一、安安打碎花瓶却对妈妈说是弟弟打碎的是什么故事
我觉得应该是一个勇于承认错误的故事吧，他冤枉了弟弟咋说的之后看到妈妈教训弟弟知道自己做错了。
二、爱迪生小时候打破花瓶的故事
支持一下感觉挺不错的
三、急求初一水平的童话一篇
区别
那正是五月。风吹来仍然很冷；但是灌木和大树，田野和草原，都说春天已经到来了。
处处都开满了花，一直开到灌木丛组成的篱笆上。春天就在这儿讲它的故事。它在一棵小苹
果树上讲——这棵树有一根鲜艳的绿枝：它上面布满了粉红色的、细嫩的、随时就要开放的
花苞。它知道它是多么美丽——它这种先天的知识深藏在它的叶子里，好像是流在血液里一
样。因此当一位贵族的车子在它面前的路上停下来的时候，当年轻的伯爵夫人说这根柔枝是
世界上最美丽的东西、是春天最美丽的表现的时候，它一点也不感到惊奇。接着这枝子就被
折断了。她把它握在柔嫩的手里，并且还用绸阳伞替它遮住太阳。他们回到他们华贵的公馆
里来。这里面有许多高大的厅堂和美丽的房间。洁白的窗帘在敞着的窗子上迎风飘荡；好看
的花儿在透明的、发光的花瓶里面亭亭地立着。有一个花瓶简直像是新下的雪所雕成的。这
根苹果枝就插在它里面几根新鲜的山毛榉枝子中间。看它一眼都使人感到愉快。
这根枝子变得骄傲气来；这也是人之常情。
它们长得太多了。当它们在结子的时候，它们就像小片的羊毛，在路上到处乱飞，还附在人
的衣上。它们不过是野草罢了！——它们也只能是野草！啊，我真要谢天谢地，我不是它们
这类植物中的一种！”
从田野那儿来了一大群孩子。他们中最小的一个是那么小，还要别的孩子抱着他。当他
被放到这些黄花中间的时候，他乐得大笑起来。他的小腿踢着，遍地打滚。他只摘下这种黄
花，同时天真烂漫地吻着它们。那些较大的孩子把这些黄花从空梗子上折下来，并且把这根
梗子插到那根梗子上，一串一串地联成链子。他们先做一个项链，然后又做一个挂在肩上的
链子，一个系在腰间的链子，一个悬在胸脯上的链子，一个戴在头上的链子。这真成了绿环
子和绿链子的展览会。但是那几个大孩子当心地摘下那些落了花的梗子——它们结着以白绒
球的形式出现的果实。这松散的、缥缈的绒球，本身就是一件小小的完整的艺术品；它看起
来像羽毛、雪花和茸毛。他们把它放在嘴面前，想要一口气把整朵的花球吹走，因为祖母曾
经说过：谁能够这样做，谁就可以在新年到来以前得到一套新衣。
所以在这种情况下，这朵被瞧不起的花就成了一个真正的预言家。
“你看到没有？”太阳光说。“你看到它的美没有？你看到它的力量没有？”
“看到了，它只能和孩子在一道时是这样！”苹果枝说。
这时有一个老太婆到田野里来了。她用一把没有柄的钝刀子在这花的周围挖着，把它从
土里取出来。她打算把一部分的根子用来煮咖啡吃；把另一部分拿到一个药材店里当做药用。
不过美是一种更高级的东西呀！”苹果枝说。“只有少数特殊的人才可以走进美的王
国。植物与植物之间是有区别的，正如人与人之间有区别一样。”
于是太阳光就谈到造物主对于一切造物和有生命的东西的无限的爱，和对于一切东西永
恒公平合理的分配。
“是的，这不过是你的看法！”苹果枝说。
这时有人走进房间里来了。那位美丽年轻的伯爵夫人也来了——把苹果枝插在透明的花
瓶中，放在太阳光里的人就是她。她手里拿着一朵花——或者一件类似花的东西。这东西被
三四片大叶子掩住了：它们像一顶帽子似地在它的周围保护着，使微风或者大风都伤害不到
它。它被小心翼翼地端在手中，那根娇嫩的苹果枝从来也没受过这样的待遇。
那几片大叶子现在轻轻地被挪开了。人们可以看到那个被人瞧不起的黄色“魔鬼的奶桶
”的柔嫩的白绒球！这就是它！她那么小心地把它摘下来！她那么谨慎地把这带回家，好使
那个云雾一般的圆球上的细嫩柔毛不致被风吹散。她把它保护得非常完整。她赞美它漂亮的
形态，它透明的外表，它特殊的构造，和它不可捉摸的、被风一吹即散的美。
“看吧，造物主把它创造得多么可爱！”她说。“我要把这根苹果枝画下来。大家现在
都觉得它非凡地漂亮，不过这朵微贱的花儿，以另一种方式也从上天得到了同样多的恩惠。
虽然它们两者都有区别，但它们都是美的王国中的孩子。”
于是太阳光吻了这微贱的花儿，也吻了这开满了花的苹果枝——它的花瓣似乎泛出了一
