一、举行合唱比赛的作文？
音乐是一种艺术,合唱就是音乐其中的一种.我们学校的合唱队和表演唱的同学,在比赛中获得一颗颗金果子.合唱便传到每个班级,就在这个星期四和星期五,我们学校举行了合唱比赛.
在比赛的前几天,每个班级的班主任,都带领着同学们唱歌.有时同学们那优美而又动听的歌声,在学校间来回飘荡,音乐就笼罩着整个校园.我们班也不例外,我们参赛的曲目是：《中国少年先锋队队歌》和《放纸鹞》.在每堂课之前,我们队会练练唱歌.我们越练越好,那声音犹如百灵鸟的歌声,那样婉转和优美动听.
我们全班同学日盼,夜盼,盼望合唱比赛到来的那天.时光似水,转眼急流,我们已经听到了合唱比赛的脚步声了.
在星期五下午的时候,就是我们四五年级的合唱比赛.我们班排在第三个合唱,在比赛之前我们先练练唱歌.当我们到合唱比赛的现场—多功能室,已经是第二个班在表演了,我的心“砰砰”直跳,而且跳得越来越快.轮到我们班的时候,同学们自信地走上舞台,我也渐渐的不紧张了.当指挥员—王佳莉,举起手的时候同学们的眼睛就看着王佳莉.音乐响起时,“百灵鸟”们就一展歌喉,放声唱歌.那歌声是那么的美妙,那么的婉转,那么的令人陶醉.演唱完的时候,台下响起了热烈的掌声.我们的歌声打动了大众评委,大众评委有八位同学为我们亮牌.
比赛完后,我们观看别的班级合唱.大众评委给我们的分数最高.同学们都有信心拿到第一名.看完比赛后,我们便纷纷回教室.
二、精彩的比赛作文450字？
例文 “加油！加油！”，“加油，就快到了”一声声加油是谁在喊呢？原来是学校开展一年一度的运动会呀！那一声声加油声，像高音炮一样，叫喊声响彻了整个校园的角落。
这不，轮到我们五年级用筷子夹乒乓球了。只听见一声枪响。我班运动员用筷子夹上了那光滑的玻璃珠似的乒乓球。全身心的投入准备中。吕欣悦上场后，看样子有些紧张，我在心里暗暗为她加油：“加油啊，乒乓球千万不要掉啊”吕欣悦目光随着乒乓球。乒乓球像在溜冰一样，在筷子上左右摇摆。马上跨障碍物了。吕欣悦轻轻抬起脚，才没让乒乓球掉下来。跨过障碍物后，就快速向前走，乒乓球调皮的溜了下去。我有些急了，大声为她加油：“快点，快点，加油啊！”吕欣悦听到加油声，赶紧捡起乒乓球。就这样一个又一个，我们赢得了全场观众的喝彩。 筷子夹乒乓球比赛结束了。50米接力赛又来了。我不是运动员，但是我还是卖力的尾班上运动员加油。我们班一开始就稳操胜券。运动健儿跃跃欲试。跑起来如流星闪电般。我们班不知怎么地到中间时。连续掉了两次棒。看的我心急如焚。心想这次肯定落后了。惹得我们这些啦啦队激动的啊：“加油，加油啊！”只见阙龙一接棒后，他不管不顾。像一匹脱缰的野马纵情奔跑在一望无际的草原。可是，最后我们还是输了。但是我们都觉得重在参与。我们很高兴。 最后，我们欢声笑语的送走了运动会。我期望想下次运动会早点到来。同学们，你们说呢？三、合唱比赛作文结尾怎么写？
1.这次合唱比赛，让我们看到了不同的表演，还听到了不同种类的音乐，更让我们体会到了，这是班级形象，学生艺术修养的一次大展示，更是师生团结一心共建和谐校园的一次大演练。
2.也许这次合唱比赛我们班不是最优秀的，但我们班一定是尽心的，一定是最努力的。希望我们班能够在被叫这个舞台上展现出自己的风采，飞得更高更远！
四、合唱比赛高中作文800字
合唱比赛：高中作文（800字）
合唱比赛是每个高中生都期待的盛事之一。这场比赛不仅给予学生们一个展示自己才华的机会，同时也是一次团队合作的考验。作为参赛选手，我非常荣幸能够分享我在这个精彩的活动中的经历。
合唱比赛对于参赛高中生而言是一个激动人心的时刻。我们学生会提前准备，学习要演唱的歌曲，编排动作和舞台表演，以确保我们能够在比赛中展现出最佳状态。每个参赛队伍都在为了获得冠军而努力奋斗，这不仅需要团队的努力，还需要高度的纪律和耐心。
在合唱比赛之前，我们参加了长时间的集体排练。这是一个既充满挑战又充满乐趣的过程。我们团队的指导老师给予了我们极大的支持和鼓励，她们不仅教导我们如何正确发声和掌握歌曲的技巧，而且还教导我们如何在团队中互相合作。她们注重每个队员的个人发展，让我们理解到只有通过团队的努力，我们才能取得更好的成绩。
