一、用拟人的手法，写一篇童话，最好写一种小动物或小昆虫之类的，要生动形象。字数400字左右。
你好！
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希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~
祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)
二、选择你喜欢的几种小动物，发挥你的想象力，运用拟人的手法写一篇300字左右的童话故事
在一个小山羊家门前，有一大片草地，那里既有又青又嫩的小草，又有绚丽多彩的花，经常有穿着五彩斑斓的大衣的客人停在花朵上舞蹈，那就蝴蝶了。
一天，小山羊旅行回来，发现了：小草一根根都被踩弯了，有的甚至连根拔起，花儿的花瓣被一片片扯下来，蝴蝶没有了立足之地，一大群一大群地飞到远方去了，划地上一片狼藉，旁边还有很多脚印，一个大圆圈四个小圆圈，小山羊从学到的知识仔细分析，确定这是大灰狼的足迹，他明白了，大灰狼要来吃自已了，小山羊满怀愤怒，在脑子里认真思考，终于决定使一个三十六计中的一个妙招-----连环计，陷阱一个接一个，让大灰狼吃尽苦头，看大灰狼你还敢不敢抓我吃。说干就干，小山羊干了一个晚上，终于造完了所有陷阱，因为干了一晚上，小山羊困极了，就马上上床睡觉了。
第二天，大灰狼又到草地里，看看小山羊有没有出来，好填填自已的肚子，他刚进草地，就被抓兽夹夹住了大腿，乱跳，听“扑通”一声，大灰狼掉进了小山羊精心准备的阱坑里，忽然，大灰狼看见一根又细又长的绳子，心里想：天助我也啊，他刚用力，又听“扑通”一声，一个大杀人蜂窠掉下来，杀人蜂成群结队地向大灰狼冲去，没过多久，大灰狼就被活活叮死在洞中。
草地又恢复了平静，大灰狼呢？永远不会再来了。
三、一年级作文拟人手法写环保微童话
小章鱼和小丑鱼玩捉迷藏。小章鱼会变色，小丑鱼找不到它。小章鱼很得意。忽然，它发现大鲨鱼向小丑鱼游来。小章鱼伸出一只触角吸引鲨鱼的注意。鲨鱼向章鱼游来，一口咬断了它的触角，游走了。小丑鱼说：“都是为了救我，害你失去一只触角。”章鱼说：“朋友失去了，就没有了，而我的触角断了，还会长出来。”
四、写一篇童话故事作文。想象合理、夸张、动作、神态、拟人、语言描写。
童话寓言：疯狂恶狗想吃掉麻雀。
鸭子帮助麻雀和恶狗搏斗。
恶狗咬了猫。猫被狗传播了狂犬病。
得了狂犬病的猫和恶狗一起把鸭子杀死。
麻雀失去了鸭子的保护，危在旦夕。
关键时刻，打狗队员过来把恶狗和猫一起打死。
理智的人类为了预防狂犬病，实现了禁狗令，不允许养狗。小鸟的生命再也不会被狗威胁了！
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