捉河蚌作文300字

99作文网 2024-04-29 09:39 编辑:admin 57阅读

一、捉河蚌作文300字

捉河蚌作文300字

捉河蚌作文300字

河蚌是一种生长在河流中的贝类动物,常见于我国的江河湖海之中。河蚌壳如同龟壳一般坚硬,色彩鲜艳,十分美观。河蚌的生活习性独特,有着很强的生命力。

捉河蚌的过程

捉河蚌的过程是一项需要技巧和耐心的活动。首先,我们需要准备一根细长的竹竿和一个小网。然后,找到一个水流缓慢的河道或湖泊。将竹竿插入水中,尽量找到水底的河蚌。一旦发现河蚌,我们需要小心地用竹竿探测其位置,让河蚌露出壳的一部分。

接下来,我们需要快速反应,迅速将小网放低并将河蚌捉住。这需要一定的技巧和经验,因为河蚌一旦感觉到危险就会迅速闭合壳,很难再捉住它。但只要我们掌握了正确的方法,就能够成功捉住河蚌。

捉河蚌的乐趣

捉河蚌不仅是一项有趣的活动,还可以培养我们的观察力和动手能力。在捉河蚌的过程中,我们需要仔细观察水流,判断河蚌的位置,掌握捉捕的时机。这对我们的观察力和判断能力都是一种锻炼。

此外,捉河蚌还需要灵巧的动手能力。在捕捉的瞬间,我们需要快速反应并用正确的力度将河蚌捉住。这对我们的手眼协调能力和反应速度都是一种提升。

捉河蚌的收获

成功捉住河蚌后,我们可以品味到河蚌的美味。河蚌的肉质鲜嫩可口,富含营养。将捉到的河蚌洗净后,可以用各种方式烹调,例如清蒸、炖汤等。不仅可以满足口腹之欲,还能品尝大自然的味道。

除了河蚌的美味,捉河蚌还可以增进家人间的感情。当我们一家人一起出去捉河蚌时,不仅是一种难得的亲子时光,还可以让大家更加亲近,共同分享快乐。

保护河蚌的重要性

河蚌是生态系统中的重要一环,对水质有着净化作用。它们能够吸收水中的有机物和浮游生物,起到净化水体的作用。因此,保护河蚌不仅关乎生态环境,也与我们的生活息息相关。

为了保护河蚌,我们应该从自我做起。不乱扔垃圾,不乱倾倒有害物质,保持环境的整洁和水质的清洁。同时,应加强对河蚌的保护宣传,提高人们的保护意识。

总结

捉河蚌是一项有趣的活动,它不仅能够培养我们的动手能力和观察力,还能够品尝到美味的河蚌。然而,我们也应该意识到河蚌的保护和环境保护的重要性,从自身做起,为保护河蚌和水质贡献自己的力量。

二、河蚌如何捉?

冬天水位下降或者池塘里水完全干了 可以看到水底的泥巴上有一个个小小的坑 一脚踩下去就是一个大河蚌 ,水混了以后用脚在泥底随意试探 硬的就是。我爸之前就是这么捞的,一捞一蛇皮袋

三、海底捉怪物作文?

一个星期天的下午,我和我的妹妹去看"水底活怪物",她是一个只有5岁的孩子,我的责任就更大了.

我们坐1路公共汽车到文庙广场,下车后,我紧拉着妹妹,生怕妹妹走掉了.我看了看"水底活怪物"的优惠卷,地址是文庙广场艺术宫对面,我一直找不到艺术宫,就带着妹妹到处寻找艺术宫,走到电影院对面,那里好多人,地上又有好多碎门票,就知道什么是"踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫啊".

我和妹妹购买了门票,便走了进去.那里是一个很大的地方,有点古代风气.我们走着走着,一个烧香拜佛的地方被我们发现了,我们快步走上去,拜佛,拜完佛后,就又走了,终于到了真正的目地地,我和妹妹把门票给了一个年轻的叔叔,就走进去了.

一走进去,一股臭气扑鼻而来,我和妹妹憋住气,便看了下去.里面的动物,我几乎没看过,什么豹猫,弥猴,牡丹鹦鹉,波丝猫

就拿波丝猫来说吧,它好乖好乖,壮壮的体型,白白的毛,蓝蓝的眼睛讨人喜爱.它在笼子里过来过去,我兴趣一来,便学它的叫声"喵~喵~"它好象在跟我比声音大似的,狂叫一声,周围的人都看着我,我不好意思地拉着妹妹看下一个动物了,要离开它时,我又对它说:"我没有跟你比声音,因为我们不同类."

