一、是关于青少年沉溺上网的作文，求翻译下！！
翻译：I think that teenagers, in front of the network cannot withstand a single blow, mainly for 3 reasons: one, the academic pressure; two, interest cultivation for adolescents do not do enough, teen hobbies monotone, so a contact network and game, will be attracted; plus China early on the computer and network the wrong attitude, most people just take it as an entertainment tool, and not to use it as a learning, work tools, thus formed a computer as a toy, game society.
二、请找一些关于上网利大于弊的文章，明天上课要进行辩论。
如今，是不是网民已经成为中学生是否“现代”的重要标志。但是，因特网会给中学生的思想观念、思维方式、价值取向、行为模式带来哪些影响？一项最新调查表明，因特网有利于中学生现代思维方式的形成，有利于他们社会化的进程，更能激发其创造潜力。
调查显示，中学生网民中，男生的上网率高于女生。上网学生中57.6%的人偶尔上网、40.6%的经常上网，大部分时间都泡在网上的只有2.3%。有59.2%的中学生网龄在半年到一年
左右，而两三年网龄的人只有10%，这说明当地中学生上网是近两年的事。
中学生上网多数是在周末或假期，81.2%的中学生上网的主要目的是为了获得更新的信息，23%的学生是为了结交更多的朋友，6%的人上网是为了玩游戏。
在对网络的基本评价中，有半数以上的中学生认为上网是大势所趋，30.5%的学生对网络表示满意，47.1%的人认为对中学生上网应适当指导。
基于大量调查数据，调查认为，上网激活了现代中学生的思想：
网络让中学生接触到了多元的世界文化，接触到开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识和全球眼光；他们通过阅读网上大量的超文本信息，潜移默化地学习了现代的发散性思维方法，懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物的种种联系，从而改变传统线性思维固有的死板和狭隘。网络还使中学生对世界的认识大大超出他们所能直接体验的生存世界。85.6%的上网中学生认为网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式，增加了信息量。59%的上网者是在上机过程中学习网络知识。
网络的全方位、超时空、互动性和隐蔽性为中学生的社会交往提供了更为广泛的机会。学生可以利用快捷的电子邮件与他人进行远距离交流，这种“戴面具”的交往方式可使中学生在平等、宽松的社交环境中尽情展现自我。调查显示，53%的人上网是为了向外发布信息。
但调查也发现，网络同其他事物一样，除了有利的一面，也给一些中学生带来困扰，如网络容易使少数自控力较差的中学生上瘾、间接和符号化的交往形式在一定程度上削弱了同他人面对面的交往机会和愿望、网络高技术容易使有的中学生对网络技术产生过度崇拜等。
调查认为，因特网的发展使对中学生的教育工作呈现新的特点，学校教育应该是网上育人与网下育人相结合，以促进中学生整体素质的提高。
三、《我的网事》 作文500字
多少字 如今想来，清华同方走进我家，走进我的房间已经有4个年头了。这台电脑虽然当初买来的时候挺贵，但现在也只能算过时的古董了。虽然这台电脑太菜，但它现在还不能退休。用电脑的前三年，我只用它来玩游戏和打文章。到第4个年头，由于我的强烈要求，我家的同方终于连上了互联网，虽然是计时的。 初上互联网，打“网游”显然是不合算的，所以我只是在各个网站上浏览。尽管是这样，但已经使那时的我很满足了，甚至有些欣喜若狂了。但这只是刚刚开始。记得小学的时候，我利用学校的电脑上网，去过一个乐乐网，那可是个好地方啊。如今我家也上网了，不如再去看看吧。再次在地址栏中输入那个熟悉的地址，一个十分精美的主页便呈现在眼前。我不禁默默地说，好久不见，大变样了啊。我又申请了一个号，再次进入。没想到这个网站的功能又完善了。从此我便当起了网络居民。每逢有空，我就在这儿听歌、打游戏、看电子图书、聊天……我第一次尝到了网络带给我的快乐。 结识QQ这个朋友是在最近。早听大家提到QQ，我也早就将号申请好了，只不过一直没有兴趣用而已。直到最近才加了个朋友聊天。不聊不知道，一聊真奇妙。能与相隔较远的朋友一起聊天，真是一件幸福的事。“听”到小学同学那熟悉的说话腔调，我还真是有些感动呢。 虽然在网上漂流的日子也有过不快，也有过难过的时候，但是不是有人说了，网络是把双刃剑。我相信我能将网络运用好，也愿这片土地更加美好！ 随着时代的发展，上网已经变成了非常普遍的事。不论大人还是小孩，只要提起电脑，都会想到上网。可是，上网是一把“两面”剑，有利也有弊。 我发现一些年龄比较小的同学在家里上网，主要是为了玩游戏。有些中学生经常玩通宵，这样既对健康不利，也耽误了学习。我从电视新闻中得知一个真实的故事：某中学生迷恋玩网络游戏，有一天，他告诉家长要在同学家写作业，可能会很晚回家。晚上10点，他又打电话给家长说，太晚了，要在同学家睡觉，并把电话号码告诉了家长。第二天早晨，家长不放心，就拨通了电话，接电话的人却说这里是网吧，还说：“昨天有一名中学生在这里上网，一直玩到深夜，然后就在这里住下了。”家长马上赶了过去，看见孩子正长沙发上酣然大睡。真是既生气，又心疼。你看，他既伤了自己的身体，又影响了学习，还撒谎，让家长伤心，可真不好。所以，有些人认为，中小学生缺乏意志力，不允许我们上网。 但是，有很多人也赞成上网，为什么呢？因为上网能为人们带来便利。首先，上网就好比走进了万能、快捷的图书馆。只要输入一个简短的词组，要查找的资料就会立刻出现在我们眼前，比查阅书籍速度更快，得到的信息量更大，网络成了我学习上必不可少的小助手。我在班里担任作文委员，在和同学们商量组织各种语文活动和参加辩论赛时，我就经常到电脑上查资料，网络成了我工作中、生活中不可缺少的小帮手。其次，在网上可以阅读到更多、更丰富的新闻。我的一位同学统计过电脑上的新闻要比电视上的新闻多几十倍。此外，电脑还有其他作用。我的一个好朋友对我说：“她妈妈在法国，如果给妈妈寄信或打长途电话，既费钱又麻烦，所以她们总是发电子邮件或是进行视频通话，又快捷又方便。看到这些，我们有怎么能说上网不好呢？ 其实，和其他任何事情一样，上网也有它的益处与弊端。上网是一把“两面”剑，我们利用它开阔视野，丰富知识，但一定要掌握好分寸，别让锋利的一面割伤了我们的手。 这是小学六年级的，希望对你有帮助
- 相关评论
- 我要评论
-