一、初中考场作文精选

初中考场作文精选

初中考试中的作文成绩是衡量学生语言表达能力和综合素养的重要指标之一。无论是议论文、说明文还是记叙文，都要求学生准确、清晰地表达自己的观点和思想。下面是一些初中考场作文精选，希望能给同学们提供一些写作的灵感。

1. 议论文

题目：交通拥堵的原因和解决办法

交通拥堵成为城市生活中一个普遍存在的问题，给人们的出行带来了很多不便。引起交通拥堵的原因有很多，其中之一是机动车辆数量的迅猛增长。与此同时，不文明的交通行为也是导致交通拥堵的主要原因之一。

为了解决交通拥堵问题，我们可以采取一些措施。首先，政府可以加大对公共交通的投入，提高公共交通的覆盖面和质量，鼓励市民使用公共交通工具出行。其次，政府还可以制定更为严格的交通管理规定，对违法行为加大处罚力度，提高交通管理的效力。此外，学校和家庭也应当加强对学生的交通安全教育，增强学生的交通安全意识。

2. 说明文

题目：如何保护环境

保护环境是我们每个人的责任。为了构建一个美丽的地球家园，我们应当采取一系列的措施来保护环境。

首先，我们应当节约用水，从生活的方方面面减少用水量。例如，洗手时可以关上水龙头，洗澡时可以使用花洒浇水等。其次，我们应该充分利用资源，减少浪费。购买产品时，可以选择耐用品和可回收的产品，减少资源的消耗和浪费。此外，我们还可以进行垃圾分类，将可回收的物品分别投放到指定的垃圾桶中，方便垃圾的处理和资源的再利用。最后，我们要积极参与环保活动，宣传环保知识，影响他人一起保护环境。

3. 记叙文

题目：一个难忘的旅行经历

去年暑假，我和家人一起去了一个名叫“神秘岛”的旅游景点。整个旅行过程令人难忘。

首先，我们沿着山间小道走了一段路，终于来到了一个可以俯瞰整个岛屿的山顶。从山顶上看下去，海水湛蓝，阳光照耀下，岛屿犹如一片仙境。接着，我们乘坐游船环岛一周，欣赏了海岛独特的风景，还看到了一些稀有的海洋生物。最让我难忘的是，在岛上的沙滩上，我和家人一起堆了一个巨大的沙堡，玩得不亦乐乎。

这次旅行让我感受到了大自然的壮美和人与自然的和谐。我相信，只要我们保护环境，我们的下一次旅行会更加美好。

总结

初中考场作文是考察学生综合能力的重要环节。通过议论文、说明文和记叙文的写作，学生能够锻炼自己的语言表达能力和思维逻辑能力。希望以上初中考场作文精选能够给同学们提供一些写作的范例和思路，在考试中取得优异的成绩。

二、初中中考作文怎么写?

考场作文一般不建议临场发挥

最好还是多准备素材

虽然往往会用不到

害 我刚刚经历完中考

以下都是本人肺腑之言

首先想说的是别去猜作文题

（出题老师的心思你别猜）

ok回到正轨

我的作文一般都是52/60

虽然归为B档作文

但是好过不算拉分

我一般就是套作文

（小学积累的作文，初中用了四年，次次高分，我也是很迷）

但是看提问者表示文采一般

那么中考只能硬着头皮上啦

第一步

不用我说，肯定是审题

找到中心思想，并在脑海中思索

注意啦，其实可以用到素材

作文背不出没关系，中心思想总记得住吧

合适的素材往上套

一般都是记叙文

so选材很重要

千万不要是考砸了麻麻不生气反而安慰

生病了下雨天麻麻背你去医院

麻麻已经够累了好么 让麻麻休息吧

选材时时候要考虑：

1）篇幅长短 （起码超过800）

2）是否有可以描写的地方（环境，人物，语言描写等）从而提高作文逼格

3）是否有偏题的嫌疑（要杜绝）

万一不行要临场发挥

那也是遵循以上几点

第二步

建议列一下大纲或写出主要内容

中考的时候每一门科目都会发草稿纸

（包括语文）

并且考试难度比模拟都会低

也就意味着作文会有充足的时间哒

列大纲就不会漏字句

而导致作文不通或太短

写主要内容也就便于修改

防止偏题

当然，以上也仅个人想法

第三步 开头

那就要开始动笔了

注意！！！开头很重要！

那会给批卷老师留下很大印象

重要程度不用回我说了吧

那开头怎么写嘞

当然方法有很多

运用排比句式 开门见山式 引用句子式等等

离不开的就是点题

这个呐建议可以去网上搜

不至于背出来，但是可以学思路

（背了没用，要是哪个词忘记了，背了就是白瞎）

我呐就是每次都现编

举个栗子

写爷爷对我的爱

我就会写：妈妈的爱是伟大无私的，爸爸的爱如山一般深沉，奶奶的爱藏在唠叨中，那么爷爷的爱呢？起初我一直不明白，直到那一天，我才知道，原来爷爷的爱是。。。（这里可点题）