合唱比赛当天，紧张和兴奋充斥在空气中。我们在后台紧紧握着手，心跳加快，期待着能够展现我们的才华。比赛开始前的片刻，我们默默祈祷，希望能够发挥出最佳状态，为我们学校争得荣耀。
当音乐响起，我们全力以赴地演唱着。每个人的声音在空中交织，形成一股强大的音波。舞台上的动作和表演完美地配合着音乐，吸引着观众们的目光。我们尽情展示自己的才华，将所有的激情和能量都融入到每一个音符之中。
比赛结束后，队伍们都充满了喜悦和骄傲。无论我们是否获得第一名，这次比赛对于我们来说都是一次宝贵的经验。在这个过程中，我们不仅提高了自己的演唱技巧，更重要的是培养了团队合作精神和坚持不懈的毅力。
通过参加合唱比赛，我意识到团队合作和个人努力的重要性。作为一个团队，我们需要相互支持和信任，只有这样才能够在舞台上展现出最佳的表现。而个人的努力也是不可忽视的，每个人都需要不断地提高自己的技能，以使整个团队更加出色。
在合唱比赛之后，我深深地感悟到了音乐的力量。音乐可以将人们的情感传达给他人，激励人们努力追求梦想。音乐可以连接我们的心灵，让我们感受到彼此的情感和能量。在合唱比赛中，每个人都将自己的声音融入到整个团队中，创造出了美妙的和谐。
最后，我衷心感谢这次合唱比赛带给我的宝贵经历和难忘的时刻。这次比赛不仅锻炼了我个人的能力，也让我领悟到了团队合作和努力的重要性。我相信这次经历将对我的未来产生深远的影响。
希望每个高中生都能有机会参加这样的合唱比赛，展示自己的才华，享受音乐的魅力。无论结果如何，重要的是我们曾经努力过，用心去追求自己的梦想。
五、难忘合唱比赛作文优美开头结尾？
小学的最后一次合唱比赛永远印在我的心中，它令我终身难忘。
“我们学校要举行歌咏比赛啦”！消息像一阵风传遍了每个班级。李老师郑重的宣布，让同学们准备夏季校服，准备演出，话音刚落，教室里立刻炸开了锅，嗡嗡的一片，只见同学们兴奋的交头接耳，相互倾诉着喜悦之情，同学们踊跃的报名参加，争先恐后，都想给最后一次合唱比赛划上一个圆满的句号。训练几天后，我们的合唱队伍已经小有规模了，可是许多同学的校服小了，穿不进去了，李老师和同学们焦急万分，我们东拼西凑，终于让每一个出场演出的同学都穿上了淡雅的夏季校服。万事俱备只欠东风，这一天终于来到了，下课后，我们都跑到楼下，有的同学上楼去换衣服了，据李老师说：“那些同学都像热锅上的蚂蚁，急的来回打转，有的不合适，憋红了脸，往里塞，它们的脸上都躺下了汗珠，但没有一个人想到退出，因为我们都是集体的一员。”我坐在一旁，推脱下了长裤和外套，露出了蓝白相间的校服，心里紧张的要命，如果掉链子了怎么办，眼睛滑下来怎么办，唱跑调了怎么办，给集体抹黑怎么办，无数个念头在我的脑海里闪过，一阵冷风吹过使我不禁打了个寒颤。六班唱完了，马上就要轮到我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来，我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼，似乎马上就要跳出来了。轮到我们上场了，我慢慢的走上合唱台，暗暗的祈祷着千万不要摔下去，手心里出现了细腻的汗珠，同学们似乎也一点儿不轻松，他们失去了往日调皮的神态，机器人般陆陆续续的走了上来，这时，钢琴声悠扬的响起，我也顾不得紧张，放开嗓子唱了起来，闷热的空气使我满头大汗，我的眼睛紧紧的盯着观众席，而观众席上的评委也聚精会神的看着我们，满脸微笑，大概是被我们美妙的歌声震撼了，顿时我的紧张消失了不少，但手还在微微颤动，在无意间，我碰到了罗敏的手臂，滑溜溜的，满是汗，渐渐的，渐渐的，我的心情平静了下来。我们十分投入地唱着，歌声舒缓而又起伏，恬静而又优雅，令评委老师们拍手叫好。演唱完毕，同学们都一本正经的下了台，但一出礼堂的门，可不得了了，有的同学大声喊着热死我了，热死我了，脸上淌下一串晶莹的汗珠，有的夸张的来回揪着自己的衣服，让热气离自己远一点，有的来回挥动着手臂，有的紧皱眉头，想把紧身的校服从身上脱下来，顽皮的表情和笑容，又回到了同学们生动的脸上。小学的最后一次合唱比赛给我留下了不可磨灭的印象，它是我小学生活中一段美好的时光，我会把它铭记在心中。六、如何赢得小学生合唱比赛？小学生合唱比赛作文指导
