作文题，回忆部队生活？

一、作文题，回忆部队生活？

回忆部队生活 转业回地方也几年了，偶尔地总是能回想起曾经的部队生涯，有些记忆已经模糊了，有些还清晰的很。

二、回忆知青生活？

何为知青，就是在上海，北京，天津，南京等大城市念书的，下放到边远的山区，去参加劳动，并且自己烧火做饭，这些人在大城市幸福惯了，乍一去，酸，甜，苦，辣，样样俱全。包括哪些人，就是六六年、开始算，初中一年级，初中二年级，初中三年级，高中一年级，二年级，三年级，他们在六六年，六七年,，分了派别，你说他是保皇派，他说你是保皇派，打架斗欧。加上了支左人员，甚至有的开枪。

在乡下经常传动笑话，说几个知青和老农民一起锄草，其中一个用锄头铲起一锄土，问老社员，这土放在哪儿。老社员说，把锄后拉，土在原地。

地里干了一天活儿，几个知青一起熬粥，当锅里沸腾时，几个人狠按锅盖，唯恐锅里的粥跑出，结果跑了很多，还把手烫伤。

这些知青，家长是干部的提前回去参加所恢复的高考，或者找一职业挣点钱。有一部分和当地的，没念过什么书的结成姻亲，永远也不回城市了。

少部分人回去当了干部，因父母都是在职人员，前些年的贪污犯就有，他们管不好国家是其一，还编着法，变着样儿受贿，买官卖官，都是文革中打砸抢的英雄。整老干部的英雄，夺权的模范。

不但知青上山下乡，接受贫下中农再教育，知识分子也得去农村接受再教育，我们这里来了，北京钢铁学院，教授，副教授等教育工作人员，他们言谈，有礼有节，很受当地群众欢迎。

那时不许摆地摊，做小买卖，那是走资本主义，唱好听的歌叫糜糜之音，黄色歌曲，那些知青无处搁放，也只能下放到农村，下放到山区，这里大有作为，称为广阔天地。

三、回忆我的小学生活作文两五十字？

小学生活转瞬即逝，今天，毕业了呢，不禁回忆起了以前的种种

　　还记得那一次去气象站参观。我们了解了许多知识，知道了天气预报怎么来的，知道了长长的温度表为什么放在一块湿软的土地里，知道了为什么像铁塔一样高的柱子上那个小球球咋呼啦呼啦转个不停 后来我们分了小组一起围着吃东西、玩游戏、听音乐、共分享，回学校的路上我们夸张的唱起了流行歌曲。忘不掉，那些人，那些事。那是快乐的。

　　还记得最后一个遗憾的体育节。在这次活动里我们有十足的把握，为什么呢?因为我们有 体育强班 的称号，如果不争第一岂不是没面子?可是结果超出了我们的意料之中，我们败了，就像焉了球。因六年级学业比较重我们就只有两项集体项目。跳长绳时我们明明是第一的，那个裁判却少数了十几个，经过我们的了解原来那个老师是一班的呀。我们心中不平，背地里还偷偷骂过她呢，本来打算起议的，最后只是光说不做。迎面接力时的那一棒落下，就像一块石头扔在平静的水面上，荡起片片涟漪。转眼间眼睛里蒙上了一片雾，有液体落了下来，心情从山谷上跌了下来，回到班上教室里一片沉寂，只有老师在上边安慰着我们。忘不掉，那些人，那些事。那是悲伤的。

　　六年的日子大家一起度过的风风雨雨，经历了许许多多，马上就要分离了，何忍别?我说就让大家彼此铭记，永不相忘吧!

　　天底下没有不散的宴席。我们终究会分离，但是我们都不会忘，忘了那美好的六年，因为我们约定过。对吧!

四、回忆小学生活初中作文

回忆小学生活初中作文

大家好，我是你们的博客引导者。今天我将带领大家回忆一下我们的小学和初中时光，这是一段每个人生命中难忘的时期。从我们年幼稚嫩的小学时代，到开始迈向青春期的初中阶段，这段时间充满了欢乐、挑战和成长。

小学生活

小学生活是我们人生中最纯真快乐的时光之一。当我想起这段美好的回忆时，我仿佛能够闻到书本的香味和操场上孩子们的欢笑声。

在小学，我和我的同学们一起度过了许多难忘的时光。我们在课堂上学习知识，在操场上奔跑玩耍。我们一起度过了无数个小时背诵古诗和默写乘法表，而升旗仪式也成为了我们每天的必修课。

