关于父亲的作文，1500字，高分，谢谢
父亲，对于每个人来说都不是简单的两个字眼。这不仅是一种称谓，一种身份的象征，更是一种责任，一份寄托，一个强有力的靠山。
我的父亲不是沉默寡言的，他的爱是直白的，总是对我呵护备至。事无巨细的关心我。总是把我捧在手心，虽然我是女儿，可我的爸爸却总是把我当男孩子一样教育，他教导我要像男孩一样坚持，有责任心，要巾帼不让须眉。
很小的时候，爸爸接送我上幼稚园，年幼的我总是不情愿上的，在去之前都会哭闹一阵子，因为很怕生而且没有安全感。爸爸不会斥责我，总是用温暖的大手牵着年幼的我，告诉我：”要做一个勇敢的孩子，这样才能保护自己和自己的家人，爸爸妈妈喜欢勇敢的孩子。“就这样，我哭闹的次数越来越少，在幼儿园和小伙伴们处的也很好。我每天最期待的事就是爸爸来接我放学回家，爸爸总是会买好吃的在门口等着我，我看见爸爸就心安了，就像看见阳光一样，爸爸就是我的太阳！照耀我成长的道路！
上了小学的我，渐渐懂事了，不用爸爸接送了，每天自己和同学去上学，可是我知道每天早上爸爸把我送出门后，都会在窗口看我渐渐走远的身影。我反过身时，都能看见爸爸温暖的眼神，那目光就像皎洁的月光，透彻柔和，像黑夜中的萤火虫，身躯瘦弱却散发着巨大的能量。到了放学的时间，爸爸也是用同样的姿态在窗口等着我，每次想到爸爸的眼神，我就加快回家的步伐，爸爸对我的期待是我最大的动力。
从小我的身体就不是很好，经常上医院，打针倒不是很怕，最怕的是吃药，我受不了那种苦味和怪味。爸爸为了让我的身体快点好，就把药磨成粉再加糖泡水给我喝。爸爸的良苦用心每当我想起来都很感动！
初高中我的成绩都很不错，没怎么让爸爸操心，这是最令我自豪的。高三的时候，课程很紧张，爸爸又开始每天接送我上学，晚上我要做功课到很晚，爸爸都会陪着我，有时煮饺子给我当夜宵，有时泡牛奶给我喝，帮我准备饼干。冬天，在房间里开暖气，夏天，开冷气。对我嘘寒问暖的，而且不时地鼓励我，给我加油！
我想我永远不会忘记的是高考的那天，爸爸在外面等我考完，我走出考场的那一刻看见爸爸向里面张望的略显焦虑的神情，我想他比我还紧张。内心突然的一股心酸涌上来，这么久了，爸爸对我爱一如既往，发生在我身上的事永远比我还紧张。考完后，全家聚餐，那天正好是端午节，我看着爸爸日渐苍老的脸孔和悄然爬上脑袋的白发，我告诉我自己，我要加油！我要很勇敢！让爸爸不失望！
高考完后，和爸爸在一起的时间增多，每天和爸爸一起晨练，一起做家务，晚上，一起看电视，谈心的时间也变多了起来。知道爸爸把他的爱都付诸在我身上，他说他不为别的，只是希望我可以快快乐乐的，没有很高的要求，不需要我赚大钱，只要我幸福就好。
考上大学后，爸爸还是会“宝宝，宝宝”地叫我，在爸爸的眼里，我永远是那个依赖着他的小女孩，永远是长不大的孩子。每次到了要回家的时间，爸爸都会很兴奋，给我买上我最爱吃的菜，电话追着问我到家的时间，我想电话连接的不仅仅是几句话语，更是两颗充满爱的心。回到家，和爸爸拥抱的时候还是会哭，我想我永远会是那个爱哭的孩子。爸爸的臂弯是最温暖的港湾。保护我不受风浪的袭击，即使受伤，还是能够很好的痊愈。
我越来越成熟，爸爸却越来越老了。但爸爸在我心中永远年轻，还是那个天天接送我上幼稚园的那个爸爸。因为现在和爸爸在一起时候，还是会紧握爸爸的手，那温暖依旧未变。
父爱如太阳，光芒照耀我们的每一个角落。
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奋己高歌每一天都是奔命于寝室、教室、食堂；每一次闹铃一响，便在迷糊中硬揣起床；每一回都是拖着疲沓的身体，踏着“沉重”的步伐，来也匆匆，去也匆匆，却浑然不知在干什么。这是你，这是疲惫的狼狈的你。然而这真的是你吗？
在这个时代里，你和同龄的大多数一样，成绩成了你大部分的自尊价值来源。
