【作文素材】0512期｜中国共青团成立100周年｜第⑥辑｜实战演练
学习 2022-05-12
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本部分的原创试题及思路点拨、学生范文均由湖北省枝江第一高级中学曹振国老师提供。
原创试题
阅读下面的材料，根据要求写作。
中国共产主义青年团在党的缔造下诞生，在党的领导下成长，在党的关怀下壮大，即将走过百年历程。广大青年团员坚定不移跟党走，紧紧围绕“坚定信念，构筑精神支柱；发奋学习，掌握过硬本领；艰苦奋斗，自觉服务社会；自立自强，不断创新成果；提高素质，勇于肩负重任”五大使命，在脱贫攻坚主战场、科研攻关最前沿、抗疫斗争第一线、捍卫国防最前线、基层实践大舞台，勇挑重担，建功立业，涌现出许多的优秀青年，展现出可贵的奋斗精神。这些新时代的榜样，矫正了一部分青年的“佛系”与“躺平”心态，激励着更多有为青年在新征程上奋勇前行。
为迎接中国共产主义青年团成立100周年，学校团委拟举行“以青春勇担使命，用行动擦亮团徽”的主题征文活动。请结合以上材料，写一篇文章，表达自己的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
以中国共产主义青年团成立100周年为时代背景，以新时代共青团员的“五大使命”为材料主体，提及优秀青年的榜样作用，再加上“以青春勇担使命，用行动擦亮团徽”的主题限定和征文形式，组成了这道时政类任务驱动型作文题的基本要件。综合考虑材料主旨、任务指令以及写作要求，在审题构思过程中，大家要注意以下两点：
1.文体偏重议论，论述内容要紧扣共青团员的“五大使命”，同时要契合征文的主题和背景限定。“表达自己的感悟与思考”这一写作要求，暗示写作要以议论类文体为主。“以青春勇担使命，用行动擦亮团徽”的征文主题和写作背景，暗示写作应以一名青年团员的身份，表达“勇于承担属于当代青年的责任使命，用自己的实际行动为团徽争光”的基本观点。论述内容应从共青团员的“五大使命”中合理选择，大体扣住“坚定信念”“发奋学习”“艰苦奋斗”“自立自强”“勇于担责”等几个关键词来写。考虑到考场作文的实际限制，可以从中选择两到三个方面来写。
2.素材内容尽量观照各条战线的优秀青年代表，要注意写作的现实性与针对性。材料中提到“脱贫攻坚主战场、科研攻关最前沿、抗疫斗争第一线、捍卫国防最前线、基层实践大舞台”等多个方面，为写作提供了广阔的素材选择空间。可以梳理一下近期主流媒体报道的在各条战线上涌现出的优秀青年代表，如脱贫攻坚主战场的优秀青年代表有“时代楷模”黄文秀，科研攻关最前沿的优秀青年代表有“文昌航天发射场首位女指挥员”周承钰，捍卫国防最前线的优秀青年代表有“戍边英雄”陈祥榕……同时，写作中要尽量关联“中国共产主义青年团成立100周年”这一时代背景，充分考虑现实针对性，即材料中提及的“矫正了一部分青年的‘佛系’与‘躺平’心态”体现出优秀青年榜样对当代青年而言在价值引领方面的积极作用。
综合以上两个方面的考量，主体部分的论述思路大体在横向并列式、纵向递进式或正反对比式中选择其一。考虑到学校团委的主题征文形式，语言表达方面可以活泼一些。另外，也可以体现出一定的抒情色彩。
不负青春部华，共赴时代使命
文/王锦山
