树叶千姿百态，有的像手掌，有的像扇子；树叶颜色也各不相同，有酒红色、黄色、绿色…… 一进公园，我首先看到的就是银杏树。我抬头望着银杏树上的一片片叶子，叶子已经发黄，在秋风的“指挥”下翩翩起舞。一片银杏叶俏皮地飞到我头上，我拿着它仔细地观察着，它的边缘有些不太规则的棱角，像一把扇子，很美。 我继续往前走，看见了高大的梧桐树。我捡起地上的一片梧桐叶，叶子发黄、干枯，和手掌一般大小。宽大的树叶是三叶形的，边缘是锯齿状。它的叶脉非常清晰，主叶脉两边分布着细细的纹路。这些叶脉是梧桐树的“毛细血管”，为梧桐树汲取大地的养分，为大自然散发新鲜的氧气。 梧桐树的旁边有两棵枫树，枫叶已随着季节变换，悄悄变成酒红色了。远远望去，红色的叶子就像一团团小小的火焰，在深秋如洗的天空映衬下，显得无比艳丽。枫叶和梧桐叶差不多大小，它有五个叶片，最靠两边的两个叶片小，靠中间的两个中等，中间的最长，也最大，特别像手掌。 我还见到了许多秋天的树叶，有像针一样尖利的松树叶，有四季常青的冬青树叶，有已经渐渐干枯的柳树叶…… 我喜欢秋天，更喜欢秋天那各式各样、绚丽多姿的树叶。
二、做一片美丽的叶子初中作文
远远望去，那棵大树很美。
树像一朵绿色的云。
我向大树走去。
走进树的时候，我发现枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异――你找不到两片完全相同的叶子。
无数不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零――回归大树地下的根。
大树把无数上午叶子结为一个整体。
每个人都像叶子，为生活的大树输送营养，让它茁壮，葱绿。大树站在太阳和土地之间。
每一棵大树都很美，每一片叶子都很美。
为了我们的大树，做一片美丽的叶子吧！
三、了不起的小叶子的征文400字
“了不起的小叶子”系列用生动活泼的语言塑造了一个活泼开朗的三年级小女孩的形象，作者用温柔暖性的笔，一点点地刻画出了一个小女孩的内心世界，写出其成长过程中所面临的烦恼和困惑，快乐和忧伤。虽然作品主人公不是一个完美的儿童形象，但她真实、自然、流露出儿童自然、质朴的天性。在作品幽默、生动的故事情节中，可以看出作者是真正以儿童的视角来描写儿童的世界，并且怀着真正的关爱来写描写这个不完美的小女孩的成长，更多折射出孩子当下的现实生活，关注儿童心灵的成长。
小叶子是一个成绩八十分、长相八十分的小女生，她很善良，很可爱，还有点小迷糊，有点傻呵呵……她也很敏感，有属于自己的小秘密和喜怒哀乐。她尽管和缉发光菏叱孤癸酞含喀她的大多数同学一样，遭遇到了中等生的压力，也常为此苦恼，但还是怀揣着梦想和热情，勇敢地向前闯，在欢声笑语和流泪中，体味着爸妈的爱和苛责，感受着小伙伴们的温暖与多变，迅速成长着……她真的是很了不起！
四、五年级习作三秋天的树叶的结尾怎么写
五年级习作三秋天的树叶的结尾怎么写：
1、还有许多我不知名的叶子，有的像小船，却不能在海中行走;有的像鸡蛋，椭圆椭圆的;有的像眉毛，细长细长;还有的像锯齿却没有锯齿那般坚硬…… 秋色宜人，这句话说的真没错。我爱秋天的景色。
落红不是无情物，出现在我眼前的，就是枫叶，它的叶子的颜色是深红色，叶的形状像人的手掌一样，有四个杈，远看，枫树犹如一团熊熊燃烧的火焰。
2、秋天 的树叶 ，被大自然这位画家描绘成了一幅五彩缤纷的图画，我被这幅画深刻的寓意震撼了。
秋风吹过，那满树的梧桐叶渐渐黄了。一场寒霜，一阵秋风，那黄叶像接到命令似的，纷纷脱离树枝向下流。
俗话说：一叶知秋。我想，这些各式各样的树叶一定会把秋天装点的更美丽!
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