ps：我用了相似的句式，分别写了妈妈爸爸奶奶的爱，从而引出爷爷的爱。并且使用设问句，从而引出下文。语句不会显得单薄，也明确了主题，我要写“爷爷”。

文笔笨拙 看过算过

开头除了点题，还要注意字数

怎么着也要撑个三四行吧

第四部 中间段

大家都知道

其实开头结尾比中间段重要

那么中间段的point在哪？

在于语句的优美与点题

多用修辞 多些描写

尤其是环境 外貌描写

妥妥的加分项好么

要是写不来

那么哪怕是那种很土的小学生才会的比喻句

听我的 也用上好么

起码让批卷老师看到你的诚意

毕竟老师要在规定时间内批一定数量的试卷

中间段确实看不太仔细

万一万一啊实在不会

答应我 字写好看点

曾经就有过一次区同考

一位其他班的同学

写出了54的高分

老师想拿来作范文

一读才发现根本偏题

得高分仅仅是因为字好看

老师批那么多卷子眼睛很累

突然来一张清晰字好看的卷子

一定会心情变好变宽容哒

中间段至少分成三段！！

铺垫 经过 高潮

最好在高潮部分点题

一篇好的作文点题不能只在开头结尾

不建议大面积擦拭或修改

一是浪费时间 二是不美观

我一般写作文用不到钢笔橡皮擦

（因为都是套作文 写太熟了）

我一般写错了一整句

不会擦掉而是救场

写错了一个字

就是原地拯救或轻轻划掉修改

别涂黑！！！

第五步 结尾

这一步也是至关重要

点题之余还可以来一个总结全文

写一些感想中心之类的

有能力的话也可以排比引用

不能太短！

最起码两行！！

噢，还要控制时间！

一般来说时间是足够的

时间充足的话可以默读一遍作文

虽然没啥作用

但我觉得每每这个时候都很有成就感

顺便改改错别字

别被批卷老师看到悄咪咪地扣掉分

监考老师一般会提示剩余时间

要是感觉来不及了

不要慌！！！字别飘！！！

适当缩短句型！！废话省略！！

中心句子打死也不能少

要是觉得写不下了，那也是以上几点

咳咳

不知不觉就写出了一篇1500字的小文章

这也绝对是本人的作文小技巧

绝对肺腑之言呐

谢邀 希望对你有帮助

还有什么想问的也可以来问我

还有最重要的是！

祝你中考顺利！！！

三、初中中考作文可以写哪些事情？

刚参加完2020年中考作文阅卷的评卷员，来回答这个问题。本回答从立意深远，结构清晰，语言生动，三个方面为大家分析中考作文写作技巧。码字不易，请大家在收藏的同时也点个赞和喜欢，爱你们哦！

今年中考作文评分标准图片镇楼！

传上来有点模糊，伙伴们可以点开图片保存下来。先谈中考作文评卷现场，全市所有作文都会在评卷现场阅完，考生几万人，作文评卷员只有几十个。所以每一个阅卷老师的评卷任务都很繁重，那么，为了不让自己的作文吃亏，你可以参考以下建议:

中心突出，中心突出，中心突出！说三遍！！！

开篇第一段直接引出话题，开门见山，开篇点题，言简意赅，不超过三句。千万不要犹抱琵琶半遮面，这是考场作文，不是小说。

不偏题，不偏题，不偏题！说三遍！！！比如作文题目要求写英雄，如果写蓝天，写白云，写绿洲，写地球。。。。。都是偏题。

立意深远，在平凡小事中体悟深刻哲理，可采用以小见大的写法。

举例：

选材：疫情期间，老师们临时上阵当教学主播，让学生们学习新知；关注时事新闻，看到一线抗疫人员坚毅的眼神和无悔的背阴，让我心生敬意，想成为他们一样于国家于民族有益的人。

立意：榜样的力量

选材：母亲冒着倾盆大雨来接我放学，听着雨滴敲打在伞上的声音，让我感受到了亲情和温暖。

立意（主题）：亲情与温暖

自古套路数不尽，总是真情动人心。高分作文和满分作文，一定要紧扣材料，中心突出，立意深远，真情实感打动人心。如果写偏题了，那就分很低20分左右甚至10多分，变成了四五类卷。

解决了中心问题，接下来，我们谈套路。

首先，结构要好，中考作文大多是命题作文，而且是记叙文，重点是写人的记叙文。

记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

那第一段一定要开篇点题，开门见山，引出下文，而且要简明扼要。举《散步》这篇文章为例：

第一段：“我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。”简短的一句话既开篇点题，又交代了地点和人物。

最后一段：要点明中心，升华主旨，画龙点睛，立意深远。

最后一段“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”文章最后一句升华主旨，把祖孙三代一家人在田野里散步这个平常小事，升华为关于家庭伦理的理想以及中年人的责任感，生动地展示了这一家人互敬互爱，和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

中考考场上不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80％的写作水平就很了不起了。

然后中间段落，一定要在写作文之前，在草稿纸上写好思维导图。如果是写一件小事，比如《散步》，我们要叙述清楚这件小事的开端、发展、高潮、结局，同时做到记叙和描写相结合。