100余年前，陈独秀在《敬告青年》一文中提出了“新青年”的六条标准。时代不同，青年使命虽然有所不同，但永远不变的是，任何时候青年都不能辜负青春韶华。在中国共产主义青年团即将迎来百年诞辰的时间节点上，新时代的我辈青年应当接过接力棒，共赴新使命。(开篇紧扣主题和标题，简述不同时代青年使命的共同点，并在点明写作背景的基础上提出论点。）
勇担青春使命，需要坚定不移的信念。
坚定的信念，可以构筑起一个人的精神支柱，能让人时刻保持精神振作，拥有源源不断的动力，并努力完成自己的使命。1920年，16岁的邓小平远渡重洋，赴法国勤工俭学，在那里接受了马克思主义洗礼，牢固树立起为人民谋幸福、为民族谋复兴的信念，并矢志不渝地为此奋斗一生。新时代青年中，黄文秀坚守“只有扎根泥土，才能懂得人民”的信念，在脱贫攻坚第一线献出了自己最美好的青春年华；“戍边英雄”陈祥榕坚守“清澈的爱，只为中国”的信念，用血肉之躯捍卫了祖国的领土与主权，把青春永远地留在了雪域高原。信念，支撑起一个人的精神骨架。(先简要阐述信念的意义，再以一代伟人邓小平、“时代楷模”黄文秀和“戍边英雄”陈祥榕为例进行论证，得出“信念，支撑起一个人的精神骨架”这一推论。)
勇担青春使命，也需要自立自强的精神。
电视剧《觉醒年代》中，陈延年、陈乔年兄弟在艰苦环境中自立自强，坚持勤工俭学，淬炼出坚强的意志品质。如今，延乔路犹在，我辈当践行。新时代青年中，“感谢贫穷”的励志女孩王心仪，在经历种种生活困境后，选择笑对人生。身为北大学子的她，选择去部队的大熔炉中淬炼自我，如今一身戎装奔赴军营，用满腔热血书写更加美丽的青春篇章。“90后”失聪女孩江梦南，靠看板书和读唇语努力学习功课，凭借自强不息的精神考取清华博士。她们的事迹告诉我们，自立自强的精神是勇担青春使命的前提。(先引述陈延年、陈乔年两位烈士自立自强的事例，再辅之以励志女孩王心仪、失聪女孩江梦南的典型材料，论述“自立自强的精神是勇担青春使命的前提”这一分论点。）
勇担青春使命，还需要实干奋斗的品质。
新时代的广大青年团员，在各条战线和不同平台上建功立业，靠的就是实干与奋斗。前段时间，有媒体对大学生进行采访和问卷调查。结果显示，奋斗精神是当代青年最认可的重要品质之一。“90后”建筑工人邹彬，对砌筑工种有着自己的笃定，用实干精神把一个普通的行当做到了极致，从“泥瓦工”成长为“大国工匠”，并因此获得“中国青年五四奖章”。文昌火箭发射场“95后”女孩周承钰，在一些男同志都不敢轻易尝试的岗位上潜心工作，顺利完成长征五号火箭的复飞之战，成长为最年轻的女指挥员。实干与奋斗，是完成时代使命的必由路径。(先概括论述实干奋斗品质的价值，再以建筑工人邹彬、文昌火箭发射场最年轻的女指挥员周承钰为例进行论述，得出“实干与奋斗，是完成时代使命的必由路径”这一推论。)
冰心曾说：“青年人，珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！”历史潮流浩浩荡荡，时代使命舍我其谁。我辈青年应以优秀青年为榜样，矫正“佛系”与“躺平”心态，拒绝懈怠，拒绝慵懒，走出空虚，走出迷茫，服务社会，报效国家，写下属于我们这一代人的青春诗行。(引述冰心的诗句，紧扣材料，辅以简要的正反论述，并以抒情性的笔调作结。
点评
文章围绕“不负青春韶华，共赴时代使命”这一主题，从“坚定不移的信念”“自立自强的精神”“实干奋斗的品质”三个层面，论述当代青年勇担时代使命必须具备的前提条件，整体思路清晰，素材运用精准，阐释简要明确，收束简洁有力。
顾问：曹振国老师
鸣谢：北京大学语文教育研究所
整理：辉夜姬TuT
校对：辉夜姬TuT