小题1:①通过各界人士的话,反映爱迪生对人类所做的贡献。②叙述人们对爱迪生的尊敬。③概述人们对爱迪生的景仰之情。
小题1:美国人 电气通讯方面:发明电信机械和电话机;音乐、电影、艺术方面:发明留声机、活动照片;电力方面:发明电灯。
小题1:分别是本段的中心,概括了段意。
小题1:由总说到分说。
小题1:正侧面描写相结合。
小题1:略。
小题1:本题考查学生对语段意思的概括能力,力求简洁。
小题1:本题考查学生对历史名人的认知能力,要求学生在平时学习时要注意积累。
小题1:本题考查学生对段落首句作用的认知能力。
小题1:本题考查学生对段落结构方式的把握能力。段落的结构方式有:总分,分总,总分总。
小题1:本题考查学生对人物形象塑造方法的把握。
小题1:本题考查学生对历史名人的认知能力,要求学生在平时学习时要注意积累。


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