当沾满血网的试卷一次又一次无情地“压”在你手上，当别人都可以欣喜于对钩带来的自豪与赞许时，那种心如刀割又是怎样的难以名状。
你知道，试卷上的东西不是人生，但你可曾想过你连试卷都不能搞定，如何搞定人生。
亲爱的自己：学习不是人生的全部，但学习是你人生的第一步。我不要你去死记古诗文、死背作文框架，我要你在古诗文中体味古人的情怀领悟诗意栖居，在文章敢说敢砭；我不要你寻慕所谓的数学解题捷径，我要你在“可恶”的难题中学会察人观事——毕竟人生有太多潜隐着的美丽；我不要你面对冗长的英语文章只属意于题目所需的线索，我要你面对繁杂与琐碎，勇往直前，培养耐心、练就恒心；我不要你去记“xx年xx干了xx事”，这不是学习历史，我要你从历史中反观当今，感知人类发展路程的那些确定与不确定；我不要你跑步只是为了体育考试能够过关，我要你在每天的坚持中练出一个无可战胜的内心、急促的呼吸中享受生命对呼吸的渴望。
可这些都是看似简单，却又是难以企及的目标与要求。但我坚信年轻的你能够做到。
我知道，现在的你可以用三个字来形容：“忙、盲、茫”。；
忙——表面上你确实很忙，三点一线的生活压得你闯不过气来，但是表面上的拼搏奋进永远掩盖不住本质的低效与懦弱。你该好好反思你个人最近出现的种种问题：“为什么不全力以赴，为什么不出类拔萃，为什么不卓尔不群？”这是你暑假反复问自己的问题，何时你能准确的回答这三个问题，那么你的忙也就能忙出效果、忙出成果来了。
盲——你很容易受周围的人影响，“一叶蔽目，不见泰山”是啊，闲人眼光、俗人的指点、腐儒的对话、禄蠹的讥讽让你本称得上纯洁的思想遭到了污染，“白沙在涅，与之俱黑”，我多么希望你能擦一擦双眼、看清前方的路、然后涅而不缁。切记切记：“你的时间有限,所以不要为别人而活。不要被教条所限,不要活在别人的观念里。不要让别人的意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢的去追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。”
茫——作为学生，你始终是不能做到“不以成绩喜，不以分数悲”的，我知道你在学力上现在很狼狈，但始终想对你说人生的酸甜苦辣咸，不过是上帝给我们生活的体验，正因为有了这些，我们的生活才如此绚丽多彩。不要苦恼，也不要自卑，梳理一下内心，人生最重要的还是“在路上”的状态，心情开阔了，也就不茫然了。
未来知道，你选择的路是正确的。
小学四年级起，你就有了一个梦——教育强国梦。当下国人的思想观念普遍存在信仰缺失的严重问题，人心浮躁，价值观扭曲，方向感失衡，大众缺少核心价值观、缺少历史责任感、缺少民族情绪感和普世人文关怀的世界观，恶俗的拜金主义充斥着每一个自私的头脑，你认为，这也许是我们当代没能产生诸子百家那样人类精神巅峰的哲人的原因。这一切都可以由教育去解决，用教育塑造人格、用教育启迪思想，而后形成良性循环，一代又一代，这样的教育才能培养出会一个仰望星空、脚踏实地的民族，这样的民族才能屹立世界民族之林。然而这一切，与现今打着“素质教育”旗号本质上是鄙陋的应试教育相去甚远。
你努力地让自己避开“应试”，可却不料自己却深陷应试的泥潭。
你拼命地将雷夫、罗恩•克拉克等的教育思想结合自己的一些观点运用到实际生活，并尝试着去影响身边的一部分人，然而成绩却一退再退换来的是校长的无视、老师的轻视、同学的蔑视、家长的怒视，你在自己选择的道路上踽踽独行，是的，很孤独、很彷徨，你告诫自己“自己选择的路，跪着也要走完。”
我坚信，你能成功，只要你乘着梦想的翅膀，勇敢地探往未知的天空，未来无比辉煌！
你，风华正茂，今天起我希望你充满着奋斗的激情
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