阵难为情的绯红。
四、是谁把花瓶打碎了
梅寒 男孩儿在客厅里玩球。客厅的博古架上放着一只美丽的花瓶。“咚”一声，男孩儿手上的球就结结实实砸到博古架上，那只花瓶被砸得一歪，打了两个转，落到地上，碎了。 妈妈还没有下班，男孩子悄悄潜进妈妈的书房，找来胶水，一块一块将那只打碎的花瓶重新粘起来，又放回到博古架上。可那只裂痕累累的花瓶，妈妈一进门就发现了它的变化。餐桌上，她装作不经意地问：“孩子，是不是你打碎了花瓶？” 男孩子的心开始“咚咚”狂跳。“不是，是我们家猫打碎的。窗户没关好，猫从窗户里跳进来，又跳到架子上，把花瓶碰到地上。我把它们粘起来。”男孩子很为自己的聪明机智而骄傲，妈妈居然相信了他的话。因为她听过他的解释，就从屋里捧出了一盒巧克力。那可是平素妈妈轻易不给的奖品。 “孩子，妈妈要为你今天做的事奖励你三块巧克力。第一块，因为你出色的构思能力。你说猫从窗户里跳进来又跳到博古架上把花瓶碰下来，这个理由听上去非常合理。但只能说是你虚构。因为妈妈出门前把窗户关得死死的，猫根本无法从窗户里跳进来。大胆开发你的想像力，妈妈相信将来你可能会是一会出色的小说家。第二块，因为你出色的修复能力。你用胶水把那只碎了的花瓶修复得非常好。但我们明天还是把它送到专业的维修店去，让他们看一下，是否还能修好。因为那些胶水只是粘合纸质的，要想修好花瓶可需要专业的胶水才好。第三块巧克力，妈妈向你表示道歉。作为妈妈，我不应该把花瓶放在容易被摔碎的地方，我忘记了家里有一个热爱体育运动的男子汉，希望你没有被吓到或者砸到。” 男孩子低下头，轻轻走到妈妈面前： “妈妈，我错了，不应该得到你的奖励。”“你应该得到的，现在妈妈再给你加一块，因为你的诚实！”打碎了一只花瓶，说了一次谎，男孩得到了四块巧克力的奖赏。 男孩和几个孩子在姑妈家的客厅里追逐嬉戏。桌子上站着一只美丽的花瓶。“咚”的一声，男孩子把桌子上的花瓶碰掉在地上。在屋里的妈妈听见声音跑出来，看到几个孩子吓得苍白的脸。 “？是你么？”妈妈问男孩儿。 “不是我。”其他几个孩子异口同声地回。 “不是我。”男孩子怯怯地附和着说。 “哦。”妈妈没再追究下去，她弯腰去扫地上的碎片。妈妈却从那天开始起，不断地给男孩子讲故事。讲古今中外有关诚信的故事。男孩听着那些故事，心里越来越难过，最终眼泪掉下来。他跟妈妈承认，那天的花瓶是他打碎的。那一次，妈妈表扬了他，还帮助他给姑妈写了一封信，向姑妈承认了错误。 男孩子在客厅里玩。桌子上放着一只美丽的青花瓷瓶。“咚”一下，瓶子被男孩子碰到地上，碎了。男孩子面对一对碎片，吓得手足无措。最后，他还是悄悄将碎片收起来，放到一个大人轻易看不到的角落。 妈妈外出归来，一眼就看到放花瓶的地方空了，地上却残留着一两块小碎片。 “花瓶呢？是不是你把它打碎了？”妈妈气呼呼地将躲在卧室里的男孩拖出来。 “我不知道。我没看见。也许被谁拿走了。”男孩子吓得脸都黄了，拼命找理由解释。 “说，你怎么把它打碎的？小小年纪不学好，做了错事还撒谎！你真让妈妈失望！”妈妈手上的鸡毛掸子已经高高扬起来。男孩子“哇”一下哭了。 上面三个有关“花瓶打碎了”的小故事，发生在三个不同的家庭。面对一只被打碎的花瓶和一个撒谎耍小聪明的孩子，三个妈妈做出了不同的选择。第一个小故事里，是一位法国妈妈，她没发火，没动怒，只用四块巧克力，就让孩子明白了诚实做人的道理。那四块巧克力，看似是奖励，实则是一种严厉的教诲。相信会让那个孩子铭记一生一世。第二个小插曲发生在俄国。那个打碎了花瓶的小男孩叫列宁，后来的伟大无产阶级革命领袖。在发现孩子撒谎做错事之后，列宁妈妈没有动怒，更没有当场拆穿孩子的谎言，却用和风细雨般的仁爱与耐心，吹开了孩子心头那朵诚信的花蕾。第三位妈妈，相信我们一定不会陌生，在我们身边，有太多的中国妈妈会选择这种简单粗暴的教育方式。举起鸡毛掸子的时候，她并没意识到，那一刻，碎了的不只是一只美丽的花瓶，还有一颗童稚的心。 天下父母一般心，相信每一位母亲都是怀着百分百的爱去对待自己的孩子的，可仅有一腔热情是远远不够的。有时候，爱，更需要智慧。 此文已发《妇女》2010年11期
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