小学生合唱比赛作文指导
小学生合唱比赛是展示团队合作与个人音乐素养的重要平台，如何在比赛中脱颖而出，赢得评委与观众的青睐，是每位参赛同学都关心的问题。
首先，在选择合唱曲目时，要考虑到合唱团整体的声音特点和个人音乐能力。选择旋律简单易记、节奏明快的歌曲，有助于提高团队的合作默契和整体效果。
其次，在排练过程中，要注重细节和团队配合。每位同学应该熟记自己的歌词和节拍，同时要注意与其他同学的合唱配合，保持音乐的和谐统一。
在舞台表演时，同学们要保持自信和稳定的情绪状态。挺拔的站姿、自然的微笑以及投入的表情都是展现团队风采和个人魅力的关键。
最后，在比赛结束后，无论赛果如何，都要学会接受评委的意见和观众的反馈，不断总结经验，提升自己的表现水平。
关键要点：
- 选择合适的合唱曲目
- 注重细节和团队配合
- 保持自信和稳定的表现
- 接受评委和观众的反馈
通过本文的指导，相信大家在小学生合唱比赛中能够更加游刃有余，展现出最好的自己，感谢您的阅读！
七、合唱比赛的创意？
合唱比赛的创意？记一次合唱比赛 记一次合唱比赛 2007年4月6日下午第三节课，友邦小学四年级举行了一次合唱比赛。 虽然我们准备已久，而且不是第一个出场，但我这个指挥还是非常紧张，只觉得心像打鼓似的“咚咚”地跳。轮到我们表演的时候，我极力镇定地指挥同学们走上台阶，排好队伍，然后转身向评委、老师们敬了一个礼，再转身面对同学们，高举右手做了一个开始的手势，每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起。“我们是共产主义接班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园，我班同学唱得激情飞扬，唱得热血沸腾。不知是他们唱得太激动了，还是我的指挥不当，不知不觉地，我们唱的比旋律快了几拍。唱完后，他们的表情，告诉我说：我们不会再那么快了。 第二 首自选歌开始了，我们唱的是《闪闪的红星》 。这首歌比队歌好唱多了，随着我手臂的挥动，同学们唱得也很活泼，好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。很快地，随着我的手势一收，同学们立即“哑口无歌”。真唱得比上一首歌好。 我们回到座位后，惴惴不安地听着别班同学的歌声，希望成绩快点出来。当级长宣布我们获得第二名时，全班同学“耶”地欢呼雀跃，仿佛要把整个教学楼喊倒似的。他们一致夸我指挥很棒，我悬着的一颗心总算放下来了。 整个和唱比赛圆满成功。
八、合唱比赛评语？
1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(20分)
2、演唱节奏整齐统,音准良好,声音整齐洪亮,1字清晰,有感染力。(20分)
3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
(20分
4、合唱队员遵守赛场纪律,进出有序,着装整齐,精神饱满,有朝气, 台风良好。
(20分)
九、合唱比赛领导发言
合唱比赛领导发言
尊敬的各位评委、亲爱的同学们，大家好！
比赛开幕
很荣幸能够站在这里，作为合唱比赛的领导，向大家发表一次重要的发言。本次合唱比赛是我们学校音乐教育的一项重要活动，也是展示同学们才艺和团队合作精神的绝佳机会。
音乐是人类文明的精髓，凝聚着人类的智慧和情感。而合唱作为音乐中的一种重要形式，更是展现了团队的力量和协调性。在这个舞台上，我相信同学们会用最美妙的声音，诠释出音乐的魅力和情感。
合唱的意义
合唱不仅仅是一种演唱形式，更承载着一种文化的传承与发展。合唱能够让个人融入集体，感受到团队的力量。它不仅能培养同学们的音乐素养和表现力，还能提高他们的协作精神和集体荣誉感。