景物描写的作用：渲染气氛，烘托人物心情，渲染一种特定的氛围，烘托人物的情趣、心境，表现人物的心理。

记叙整个事件+景物描写：

开端：我们一家人去田野散步

景物描写：这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西------生命。（穿插一处，景物渲染，描写田野生机勃勃的春色。）

发展：儿子想走小路，母亲想走大路

景物描写：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。（小路上风景迷人）

高潮和结局：我们一家人在小路上散步。

小结一下：

请记住四十字秘诀

开门见山，点明题目（开篇点题，一定要简洁明了）

景物渲染，奠定基调（记叙和描写相结合）

人物描写，生动细腻（语言描写、动作描写、心里描写、外貌描写、神态描写）

情景再现，波澜起伏

议论抒情，深化主旨（从平凡小事中见伟大之处）

如果是记叙很多件事，以萧红的《回忆鲁迅先生》为例，这篇文章是写鲁迅先生的，也记叙了很多件小事。为什么我会以课文的经典记叙文来举例子，首先，能选进语文教材的文章，不论在写作技巧上还是情感表达上，都是佳作；其次，更便于学生理解和掌握写作技巧。

1、鲁迅的笑；2、鲁迅走路的姿态；3、鲁迅先生的饮食习惯；4、与萧红调侃玩笑；5、鲁迅阅读来信；6、鲁迅不在意原稿；7、忙碌的徐先生；8、鲁迅看电影路上不坐车；9、鲁迅翻书休息；10、鲁迅夜里工作；11、鲁迅尝鱼丸；12、鲁迅在病中工作。

这些小事一件件详略结合写出来，刻画出鲁迅是个可敬的长者，可亲的父亲；有血有肉的伟人，幽默风趣的智者。

以这篇文章为借鉴，我们中考作文，要提前在草稿纸上写好思维导图，每一件小事成为一段，每一件小事都必须突出人物性格，围绕文章主题。

示例：

举《英雄》这个作文为例子，90%以上的同学都会写消防员，警察，医生，清洁工......这些素材原本很好，但阅卷老师批阅作文大部分都写的这些素材，就会有审美疲劳。

我们可以采取以下视角：

一、从语文课本中取选取素材，中学语文教材的编写是经过无数教育学家和学者再三斟酌编写的，能出现在语文教材中，一定是经典中的精品。

第一段：英雄，是无私忘我，不辞艰险，为人民利益而英勇奋斗，令人敬佩的人。（开篇点题）

中间段落：1、航天英雄杨利伟（从《太空一日》选材）为了国家民族利益而不顾及个人安危，并为此奉献出自己智慧和力量的人，称为英雄。

2、“两弹”元勋邓稼先（从《邓稼先》选材）为中华民族的崛起，为了广大人民的利益，奉献自己的一生，这是邓稼先的人生。走这样的人生道路，是邓稼先的性格与品质决定的。

3、斯科特等人的南极探险（从《伟大的悲剧》中选材）。斯科特等人在与大自然的搏斗中虽然失败并牺牲，但却显示了人类团结协作、坚韧不拔，勇于探索的崇高品质。

4、戊戌六君子之一谭嗣同（从谭嗣同的《潼关》中选材）。戊戌变法虽然失败，谭嗣同也被杀，他的那种愿以颈血刷污政，视死如归的精神不仅直指清朝政府的腐败和黑暗，同时也为人民树立了一座不朽的丰碑，让后人永远去敬仰。

5、为反对独裁、争取民主献出生命的闻一多（从《说和做——记闻一多先生的言行片段》选材）闻一多的“说”和“做”相互贯通，正是他作为一名卓越的学者、伟大的爱国者、大勇的志士的体现。

最后一段：英雄犹如黑夜中的璀璨星光，这些星光照亮了茫茫黑夜，让我们人生之路不至于迷茫和不知所措，我们应尽力让自己也成为一束星光，璀璨这片星河。（升华主旨）

二、刻画身边人物，从身边人物取材，比如我要写陌霄寒同学是我眼中的英雄。

首先，第一段，直接开篇点题：

“乐观积极且富有正义感的陌霄寒同学，是我眼中的英雄。”

那接下来写思维导图，写在草稿纸上：

第一件小事：陌霄寒屡次班级倒数第一，但从未气馁。第二件小事：陌霄寒在课堂是积极且幽默回答问题。第三件小事：陌霄寒作为组长，尽心尽责收发作业。第四件小事：陌霄寒在公交车上勇战猥亵男。第五件小事：陌霄寒匿名为灾区捐款。

每一件小事都可以写成一个段落，这些小事都是紧紧围绕着主旨展开“陌霄寒乐观积极且富有正义感勇武过人”。如果与主旨无关的素材，再好也不要写进去，比如陌霄寒有一天吃了五个鸡腿外加两桶泡面。这个小事只能突出他是吃货，与主旨无关。

最后一段，升华主题。

“陌霄寒，他是如此的乐观积极且富有正义感，他就是夜空中最闪亮的那颗星，照亮了我前行的道路，在我眼中，他就是平凡人物中的英雄。”

