作文 请为我鼓掌 初中作文 650字
“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”这是文中的主人公英子写下的一句话。
《生命的掌声》——它是一个简单的故事：一位叫英子的同学，得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。总是默默地坐在教室的一角。上课前，早早来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。
一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班四十多双眼睛一起投向了那个角落，英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然响起了热烈而持久的掌声。
在掌声里，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。故事讲完了，教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么犹豫……
一个简单的故事，但是蕴含其中的诸多细节却深深地触动着我的心灵。“我永远不会忘记那掌声……” 这掌声是心灵的掌声，它深深地刻在了英子的心灵深处，给了她莫大的力量，让她彻底摆脱了阴影，走向了充满阳光的生活。
读着这个故事，我一次又一次地体会到“掌声”的温暖与美丽。是呀，人人都需要掌声——掌声是成功的伴奏，是失败的安慰，是生活的交响曲！
从小到大，我都一直沉醉于那份难得的掌声，喜欢感受那种周遭涌来的鼓励与赞赏，潮水般地一次又一次淹没了自己。
掌声，是我生命里的艳阳，旅途中的鲜花，构成了我梦幻中最极致的美，也是我生活中的诤友。我不是一个意志很坚强的人，经受不了耳边的静寂，掌声成了我不可缺少的伙伴。我不怕山高路远，不怕风雨兼程，不怕美梦成空，唯有害怕：一路走来，一路的寂寞。
记得一次校演讲比赛，当主持人报出我的名字时，掌声已热烈响起。我的心情变得无比激动，好似日出时那般燃烧的烈焰，并冥冥中感到自己已抓到了成功。一语出口，人群中仿佛平静的水面上突绽起千层莲花。演讲完毕，我向莲花深处深鞠一躬，致以我最诚挚的谢意，然后踏着又一阵响起的掌声奔回座位，不由自主地沉浸到令人激动的气氛中去。在热烈的掌声中，我为自己，为全班赢得了一份荣誉，这都归功于同学们的鼓励——那热烈的掌声。
从小，我就对掌声有一股强烈的渴求，因为它教会我努力做到最好。每次玩“家家酒”的游戏，只是为了得到一句“好孩子，真乖”的赞叹。虽然那时不懂什么，却使我从中受到无形的鼓励。稍大一点时，悄悄递给劳累的父母一杯热茶，只希望在目光相交的刹那，爱与了解，尽化作无言的香茗热腾腾的缕缕轻烟，捉不住也挥不去。上课时认真听讲，积极举手发言，只希望老师夹着书宽慰地离开教室，再相遇时，相视一笑，算是对我努力的鼓励与欣赏，从眼底掠过的一丝晶莹中，暗暗交给我一份勇气，我也从中受到心灵的熏陶。
其实，这也是掌声，是另一种内容和形式上的掌声，它积蓄在我的心底，一旦爆发出来便是心灵的永恒。
但是，生活中是免不了寂寞的。记得一次运动会，轮到我上场时，被雨侵袭过的操场上，只有孤单的几位运动员在待命，没有掌声，没有喝彩，比赛似乎无声无息地结束了，紧接着，便是说不出的痛苦纠缠着我的身心。当我再看到那晶莹的雨花时，我不禁猛地醒悟过来，掌声不就是一泓精神的泉吗？若没有了源，又哪来的泉呢？
我深深地思索，如果今后的学习、生活中，如果再得不到掌声，我又该怎么办？是不是又会被落水般无力的感觉所侵扰？是不是又会在无星无月的长夜里抱头痛哭？……
朋友，请为我鼓掌吧，你们也许不会想到，你们的给予会化作大漠黄沙艰难旅途中的鲜花，会让另一个热爱生活的人在午夜的独行中听到另一种绝美的天籁，从而充满勇气和信心。
如果人生是那田间一株麦穗，那掌声就是滋润它的雨露；
如果人生是一只展翅飞翔的小鸟，掌声就是给它舒展自由的蓝天；
如果人生是一株挺拔的大树，掌声就是抚慰它的每一束阳光；
如果人生是一朵香花，掌声就是孕育一世所吐露的芬芳。
掌声是成功的伴奏，是失败的安慰，是生活的交响曲！
生活需要掌声，成功需要掌声，失败更需要掌声
初二作文-（把掌声送给你） 600字 记叙文，不要抒情的，最好生动一点，在凌晨两点前交，急急急急急
把掌声送给你
“感谢你给我的光荣，我要为你深深地鞠躬，因为付出的努力有人能懂，感谢你给我的光荣，这个少年曾经多么普通，是你让我把梦做到最顶峰。”
还记得升入初中时，我成绩平平，您却孜孜不倦导我前行，有难题不会，您会一遍一遍仔仔细细讲给我听。在您的扶持下我做了班级的先峰，有时做得不好您也会责罚我，找我谈了多少次也已经记不清。您的责罚我会铭记在心，但我不记恨，因为是您的良苦用心，使我不断前行。还记得课堂上您谆谆的教诲，还记得走廊里您鼓励的话声。忘不了您那深切的目光，忘不了您那殷切的希望。
“那一分钟，在我心中，太多感受，难以形容，未来曲折，绝对不放松，证明你选择，是与众不同。”
您从来都是尽职尽责，无论下雨刮风，每一个清晨，您都会风尘仆仆，毫不放松。就是生病也不请一天的病假。您用您的实际行动诠释了您的选择，教师这一职业的灵魂我们也学到了种种，不畏艰苦、尽职尽责，谁与争锋。
“掌声雷动，心潮繁闹，这是开始，不是最终，当你为了我，把手掌拍痛，我该拿什么回报你，情有独钟……这是属于我们的光荣，感谢给做的人不平庸，我已经知道我该何去何从。”
您的恩情重于泰山，您就像黑暗中那一座塔灯，照亮我前方人生之路。我一定会努力学习以报答您的恩情。
“这是属于我们的光荣，这是送给你的欢乐颂，每一个你是我未来的英雄。”
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