我们学校一直秉承着注重素质教育的理念，注重培养学生的综合能力和人文素养。本次合唱比赛就是我们学校实施音乐教育的一个重要举措。通过比赛，我们希望能够激发同学们对音乐的热爱，让他们在欣赏、演唱中提高自身的艺术修养，增强自信和表现力。
比赛规则
本次合唱比赛的评分标准将综合考评各个方面的表现，包括音准、节奏、和声、表情和团队的协作。希望同学们在比赛中发扬团结互助的精神，相互鼓励，共同进步。
同时，为了保证比赛的公正公平，我们组织了一支由资深音乐教师组成的评委团队。他们将根据自己丰富的音乐经验和专业知识，对同学们的表现进行客观评价。在此，我也要向评委们致以最诚挚的感谢，感谢他们的辛勤付出和专业的评判。
期待精彩演出
最后，我希望同学们能够以饱满的热情和顽强的拼搏精神投入到比赛中。无论最后的结果如何，参与和付出的过程本身就是一种收获，是对自己勇气和实力的体现。
让我们一起期待这场合唱比赛，期待同学们用激情和才华展示我们学校的音乐实力！相信你们定能奏响美妙的旋律，传达出团队的力量和和谐的音乐情感。
最后，再次祝愿本次合唱比赛圆满成功！谢谢大家！
十、校歌合唱比赛心得
校歌合唱比赛心得
校歌合唱比赛是学校里一个非常重要的活动，它不仅能够展示学校的凝聚力和团队合作能力，还能够培养学生的音乐素养和表演能力。作为一名参与过校歌合唱比赛的学生，我想分享一些我的亲身经历和心得。
准备工作
在参加校歌合唱比赛之前，我们首先要进行充分的准备工作。这包括选择合适的校歌，划分各个声部，练习歌曲的编排和合唱技巧等等。准备工作非常重要，它能够为比赛的顺利进行打下坚实的基础。
我们选择的校歌是学校的校训歌曲，这首歌曲旋律优美、动听，既能够展现学校的特色，又能够激励同学们为校争光。划分声部是一项关键的工作，我们根据同学们的声音特点和音域范围，将大家分成了高音、中音和低音三个声部。
在练习歌曲编排和合唱技巧时，我们注重每个声部的到位和整体的协调。每个学生都需要熟悉自己的声部部分，并且与其他声部配合默契，保持声音的平衡和和谐。这需要我们不断地排练和磨合，以达到最佳的效果。
比赛过程
校歌合唱比赛的比赛过程通常分为初赛和决赛两个阶段。初赛是所有参赛队伍进行竞技的阶段，而决赛则是最终决出获胜队伍的阶段。每个阶段都有各自的特点和要求。
在初赛中，我们需要在规定的时间内完成校歌的演唱。在演唱过程中，我们需要保持良好的状态和自信的表现，同时注意团队的合作和配合。评委会根据声音的准确度、和声效果、舞台表现等方面来评判比赛结果。初赛结果公布后，晋级的队伍将进入决赛。
决赛是校歌合唱比赛中最关键的环节，我们将与其他顶尖队伍一同竞技。决赛要求我们更加全力以赴，展示自己的实力和精湛的演唱技巧。在决赛中，我们不仅要注重声部的配合和和谐，还要注重舞台形象和表演技巧的展示。只有在各个方面都做到尽善尽美，才能够在众多队伍中脱颖而出。
心得体会
参加校歌合唱比赛给我留下了深刻的印象，也让我受益匪浅。首先，通过这次比赛，我学会了团队合作的重要性。在合唱过程中，每一个声部都起着举足轻重的作用，只有相互配合、相互呼应，才能够创造出完美的和声效果。
其次，比赛对我的音乐素养和演唱能力提出了更高的要求。参加比赛之前，我注重练习自己的声部部分，但是通过比赛，我意识到要成为一名优秀的合唱者，还需要不断地提升自己的整体素质。这包括对歌曲的理解、音乐表达能力、舞台表现等等。
最后，校歌合唱比赛也让我更加热爱音乐，更加热爱合唱。通过参与比赛，我深深感受到音乐的魅力和合唱的魅力。合唱能够将不同的声音融合在一起，创造出美妙的和谐。这是一种无法用言语来表达的感觉，只有亲身经历过的人才能够真正理解。
总之，校歌合唱比赛是一项非常有意义的活动，它能够培养学生的团队合作精神和音乐素养。参与比赛不仅能够提升自己的演唱能力，还能够在团队中获得共同进步的快乐。希望更多的学校能够重视校歌合唱比赛，为学生提供展示自己的舞台，让更多的学生受益于其中。
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