这是最基本的结构，这样的结构能保证你作文得分不低于满分的80%。如果还想得更高的分，请接着往下看：

两个原则：

1.真情才能动人。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事，用以小见大的写法，从平凡小事见伟大精神。

2.妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人受到感染。如果胸中有墨水眼中有文学，落笔能富有文采，那就更好了。

三字要求:

1.稳:写好一件身边的小事，力求能够把记叙文的六要素（时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果）交代清楚。

2.细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉（视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉）描写，使文章细腻、动人。

3精：对于一般的同学来说，“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。

对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法，特別是运用比喻、反复、排比、反问等手法怡当的运用成语、引用格言名句，增添文采。

接下来我们谈谈作文中的语言，什么样的语言能让阅卷老师眼前一亮呢？

请看这篇文章：

总之，台上一分钟，台下十年功。好的作文不是一蹴而就，需要多读书多写作多去看看远方。

语文考得好，除了作文写好还有阅读理解不丢太多分，以下是中考阅读理解答题模板，为同学们提供参考。

和中考语文语法分析

接下来，附上往年中考作文评分标准，以50分满分为例，供大家参考：

一类卷(43-50分)

A.内容：切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切

B.语言：语言顺畅 没有语病

C.篇章：结构完整 条理清楚

评分细则：

①具备ABC中A项条件的，评一类下(43-45分)。

②具备其中AB或者AC两项条件的，评一类中(46-47分)。

③立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分;具备其中三项条件的，评一类上(48-49分)。

二类卷(35-42分)

A.内容：切合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实

B.语言：语言通顺 偶有语病

C.篇章：结构完整 条理较清楚

评分细则：

以38分为基准分，适当浮动：

①具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。

②具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分。

③具备ABC三项条件的，酌情加分;或材料新鲜，或立意新颖，或结构新巧，可评为二类上。

三类卷(27-34分)

A.内容：基本合题意 中心尚明确 内容尚具体 感受尚真实

B.语言：语言尚通顺 语病不多

C.篇章：条理尚清楚 能分段

评分细则：

以30分为基准分，适当浮动：

①基本具备ABC三项条件的，获得基准分;,

②其中B项较好的，酌情加分;

③另有某些缺点的，酌情减分。

四类卷(18-26分)

A.内容：偏离题意 中心欠明确 内容不具体

B.语言：语言不通顺 语病较多

C.篇章：条理不清楚

评分细则：

以22分为基准分，适当浮动：

①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分;

②另两项较好的，酌情加分;

③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。

五类卷(0-17分)

A.内容：文不对题 不知所云

B.语言：语病严重 文理不通

C.篇章：结构混乱 不能完篇

评分细则：

以13分为基准分，适当浮动:

①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分;

②其他两项尚好，酌情加分;

③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。

说明：

1.漏写题目扣1分。

2.错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。

3.字迹工整的加1─2分;字迹潦草，难以辨认的酌情扣1-3分。

4.字数不足550字，每少50字扣1分;不足400字，降一等。

手机打千字，实属不易，请在收藏的同时点个赞，谢谢！

四、河北中考初中作文

河北中考初中作文 - 培养写作能力的关键

在河北省的中考中，初中作文一直是考试的重点。对于许多学生来说，写作是一项具有挑战性的任务。然而，通过正确的指导和培养，学生们可以提高他们的写作能力，并在中考中取得好成绩。本文将分享一些关于培养写作能力的关键要素。

1. 阅读广泛的书籍

阅读是一种提高写作能力的有效方法。学生们应该培养良好的阅读习惯，阅读各种类型的书籍，如小说、故事、传记和历史。通过阅读，学生们可以扩展自己的词汇量，了解不同的写作风格和句型结构。他们可以从优秀的作家那里学习到如何构建一个有逻辑性和条理性的文章。

2. 提前准备

在写作之前，学生们应该提前准备好。他们应该仔细阅读题目要求和指示，并彻底理解题意。同时，他们还应该准备一些素材和观点，以便在写作过程中有参考依据。提前准备可以帮助学生们思路清晰、组织有序地展开写作。

3. 建立写作计划

在开始写作之前，学生们应该建立一个详细的写作计划。他们可以列出自己要表达的主要观点和要素，并确定每个观点的分段。这样做可以帮助学生们保持写作的连贯性和一致性。写作计划还可以帮助学生们更好地控制时间，确保在考场上能够按时完成作文。

4. 正确运用写作技巧

学生们应该学会运用一些常用的写作技巧来增强文章的表达和吸引力。例如，使用恰当的过渡词可以帮助文章的逻辑流畅度；使用形象生动的描写可以使文章更生动有趣。学生们还可以适当使用一些修辞手法，如比喻、拟人等，来增强文章的艺术性。

5. 多练习写作

“熟能生巧”，写作也是如此。学生们应该经常练习写作，多写多练，逐渐提高自己的写作水平。可以选择一些与中考作文题目相似的题目进行训练，或者请老师或同学给予反馈和建议。通过不断的练习和反思，学生们可以找到自己的不足之处，并做出改进。