我们的小学生活不仅仅是学习和课程，还有许多有意思的活动。每年的体育节和文艺晚会都是我们翘首期盼的日子。当我们穿上自己的班服，跟着音乐节奏欢快地舞蹈和歌唱时，水平尺上的过去一切都不再重要，我们只是纯粹地享受着这美好时刻。

初中生活

初中生活标志着我们开始渐渐长大，成为青少年。这是我们生命中最具挑战性的时刻，但同时也教会我们坚持和勇敢。

在初中，我们面对着更多的课程和学习压力。每天的作业和考试仿佛成为了生活的一部分。但是，这段时间也是我们结交朋友和发展兴趣爱好的好时机。我们组织了各种俱乐部和社团，如音乐、篮球、美术等。这让我们能够找到志同道合的朋友，并充实我们的课余生活。

初中时期的挑战还体现在我们开始思考自己的未来。我们需要面对升学压力和职业选择，这需要我们做出艰难的决策。但是，这也是我们成长的机会。我们会亲自参观大学，做职业规划，选择适合自己的道路。

对比与总结

回忆起小学和初中时光，我发现它们都是我的成长之路。小学生活教会了我们基础的学习和社交技能，而初中生活则让我们面对更多挑战，学会如何处理压力和改变。

这两个阶段都有它们独特的美好回忆。无论是在小学还是在初中，我们都结交了很多知心朋友。我们一起度过了笑声和泪水，一起成长。

最重要的是，这段时光铸就了我们现在的自我。我们的成功和成就离不开小学和初中阶段给予的经验和教育。我们学到的知识和技能一直指导我们走上成功之路。

回忆起小学和初中时光，我感激这段宝贵的经历。它们使我成为了现在的我，也为我的未来奠定了基础。

无论多年过去，我相信这些回忆将永远留在我的心中，时时刻刻提醒我要珍惜每一刻。

这就是我对小学和初中生活的回忆，你们有怎样的故事呢？请在评论中分享你们的宝贵回忆。

五、回忆我的小学生活构思？

在我的小学生活中，发生过许许多多令人伤心、烦恼和愉快的事。四年来，给我印象最深的，还是在少年军事营地走铁索桥时那一幕幕惊心动魄的场面。

那天，风和日丽。我们全班同学排着整齐的队伍来到“勇敢者道路”中的一关：走“铁索桥”。阳光从晴空中洒下来，小河波光粼粼。只见三座铁索桥横跨小河两岸，其中，中间的那座桥只有四根铁索。看到这些，同学们像炸开了锅似的议论开了：“我可不会游泳，万一……”“中间那座桥可真令人毛骨悚然！”“我可不敢……”

指导员叔叔鼓励我们：“不用害怕，不会掉下去的。”这句话给了我们极大的安慰，也给我们增添了信心。

该我上场了！我双脚踩在两根光秃秃的铁索上，双手抓住头上的两根铁索。紧接着，我便迈着“八字步”一步一步地向前走。

当我走到桥中央时，讨厌的风又和我们作对了，桥被风吹得摇晃起来，好像要把我甩出去似的。看着这“哗哗”流淌的河水，我的心慌了，真是进退两难！渐渐地，我的腿像灌满了铅，提也提不起来，不听使唤了，只能一步一步向前移动。手也麻了。只听见有人大叫一声：“我快不行了！”我的心一下子悬了起来，头上直冒冷汗，连忙问走在前面的李博芸：“你支持得住吗？”“支持不住也得支持啊！”

对，豁出去了，我才不怕呢！不一会儿，我离对岸仅剩一步之遥了，我开始得意了，以为自己已经成功了。谁知一不留神，右脚踩空了，刚才那悬着的心差点儿跑出来。我紧紧抓住那两根“救命稻草”，才不至于成为这个项目的第一个“牺牲品”。

当我的双脚踏上岸边的土地时，我的心才放了下来，回头再看那座铁索桥，真不敢相信自己是从这么悬的桥上走过来的。我松了一口气，一屁股坐在地上，为自己能成功地闯过这一关而无比自豪！

这次“历险”给我的小学生活增添了难忘的一笔，至今记忆犹新。但我今后的路还长着呢，我怎能因为走过了这样一座桥就自满了呢？

六、小学作文假期生活300字

小学作文假期生活300字

假期是小学生们最期待的时间，这是他们放松身心，追求自由的时刻。小学生假期生活丰富多彩，既有愉快的玩耍，也有劳动和学习，能够在无拘束的环境下展现他们的天赋与能力。

小学生的假期生活中充满了各种各样的活动和乐趣。他们可以在家中与家人一起度过悠闲的时光，或者与朋友相聚，一起开心地玩耍。他们可以去公园玩滑梯、荡秋千，也可以去游泳池里戏水。此外，小学生还可以参加各种兴趣班，比如艺术培训班、舞蹈班、音乐培训班等，来挖掘和发展自己的潜能。

