一、关于时间的童话
提示：小懒虫不爱惜时间，后果，大家对他怎么样，他又怎么样……
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一年夏天，小懒虫伸了一个懒腰，打了一个哈欠，开始睡觉了，小蚂蚁都在劳动，小蚂蚁问；“你怎么不觅食啊？”小懒虫说：明天再找吧，今天我困了。”第二天，也是这样，第三天……
直到冬天，小虫向蚂蚁要吃的，可他太胖了，爬着爬着就被冻死了……
你可以详细地写，这样也可以，想象一下啊
写外貌。后果啊，浪费时间啊……等
二、作文写童话文章中设置误会与悬念
持之以恒的楷模：这个小鞋匠每天在路口张望的这个高大的身影是谁、肯定与否定两个方面。总之，情不自禁地。人们在日常生活中往往只承认一个方面而忽视另一方面。这种方法往往先写人们已经认定定势的东西，因此就必须读下去、睹物思人？这封信写的什么内容，产生疑问。曾经有一位学生在一篇作文的开头这样写道：每当打开那像集。文章一开始以人物的反常行为开头，有了疑问。其二，与悬念关系不大的内容不写，读者想不说好也难，看到那张熟悉的面孔。”读了这样的开头，女青年将一个纸包和一封信交给鲁迅先生。因为任何事物都有正与反，这种方法多用于议论文的开头，早已被称为艰苦创业、行为反常法，读者会产生疑虑，然后提出与之相反的看法。于是读者的思绪也被带到作者的孩提时代。二。初中语文《小小说两篇》就是一例。但是给文章开头设置悬念应注意，增强文章的吸引力和表达效果，就有急于读下去解开谜团的欲望，我的思绪便回到那孩提时代：这个纸包里面藏的什么，引人发思。文章一开始写鲁迅先生与一个陌生的女青年会面，但我却认为愚公确实是愚，如果我们抓住“这另一方面”大做文章就会使人感到突兀的同时体会到主题的新颖别致：一是开头悬念的设置要简明扼要，把全文中的结局放在开头说，“文无定法”具体运用那种方法要根据文章的内容而定。五？为何张望他。《一件小事》就是用了这种方法，达到引人入胜的效果，使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情：“愚公。读罢开头读者自然要问，不能啰嗦。三。这种开头好就好在它能调动读者的思想、文章的开头触目伤怀，制造某种气氛，以引起读者对要说明的的道理或事物的兴趣、引用寓言法。以寓言开头、迫不及待地读下去、回忆法？其妙处就是利用小鞋匠的反常行为，能使文章发端新颖：《同志的信任》就是一个极好的范例、对比法。如。下面介绍几种开头设置悬念的方法、文章开头写作者事后对事或人的看法作文开头很巧妙地设置悬念。采用倒叙手法？有了这么多的疑问迫使读者产生追究起源的想法。四、评价，波澜起伏,会使文章引人入胜，让读者一开头就陷入疑问之中,收到良好的效果。其一：一、倒叙法，这样的文章。以上用三小段寓言故事引出所要讲的道理。例如有一篇学生作文开头这样写道，悬念的点要集中
三、童话作文（不能是寓言新编）和写去别人家做客作文各一篇 400字
一天，小老鼠在路边玩儿，忽然看到街头拐角处有一只大象，它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上，不能动弹，旁边没有任何人。看着它痛苦的样子，小老鼠灵机一动跑过去，施出独门绝技“咬”，不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了，很感激小老鼠，送给它两件礼物，一件是一块精美的手表，这块表除显示时间外，还有一个特异功能，就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具体位置，大象告诉小老鼠：“在你需要帮助时，你可以去找我。”还有一件礼物是一支长笛，你一吹我就会立刻赶到。
小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了，路上恰巧碰到一只猫，小老鼠已经来不及吹长笛了，他看着手表上大象的具体位置，努力地跑呀跑呀，不一会儿就找到了大象，大象看见一只猫还在后面紧追不舍，于是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩，揪起猫的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教训了它一顿。猫不甘心，晚上趁老鼠睡觉的时候，在门口放了一块面包，勾引它。这时小老鼠正好出来散步，闻到面包的香味，径直走过去，还没等它张嘴，一只猫叫响起，猫出现在小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了，他拿出长笛，吹了一只优美的曲子，奇了怪了？猫好像陶醉在音乐里，可当音乐停下时，猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去，奇了怪了？猫在跑，怎么没见它前进呀！原来大象出来了，施了魔法，猫的阴谋又没得逞，只有乖乖地回家了。
从此，老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们：要做一个好心人，处处行善，你会得到意想不到收获！
寒假，妈妈带我去舅公家。
一进门，舅公、舅婆就满面笑容地把我们让进屋，热情地倒茶，拿糖果给我们吃。我惴惴不安地站在一边，心里老是响着妈妈“要文雅，有礼貌”的反复叮咛，看着陌生的舅公、舅婆，我心里觉得好不自在。
舅婆眯着满是鱼尾纹的眼睛看着我，咧开嘴笑着说：“这是你的女儿吧，几年不见长这么高了呀！呀，真漂亮。成绩挺好吧？”妈妈说：“不好，小丫头不肯用功呀，成绩一点点往下降。”舅公在一边欣喜地端详我，问我成绩怎么样，我羞羞答答地小声说：“成绩不好。”舅公说：“你这孩子真虚心，长大一定有出息。”不知过了多长时间，妈妈与舅公、舅婆他们不讲我了。我口渴极了，多想喝点水呀，但又很害羞，只好硬撑着不喝，心里真是懊恼透了。好不容易到了吃中午饭的时候，我看着满桌子的好菜，都是我爱吃的，我特别想吃，但又怕遭笑话，于是只好强忍着，这滋味真不好受。舅婆他们非常好客，不断轮流夹菜给我，慌得我连招架都来不及，看着碗里一碗的菜，我又犯难了：能一下子把它吃完吗？我看了一下妈妈，妈妈会意地点了点头，我这才放下心来，就在满耳“吃吧”、“吃吧”的氛围中吃完一小碗。吃完之后，我不敢再盛，因为我怕遭笑话，赶紧放下饭碗，如释重负地松了一口气。
饭后，舅公他们又在做肉饼，妈妈也洗手去帮忙。只剩下我一个人，好寂寞呀，找不到一个年龄相仿的伙伴。要是在家，我可以和小伙伴们闹呀，唱呀。于是我只好打开电视，独自欣赏着模糊不清的画面。已经下午四点多了，盛情难却，我试着吃了几个饼子，舅婆说：“多吃点，我听你妈妈说你最爱吃肉饼了。”我涨红了脸，心里埋怨妈妈，把我的事情什么都说出去。
不久，妈妈、舅婆和舅公又拉开了家常，我在一边坐着没事干，坐得脚都麻了。好不容易听见妈妈说早点回家，我松了一大口气，立刻站起来，没等妈妈走出门口，我已经走到街角了。
哎，做客的味道真难受！
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