6. 语言准确、规范

在写作过程中，语言的准确性和规范性非常重要。学生们应该注意使用正确的语法和词汇，避免出现拼写错误和语法错误。他们还应该注意句子的结构和联结词的使用，使文章的逻辑性更强。在中考中，语言的准确性和规范性将对分数产生重要影响，因此学生们务必要重视。

7. 修改和润色

写作完成后，学生们应该花时间去修改和润色他们的作文。这是一个重要的步骤，可以帮助他们发现和纠正一些问题，使作文更加完美。学生们应该检查句子的流畅性、选用的词汇是否准确、是否有错误或不一致的地方。他们还可以请别人帮助检查，以获取更多的建议和意见。

结语

适应中考要求，提高写作能力是每个河北中考考生都需要努力的目标。通过阅读、提前准备、建立写作计划、运用写作技巧、多练习写作、语言准确规范以及修改和润色，学生们可以培养出优秀的写作能力，并在中考中取得理想的成绩。希望以上的关键要素能够对大家有所帮助！

五、中考作文大全初中

中考作文大全初中

中考作文是初中学生备考中最重要的一项。作为一名初中生，写作文是培养语言表达能力和思维逻辑的重要途径。本文将为大家汇总总结了一些中考作文的要点和技巧，希望对同学们备考中考作文有所帮助。

中考作文要点

1. 题目理解：仔细阅读题目要求，确保理解题意。根据题目中的要求确定文章的写作方向和主题。

2. 结构合理：中考作文一般包括开头、中间段落和结尾。开头要引人入胜，中间段落要围绕中心展开，结尾要得出一个合理的结论。

3. 内容充实：准确把握要点，切实展开论述。通过举例、引用名言或描述事例等方式，充实文章的内容。

4. 语句流畅：语句通顺，段落之间衔接自然。使用丰富的词汇和合理的语法结构，使文章更具逻辑性和条理性。

中考作文技巧

1. 阅读范文：多阅读中考作文范文，了解优秀作文的结构、语言和思路。通过分析范文的特点，提升自己的写作水平。

2. 积累素材：广泛阅读书籍、报纸、杂志等，积累丰富的素材。多观察生活，关注时事热点，扩大自己的知识面，有助于作文写作时的内容积累。

3. 多练习：每天坚持写作练习，不断提高自己的写作能力。可以选择一些常见的话题进行练习，通过不断的积累和总结，逐渐提高作文水平。

4. 审题重要：审题是作文的关键。仔细阅读题目，理解题意，确定写作的目标和方向。不要离题，做到有的放矢。

中考作文示例

以下是一篇关于"爱与友情"的中考作文：

初中生活中的友情与考试成绩如何平衡

人生如同一本书，其中友情是闪烁的星星，考试成绩是耀眼的阳光，如何平衡二者成为了一道难题。回顾我的初中生活，我深刻体会到友情和考试成绩之间的微妙关系。

每天和朋友们相处的时间，给了我许多快乐和无限的力量，让我觉得生活充满了希望。在每一个难题面前，朋友们总是相互鼓励，共同努力。我们一起讨论问题、解决困惑，互帮互助，共同进步。这种友情的力量不可忽视。

然而，友情不能让我忘记学业的重要性。优秀的学习成绩是自己为未来打下的坚实基础，是进入理想高中的敲门砖。友情固然重要，但我们不能只追求友情的快乐，而忽视了学业的成就感。平衡二者，我们要学会合理安排时间，高效利用每一分每一秒，既享受友情的温暖，又努力追求卓越的学术成就。

为了平衡友情和考试成绩，我制定了一些方法。首先，我要保持良好的学习习惯，按时完成作业，认真备考。其次，我尽量不错过与朋友们交流的时间，利用午休、放学后的时间与朋友们交谈，分享彼此的快乐和困惑。在考试期间，我会把重心放在学习上，尽量减少社交活动的时间，以保证充足的复习时间。最重要的是，我要懂得和朋友们共同进步，互相帮助，共同实现友情与学习的平衡。

友情和考试成绩之间的平衡是一个动态的过程，需要我们不断调整。在这个过程中，我们要坚持真诚的待人态度，与朋友们建立深厚的友谊。同时，我们也要保持学习的热情，持续提高自己的学习成绩。只有找到平衡点，我们才能在友情和考试成绩的双重照耀下，迎接更加美好的未来。

总之，中考作文是每名中学生备考中的一项重要任务。通过掌握作文的要点和技巧，同学们可以在中考中获得更好的成绩。重要的是，我们要保持平衡，不仅注重友情的培养和维护，同时也要努力追求优秀的考试成绩。

六、初中中考作文指导

初中中考作文指导：提高写作水平的关键

初中中考作文是每个初中生必须面对的一项重要考试。优秀的作文不仅仅能够为自己争取更高的分数，还能展示自己的文字表达能力。那么，如何提高写作水平呢？以下是一些关键点，希望能给同学们带来帮助。

1. 预习复习常见题材

在备考初中中考作文时，同学们可以通过预习和复习常见的作文题材，提前了解各种话题的要点和写作结构。这样一来，在考场上遇到这些话题时就能游刃有余地展开写作。

常见的初中作文题材包括家庭、友谊、学校生活、环境保护等等。在预习和复习时，同学们可以选择一些典型的题材，通过阅读一些优秀的范文，分析其结构和写作技巧，从而提高自己的写作水平。