看完了动物,我和今天一直很乖的妹妹踏上了回家的路上!今天,真开心!

四、捉鱼作文评语?

这篇捉鱼的文章写得非常生动,仿佛能感受到你捉鱼的乐趣。

五、秋天捉蝌蚪作文?

捉蝌蚪是一种常见的秋季活动。在秋季的小溪中,许多小蝌蚪在水中游动,它们的身体呈现出透明的状态,非常可爱。

孩子们会拿一个小桶,小网或者手捉来捕捉这些小蝌蚪,并观察它们的生长变化。

这不仅是一种有趣的游戏,也有助于孩子们对自然界的认识和探索。但在捉蝌蚪的过程中,我们也要注意保护生态环境,不要捉太多或伤害到其他生物。

六、什么时候捉河蚌是最好的时间?

4月。

在自然环境中,蚌一般生活在江河,湖泊、池沼、小溪等泥质、沙质或石砾之中。冬春寒冷时利用斧足挖掘泥汾,使蚌体部分潜埋在泥沙中,前腹缘向下,后背缘向上;仅露出壳后缘部分进行呼吸摄食。天热时则大部分露在泥外。无齿蚌一般生活在泥质底、pH值在5~9的静水或缓流的较肥的水中。

七、企鹅怎样捉鱼.(作文)?

晴朗的周六,我和我最要好的朋友去山东面的小溪里捉鱼,到了那里看见两只小鱼正在水里互相嬉戏打闹,好像一对甜美的夫妻,你追我赶。

我小时候非常喜欢小动物,特别是喜欢鱼,一听到别人提到鱼我就精神十足,在那天我和我要好的朋友拿着捉鱼的工具去捉鱼,我们小心翼翼地来到小溪边,我们慢慢把网撒在水里,后来我捉到了一条红鲤鱼,我非常高兴,那时候的高兴是世界上所有疯狂的语句也无法表达出来的,我们几个人高兴的跳了起来,因为这是我们的收获,我们把鱼捞了起来,捧在手里,想要把鱼带回家养,但是我们其中的一个伙伴说如果把你的亲人抓走了,你会是什么样的心情呢?我们不好意思的低下来了头,这时我说还是让小鱼回归大自然吧,我们异口同声的说好,看见小鱼在水里自由自在的游来游去好像在和我们说谢谢,我们的心里甭提有多高兴了。这个周六我们过得非常愉快。同时也让我感受到了大自然的一草一木都是美丽的,让我们共同的去感受它吧!

八、老鹰捉小鸡作文评语?

1.这篇作文你用词恰当,写得相当的精彩了,把老鹰捉小鸡的过程写的是非常的详细,而且在过程当中,你们洋溢着幸福的表情,也写得特别的完美。

2.写出了你自己微妙的心理变化,而且把老鹰捉小鸡的游戏写出了你与同学之间互帮互助,首尾呼应这篇文章相当的精彩。

九、作文捉蚊趣事提纲?

我拿出电蚊拍,啪啪乱挥一通,一只蚊子也没有阵亡。

我抬头一看,原来都跑到天花板上去了,我气得手电筒丢了,拿出扫把往天花板上一扫,白灰全都掉下来了,可却没见到一只蚊子。如此激战一回,以我大败而告一段落。于是我想着猛攻不行就试试智取吧。

我拿出蚊香和打火机,点了一个蚊香,这些蚊子全都跑了,我急忙关上纱窗,不能再让蚊子进来了。

在我筋疲力尽躺在床上的时候,来电了!真是天助我也。终于可以睡个好觉了。

十、老鹰捉小鸡作文300字?

老鹰捉小鸡”的游戏真好玩!老师一说出游戏的名称,教室里沸腾起来,仿佛快要爆炸了.老师说:“谁想当老鹰?”同学们争先恐后地举着手,说:“我!我!我!”老师扫视了一下,指着我说:“就你吧.看看你捉小鸡的本领怎么样?”我胸有成竹地拍拍胸脯说:“没问题.”老师带着同学们来到操场上,老师当母鸡,后面的同学紧紧地拉着前面同学的衣角,远远望去,像一条长龙.我用手当老鹰锐利的爪子,我左一扑,右一闪,想用声东击西的方法让“老母鸡”陷入圈套.可谁知,聪明反被聪明误,自己却陷入了自己设的圈套,真是搬起石头砸自己的脚.可我并不甘心,又向“老母鸡”发起猛攻,“老母鸡”左躲右闪,差点摔倒,我想:机会终于来了,一定不要错过.我火速地跑到“小鸡”后面,突然我一不小心翻了个大跟头.这时,操场上传来了一阵欢笑声.