然而，小学生的假期生活并不只是玩乐，他们也需要参与劳动和学习。有些小学生在假期中会选择帮助家长做家务，比如整理房间、洗碗和扫地等。这样的劳动锻炼了他们的动手能力和责任感。同时，有些小学生也会利用假期进行补习，进行自主学习，或者参加各种兴趣班。这些都是为了充实自己的假期生活，提高自己的知识水平。

假期中，小学生也可以阅读书籍来丰富自己的知识。他们可以读各种各样的故事书、百科全书、科普读物等。阅读不仅可以开拓他们的眼界，丰富他们的想象力，还可以提高他们的语言表达能力和写作能力。有些小学生还会利用假期写作小论文或者短文，通过写作来记录自己的思考和感悟。

小学生在假期中也会参加各种各样的活动和集体组织的项目。比如，他们可以参加夏令营，与同学们一起进行户外拓展、团队协作等活动，培养自己的团队精神和合作能力。还有一些小学生会报名参加各种比赛，比如数学竞赛、英语演讲比赛等，通过这些活动来锻炼自己的竞争意识和表现能力。

从小学生的假期生活中，我们可以看到他们的天性和能力得到了充分的发挥和培养。小学生不仅在玩耍中享受快乐，还在劳动和学习中锻炼自己。他们通过假期的各种活动，丰富了自己的阅历，提高了自己的综合素质。

希望我们每个小学生都能在假期中用自己的方式充实、丰富自己的生活，做一个快乐、积极、充满阳光的小学生。

七、回忆我的暑假生活300字作文

回忆我的暑假生活

暑假已经过去了，回忆起这难忘的日子，让我充满了回味。下面我将回忆与大家分享我在这个暑假中经历的一切。

首先，我怀着期待和兴奋的心情迎来了一个充满活力和阳光的暑假。我制定了一个精心安排的暑假计划，希望通过各种活动和经历，充实自己的暑假生活。

我首先报名了一个暑期夏令营活动。在夏令营里，我参与了很多有趣的课程和活动。我们学习了很多新知识，如科学实验、绘画和音乐。我还结识了很多新朋友，我们共同玩耍、学习和成长。这段时间真是快乐而有意义。

除了夏令营，我还参加了一次家庭旅行。我们一家人去了一个美丽的海滨城市。那里的风景如画，海浪拍打着沙滩，夕阳余晖洒在水面上，美得让人心动。我们一边玩水，一边在沙滩上打沙锤，度过了一个愉快的时光。这次旅行让我感受到了家人间的温馨和团结。

此外，我还利用暑假时间提升了一些自己的技能。我参加了一个学习班，学习了一门我一直向往的课程：舞蹈。在这个学习班上，我学到了很多舞蹈的基本动作和舞蹈技巧。老师耐心细致地教导我们，让我不仅掌握了舞蹈技巧，还培养了自信心和表现力。这段学习经历让我更加热爱舞蹈，并产生了更多的追求。

总结

回忆起这个充实而快乐的暑假生活，我深深感受到了学习和锻炼的重要性。通过参加各种活动和课程，我不仅学到了新的知识和技能，还结识了很多优秀的人。这个暑假，我不再是一个宅在家里的孩子，而是一个积极向上、勇敢尝试的孩子。

我相信，这段难忘的暑假经历将对我未来的成长产生积极的影响。我将继续努力学习，不断挑战自我，追逐着自己的梦想。希望下一个暑假，我能有更多的机会和经历，充实自己的生活，让回忆变得更加美好！

八、回忆军旅生活句子？

军旅也是最苦的，但军人以苦为美，以苦为乐，以苦为荣。明知军中苦，偏向军中行。谁都知道，只有勇于奉献的人，才是最有价值的人，才是最值得敬重的人。人世间，最美的情怀莫过于军旅，没有一种责任比保护人民生命财产安全更为重要，没有一种使命比捍卫国家主权更为神圣。