2. 多读优秀的范文

阅读优秀的范文是提高写作水平的重要方法之一。同学们可以选择一些经典的作文范文，仔细阅读并分析其优点。例如，可以从篇章结构、词汇运用、语言表达等方面分析范文的亮点和成功之处。

通过多读优秀的范文，同学们可以学习到一些写作技巧和方法，丰富自己的词汇量，提高自己的表达能力。同时，还可以通过模仿优秀的范文，逐步培养起自己的写作风格。

3. 培养逻辑思维能力

写作不仅仅是简单地抒发感情，更需要一定的逻辑思维能力。同学们在写作时，应该注重段落之间的逻辑关系，保持思路的连贯和合理性。

为了培养逻辑思维能力，同学们可以多进行一些逻辑思维训练。例如，可以通过解题、讨论等方式，锻炼自己的逻辑思维能力。只有拥有了良好的逻辑思维能力，才能写出连贯且有条理的作文。

4. 注重语文基础知识的学习

语文基础知识对于写作是非常重要的。同学们要注重语文基础知识的学习，包括词汇、语法、修辞等方面。

对于词汇的学习，同学们可以通过多读书、多背诵诗歌等方式来扩充自己的词汇量。对于语法的学习，可以通过学习语法规则和做一些语法练习来提高自己的语法水平。对于修辞的学习，同学们可以学习一些常用的修辞手法，如比喻、拟人等，来提升文章的表达力。

5. 多写多练，勤加训练

提高写作水平需要不断地写作和练习。同学们可以充分利用课外时间，多进行写作练习。可以选择一些感兴趣的话题，进行自由写作，也可以针对一些常见的作文题目进行针对性的训练。

在写作过程中，同学们要注重写作的规范性和准确性。可以在写完作文后，进行反复修改和润色，使作文更加地优秀。

小结

初中中考作文是一项需要不断积累和提高的能力。同学们要注意预习复习常见题材，多读优秀的范文，培养逻辑思维能力，注重语文基础知识的学习，以及多写多练、勤加训练。通过这些方法的实践和坚持，相信同学们一定能够在中考作文中取得优异的成绩。

七、初中中考作文素材

最近，小编收到了许多读者的来信，询问初中中考作文素材的选择和运用。对于中考作文的写作，选择好的素材是非常重要的一步。因此，本文将为大家分享一些关于初中中考作文素材的相关经验和建议。

如何选择中考作文素材？

选择合适的中考作文素材是一项非常关键的任务。首先，我们需要从身边的生活中观察和体验，寻找到能够引发共鸣的素材。这些素材可以是真实的故事、有趣的人物经历、社会热点事件等。同时，素材的时效性也是需要考虑的一个因素，选择一些当下热门的话题或社会问题，能够让作文更具备亲和力。

其次，我们要注重素材的深度和广度。深度指的是对素材进行进一步的思考和挖掘，寻找其内在的价值和意义。广度则表示我们应该从不同的角度去思考素材，透过不同的视角来展现作文的多样性。因此，在选择素材时，我们可以跳出自己的舒适区，拓宽视野，选择一些多样化的素材。

最后，我们需要注意素材与题目的契合度。在选择作文素材时，要看它是否与题目相匹配，是否能够完整地回答或展开题目的要求。如果选择了一个与题目不相关的素材，无论素材再好，都会影响作文的整体质量和逻辑性。因此，在选择素材时，一定要与题目相衬。

初中中考作文素材的使用技巧

在运用中考作文素材时，我们应该注意以下几点：

1. 真实性：选择的素材应该是真实可信的，避免编造虚假的故事或经历。只有真实的素材才能让读者产生共鸣，增加作文的可信度和说服力。

2. 个性化：尽量选择与自己相关且具有个性特点的素材。通过个人的亲身体验和感触来展开作文，能够更加生动地传递自己的思想和情感。

3. 权威性：对于一些社会热点事件或学科知识，我们可以选择权威的报刊杂志、学术论文等作为素材。这样不仅增加作文的可信度，还能够展示我们对知识的独到理解和思考。

4. 多样性：在运用素材时，尽量选择不同类型、不同领域的素材。这样做能够增加作文的多样性和综合性，使作文更加丰富有趣。

5. 适度运用：在作文中使用素材时要注意适度，不要给读者以过度繁杂或过于简单的感觉。我们需要根据作文的整体结构和语言风格来精心运用素材，使其与整篇作文相得益彰。

一些优秀的中考作文素材

以下是一些经典且适合初中中考作文的素材供大家参考：

• 1. 父母的爱：可以选择一个真实的亲情故事，讲述父母为我们付出的无私爱心。
• 2. 环境保护：选取环保意识的培养、生态环境的恶化等话题，展开对环境保护的思考。
• 3. 友情：分享一个发生在自己身边或朋友之间的真实友情故事，讲述友情的力量。
• 4. 社会问题：选择当下社会热点问题，如青少年沉迷网络、校园霸凌等，发表自己的观点和看法。
• 5. 成长经历：回顾自己的成长经历，与读者分享成功或失败的历程，传递积极向上的人生态度。