老鹰捉小鸡

“哈哈哈……”一阵阵欢快的笑声从楼下传来,原来是我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,快来看看吧!老师讲明了游戏规则,接着安排了角色,奕函当老鹰,我荣幸地当上母鸡,其余的同学当小鸡.游戏开始了,小鸡们一个个躲在我的后面,排成一条长龙.老鹰立刻瞪大眼镜,扇动有力的“翅膀”,大喊:“我来了!”小鸡们顿时紧张起来,死死地拉住前面同学的衣角,左躲右闪.面对老鹰的攻势,我横着跑,守着老鹰不放.几次进攻失败后,老鹰一只小鸡都没抓到,就蹲了下来,假装在系鞋带,眼睛却不时地看着我们.这是,老鹰对我们做了个鬼脸,引得小鸡们哈哈大笑,慢慢地放松了警惕.我心想:这可恶的老鹰在打什么鬼主意呢,我得小心点.突然,老鹰冲过来,把队伍后面小鸡抓住了,我要拦住已经太迟了.老鹰高兴地叫起来,我们却都垂头丧气了.老鹰捉小鸡的游戏真有趣,你也快来参加吧!

“丁零零”,上课铃响了,大家带着欢乐的心情跑进教室.

老鹰捉小鸡

在许许多多的游戏中,我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏,它带给我许多趣、欢笑.

一次,课余活动,曼舒组织我们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我们都异口同

声地说:“好!”我们采取抓阄的方式进行判决.结果,我当上了“母鸡”,李楠同学当上了“老鹰”,余下的当“小鸡”.

游戏开始了,只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙,略带凶气朝我们扑来,可我这只“母鸡”也不甘示弱,张开了“宽厚的翅膀”,护着四处逃窜的小鸡.“老鹰”见自己的计划已落空,又开始了第二次冲击,只见“老鹰”张开有力的双翅,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来,“老鹰”左扑右闪,“小鸡”东躲西藏.说时迟,那时快.“老鹰”瞅准一个机会,猛地一扑,叼住了一只“小鸡”,“老鹰”带着自己的战利品“飞”走了.

“叮咛咛——”,上课铃声响起了,这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了.

今天下午,我叫上小伙伴们在院子里玩”老鹰捉小鸡”的游戏.

首先我自封为”老鹰”,李丹长得大一点,做了”鸡妈妈”,其他人嘛自然都是”小鸡”了.游戏开始了.我作为”老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡.可是”鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会.我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去.”鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自己的”孩子们”.而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让”老鹰”我抓祝我几次从两旁攻击,都没有成功.面对这种情况,我只好改变了”策略”.这次,先假装从正面进攻,等到”鸡妈妈”又高高张开”双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,”唰”地从她的两只”翅膀”下钻了过去.”小鸡”们一看鸡妈妈没有挡妆老鹰”,吓得四处奔逃.一只”小鸡”跑慢了一步,结果嘛,自然成了老鹰我的爪下之物了!

”老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

下课了,同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏.小红当老鹰,丁丁当母鸡,其他同学当小鸡.

游戏开始了.

老鹰听到叽叽声,马上飞到鸡窝旁,看见母鸡孵出了许多小鸡,伸伸舌头,馋得直流口水,便对母鸡说:“你有那么多小鸡,就送我几只当晚餐吧!”

老母鸡眨了眨眼睛说:“只要你在太阳下山前捉到的,就全归你.”

“好,说话算数!”说着,老鹰就张开双爪,向老母鸡身后的小鸡扑去,但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了.小鸡在后面秩序井然,毫不乱跑.老鹰不死心,弯下脖子冲,想从老母鸡翅膀下穿过去.只见老母鸡马上合拢翅膀,老鹰又束手无策了.母鸡刚想喘一口气,没想到老鹰直飞过来,左右猛攻.小鸡躲闪不及,被虏俘了一只.正在老鹰得意时,老母鸡一把抢过小鸡.这时太阳下山了,老鹰无奈,只好拍着翅膀飞走了.

游戏结束了,大家余兴未荆

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