人生之美在于它追求的意义，而军旅人生的美，在于一个个绿色情怀凝聚成绿色方阵，无怨无悔地守卫着神圣的国土，抗洪抢险冲锋在前，捐款赈灾身先士卒。

九、《数字的秘密生活》300字作文？

数字无所不在，在我们的生活中，更是 无法离开它。

数字的功用很多，用途很广，我们甚至可以用数字来介绍自己：我的生日是「十二」月「十七」日，幸运数字是「六」，最喜欢看到考卷或作业簿上的分数是一百分。数字的形状十分独特而优美，使人有很大的联想空间。「1」像一把雨伞的伞柄，为人遮风避雨；「2」像一只天鹅的脖子，低着头整理羽毛；「3」像一只金鱼的嘴巴，嘟起嘴来的俏皮模样；「4」像帆船的旗帜，在风中飘扬；「5」向虎克船长的金钩手；「6」像老师吹的哨子；「7」像好吃的七彩棒棒糖；「8」像扁扁的猪鼻子，总是想要去顶撞别人；「9」像一颗断了线的气球，越飘越远，最后飘到了外太空；「0」像一颗圆滚滚的弹珠，滚啊滚！滚啊滚！掉进了一个洞里不见了！ 数字带来文明，也带来了希望与便利，人的一生和数字紧紧相系，就像植物需要养分才可以生长一样。让人依赖，也受人之配，数字存在我们的生活中，数字无所不在！

十、关于生活小事的作文300字？

　　人间处处有真情，真情时时暖人心，我小的时侯很不怕生人，有一次，妈妈带我去赶秋交会，那里的人非常多，妈妈紧拉着我的手，生怕我走丢了，而我呢？象条活蹦乱跳的泥鳅，不停的拽着妈妈东窜西窜，妈妈怎经得起我折腾，不一会儿，我便和妈妈走散了。

1. 　　我的生活就想一个五颜六色的万花筒，里面珍藏了许多事情：高兴的事，悲伤的事，生气的事，有好多事我都记不清了，只有一件事我还深深地记着。　　那时，我上三年级，在某一天早上，我慢慢吞吞地走进热气腾腾地厨房，见妈妈正在砸蒜，不禁来了劲儿：“妈妈，让我来吧！我能行！”说罢，便接过妈妈手中的槌子，砸了下去，可是那蒜竟从钵子里蹦到别处去了，真捣蛋！我把蒜重新放到钵子里，瞄准了刚才那毫发无损的蒜，用力砸下去，可谁料到那蒜还是蹦了出去，真气人！我有些气急败坏了，于是把蒜重新放回去后，对着钵子乱砸起来，嘿嘿，这下该砸到了吧！心里想着，我干得更起劲了，可又有谁能料到，我砸了半天，蒜还是毫发无损，在钵子里转着圈儿，仿佛在嘲笑我：“哈哈，砸不到我吧！”。　　妈妈走过来对我说：“砸蒜前要把蒜拍扁，要不然就会因为太光滑，砸不到蒜的”！我照着妈妈说的办，果然那高傲的蒜立刻就粉身碎骨了。　　砸蒜——这件不值得一提的小事，却让我知道了，做什么事都要看准问题的关键，才能事半功倍。　　

2. 　　在我记忆的长河中，有许许多多闪光的珍珠。一件过去很久的小事就是这样的珍珠，值得我终生保存。　　终于放学了！我一路小跑回了家，因为我很饿呀！妈妈把热腾腾的饭菜准备好了。啊，是扁豆菜和米饭！妈妈在冬天还是第一次做扁豆呢！爸爸妈妈工资不高，很少买反季节的菜。扁豆菜那特有的香味真馋人！我简简单单地洗了手，就急急忙忙地在饭桌前坐下，妈妈盛给我一碗菜，我就迫不及待地吃了起来。菜并不多，除去我碗里的，就只有一半碗菜和一点儿汤了。妈妈把菜推到爸爸面前说：“你吃吧。”可爸爸又推给妈妈说：“你吃吧，你不知道我爱喝汤吗？”说着又把菜推了回来，把那一点汤端到自己面前。可妈妈还在说：“你吃点菜对你身体有好处！”又把菜推了回去，爸爸又推回来。他们两个推来推去的时候，我都吃了一半了，我以为他们不爱吃呢，便毫不犹豫地端起那半碗菜，一下子就倒进我自己的碗里了，心想：“多好吃的菜呀，我还没吃够呢，你们不吃，我吃！” 　　没想到的事情发生了，爸爸妈妈居然一齐批评我：“你怎么能这样！”我的眼泪情不自禁地流了出来：“你们不愿意吃嘛。” 　　妈妈说：“好东西谁不愿意吃？你一个人就全吃了，怎么这么自私？这么大了还不知道让人？孔融四岁就知道让梨，老师没讲过？”妈妈总是有理，我的泪流得更多了。　　轻易不会责怪我的爸爸也开口了：“我们不知道菜好吃吗？你看不出来这是谦让吗？”我恍然大悟。　　这件小事过去好久了，可我觉得就好像发生在昨天一样。它就像影子一样紧跟着我，提醒着我：不论吃还是别的，都不能只顾自己，不顾别人，要懂得谦让。　　手打得抽筋了。。奥

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