以上仅为一些素材的示例，同学们可以根据自己的兴趣和思考深度选择适合自己的素材。

结语

选择合适的初中中考作文素材对于作文的质量和评分都有重要的影响。通过观察、思考和挖掘，我们可以找到丰富多样、真实可信的素材。在运用素材时，我们需要注意素材的适度和个性化，使其与作文整体相协调。同学们在写作过程中，要善于灵活运用素材，展现出自己的独到见解和深度思考。相信经过合理选择和运用，同学们一定能够写出优秀的中考作文！加油！

八、初中中考作文记叙

初中中考作文记叙：那个难忘的夏天

初中中考作文是每个学生都要面对的一种挑战，它考察了学生的写作和表达能力。今天我要给大家讲述的是我个人经历的一个故事，那个难忘的夏天。

在我读初中的最后一个寒假，我和一群志同道合的同学报名参加了一次夏令营。我们来到了一个风景优美、环境宜人的小山村，开始了为期一个月的冒险之旅。

一开始，我们都感到有点不适应，因为这里的生活方式与城市的喧嚣截然不同。不过随着时间的推移，我们渐渐适应了这种宁静的生活，也开始享受大自然的美景。

这个夏令营除了常规的学习课程外，还有各种户外活动，如徒步旅行、野外拓展等。这些活动不仅让我们锻炼了身体，还培养了我们的团队合作精神和解决问题的能力。

有一次，我们组织了一次登山活动。我们穿着运动装备，背起背包，开始了艰难的攀登。一路上，我们互相鼓励，帮助彼此克服困难。最终，我们成功登上了山顶，俯瞰着远处的美景，那一刻，我们真正感受到了团结的力量。

初中中考作文记叙：与熊猫的邂逅

夏令营的另一项活动是参观动物园。我特别期待去看熊猫，因为熊猫是中国的国宝，也是我一直以来的梦想。

终于，到了参观动物园的那一天。我迫不及待地走进熊猫馆，只见里面竹子丛生，环境幽雅。在一个角落里，我看到了一只慵懒地躺在树上的大熊猫，它一动不动地吃着竹子，好像完全不受我们的打扰。

我静静地站在那里，注视着这只可爱的熊猫。它的样子很憨态可掬，黑白分明的身体给人一种温暖的感觉。我感受到了大自然的神奇和生命的力量。

在回程的路上，我心里充满了对熊猫的思念。我发誓，将来一定要为保护熊猫做出自己的努力，让它们能够在这个美丽的地球上生活得更好。

初中中考作文记叙：友谊的花朵

夏令营的最后一天，我们给彼此写了一封信。在信中，我告诉了我的朋友们在这一个月里见证的点点滴滴，感谢他们在我需要帮助时伸出援手。

我把这封信交给了我的好朋友小明。他是一个乐观开朗的人，我们经常在一起玩耍和探索。他是我夏令营中最好的伙伴。

在半年后的初中中考中，我意外地遇到了小明。当我们见面时，我们都流露出亲切的笑容。虽然我已经忘记了夏令营中的大部分细节，但那段美好的回忆将永远留在我的心中。

这次夏令营为我提供了学习和成长的机会，也让我结交了很多好朋友。它不仅仅是一个活动，更是我人生中宝贵的一段经历。

通过这次初中中考作文记叙，我学会了用文字表达内心的感受，也更加明白了友谊和团队合作的重要性。我相信这些经历将对我的未来产生深远的影响。

无论在我人生的哪个阶段，我都会铭记这个难以忘怀的夏天。它让我成长，让我变得更加坚强和勇敢，也让我懂得了珍惜友情和感恩的重要。

初中中考作文记叙到此结束，希望我的经历能够给大家带来一些启示，教会大家珍惜眼前的美好时光和重要的人。

感谢您的阅读！

九、中考优秀作文下载- 中考优秀作文范文精选

中考优秀作文下载

中考作文是评价学生语言表达能力和思维逻辑能力的重要考核项目之一。优秀的中考作文范文对于学生的提升和备考是非常有帮助的。本文将提供中考优秀作文的下载资源，为学生提供了解优秀作文的机会，并且有助于学习和掌握优秀作文的写作技巧。

为什么选择中考优秀作文下载？

• 提高写作水平：优秀作文范文是学习写作的重要素材，可以帮助学生了解和掌握优秀作文的结构、表达方式和语言运用等方面的技巧，进而提高自己的写作水平。
• 丰富写作素材：通过阅读优秀作文，可以扩展学生的知识储备，丰富写作素材。优秀作文范文中的细腻描写、独特观点和精彩叙事等，能够为学生的作文提供灵感和借鉴。
• 了解评分标准：中考作文的评分标准通常是公开透明的，通过下载优秀作文范文，可以更好地了解评分标准中的亮点和要点，从而更准确地把握作文的重点和关键。

如何选择中考优秀作文？

在选择中考优秀作文时，可以根据以下几个方面进行筛选：

• 题型匹配：根据自己需要的作文题型进行选择，例如记叙文、说明文、议论文等。
• 文体风格：根据自己的偏好和适应能力选择符合自己风格和能力的作文。
• 关键词搜索：根据自己感兴趣的主题或关键词进行搜索，找到相关的优秀作文范文。
• 核心素材：选择具有独特观点、精彩描写和动人情感的作文范文。

如何使用中考优秀作文？

下载中考优秀作文后，可以进行以下几个方面的学习和应用：

• 阅读分析：逐句阅读作文，分析和理解作者的写作思路、语言技巧和表达方式。
• 模仿写作：根据范文的结构和风格进行模仿写作，锻炼自己的写作能力。
• 改写练习：将范文进行改写和重构，以培养自己的创新思维和文字表达能力。
• 写作指导：通过研究范文，了解优秀作文带来的启示和指导，以提高自己的写作水平。

中考优秀作文下载为学生提供了学习优秀作文的机会，帮助学生提升写作水平、丰富写作素材，并通过分析、模仿和改写等方式进行有效的写作训练。希望学生们能够充分利用中考优秀作文下载，积极学习和运用范文，取得优异的中考成绩！

感谢您阅读本文，希望通过本文的介绍，您能够了解到中考优秀作文下载的重要性和使用方法，为您的学习和备考提供帮助。

十、作文书初中中考语文

初中中考语文作文书写技巧

在中考语文中，作文是一个重要的考核内容，也是展现学生语文素养和写作能力的重要途径。因此，如何写好作文成为许多初中生所关注的问题。下面将介绍一些初中中考语文作文书写的技巧，帮助学生们提升写作水平。

1. 明确命题要求

作文题目往往会给出明确的要求，不管是议论文、记叙文还是其他文体，都需要按照命题要求进行写作。学生在审题时要仔细阅读题目，理解题意，明确文章的写作目的和表达方式。同时，在写作过程中要时刻注意贯彻主题思想，不要跑题。

2. 充实作文内容

作文内容的充实关系到文章是否能够引起读者的兴趣和共鸣，所以在写作时要注意丰富、具体的事例、描写和论证。可以通过举例、引用名人事迹、引用典故等方式来充实文章内容。同时，要避免内容空洞、泛泛而谈的情况。

3. 善于运用修辞手法

在作文中，善于运用修辞手法可以增加文章的表现力和艺术性。学生可以尝试使用比喻、夸张、对比、排比等修辞手法来丰富文章表达，增强文章的说服力和感染力。

4. 把握好篇幅和段落结构

在中考作文中，通常规定了限定的字数要求，学生在写作时要注意把握好篇幅。过长的作文可能会在表达中出现冗余，过短的作文可能会显得单薄。同时，要注意合理分段，每段句子之间应有逻辑关系，段落结构清晰，过渡自然。

5. 注意语言规范和拼写准确

优秀的作文需要准确、规范的语言表达。学生在写作时要注意使用得体的词语、恰当的句式和规范的标点符号。此外，还要注意拼写的准确性，避免出现拼写错误。

6. 注意修辞方式和修辞效果

语言修辞是作文中常用的一种表达方式，善于运用修辞技巧可以让文章更加生动、形象，引起读者的共鸣。学生可以尝试使用比喻、拟人、夸张等修辞方式来增强文章的修辞效果。

7. 做好修改和润色

在写作中，修改和润色是非常重要的环节。学生在完成初稿后，应该花时间对文章进行审视、修改和润色。注意排查语言错误、逻辑不通的地方，并适当调整和优化句子和段落的表达方式。

中考语文作文评分标准

中考语文作文评分标准是对学生作文质量的具体要求和细化分值。了解评分标准有助于学生清楚自己作文的不足之处，进而改进写作技巧。

1. 内容要鲜明、积极

优秀的作文应有鲜明的主题，积极向上的思想内容。学生在写作时要注意从正面的角度出发，积极传递积极的思想和情感。同时，要避免内容混乱、消极抱怨的现象。

2. 结构要合理、清晰

作文的结构要合理、清晰，段落之间的衔接要自然流畅。学生要注意在写作过程中构建好起承转合的结构，确保段落之间有逻辑性的过渡和联系。

3. 语言要规范、得体

作文语言要求规范、得体，要做到没有语法错误和拼写错误。学生要注意使用适当的词汇、恰当的句式和规范的标点符号，以及准确的拼写，避免语言上的不规范和错误。

4. 表达要生动、有感染力

作文的表达要生动活泼，有感染力。学生要善于运用各种修辞手法和修辞方式，使文章更加形象、生动，引起读者共鸣。

5. 美化要恰到好处

作文的美化是指在表达方式上的修饰和装饰，以增强文章的艺术性。学生要注意美化手法的使用要恰到好处，不要过度修饰，使文章显得虚华、不实。

6. 具备思辨能力和独立见解

评分标准中还要求学生具备一定的思辨能力和独立见解。学生在写作时要注意表达个人观点，并能够通过合理的论述和论证来支持立场。

总之，中考语文作文书写是一项需要持续练习和不断提高的技能。只有通过大量的实践和积累，加上对写作技巧和评分标准的了解，才能在中考语文作文中取得好成绩。

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