一、2021年中考电脑考试考什么？
基本上都是基础知识，指法，表格的应用，ppt，word都会涉及到，只要平常多练习，都能考满分。
二、作文指导怎样选材.ppt
文章的中心确定后，接下来的具体工作便是选取材料、安排材料了。
一般而言，我们所选的材料，有以下几个方面的要求：
一、能表现文章的主旨中考作文的长度只有六百字左右，在这样的篇幅里，我们不可能什么内容都写，只能选择那些能表现文章主旨的材料来写，而且所选择的材料还要尽量少而精。那些与主旨无凳圆祥关的材料，再好也不能选；即使那些能表现主旨的，腔弯但彼此之间只是简单重复的材料，也要毫不客气地舍弃。
二、真实所谓真实，就是说材料本身要符合生活本身的逻辑，能从本质上反映生活的真实面貌。这里要强调指出的是，真实的材料是让文章具有说服力和感染力的重要保证。如果材料不真实，胡编乱造，不仅文章的主旨得不到真正的体现，而且往往让人读来会感到虚假不可信，甚至产生反感。这样，在考场上，你的作文也就很难拿到高分了。
当然，需要提醒大家的是，这里的“真实”并不拒绝文学作品中的虚构。像小说、剧本等文学形式中的内容大多是虚构的，但是我们并不感觉到虚假，这是因为其中的内容也是“真实”的，是一种艺术化的真实，能从本质上反映生活的真实面貌。
三、有代表性我们所掌握的林林总总的材料中，有着典型和一般的区别。在具体的构思和写作时，我们就要选择那些有代表性的来写，以一当十，更好地增强文章的说服力。
四、多样化材料可以不必局限于自己的亲身经历，还枣搏可以由自己到他人，由今到古，由中到外，由此到彼，只要是自己所熟悉的，只要能很好地表现你所要表达的主旨，都可以选取。因此，大家在选材时，视野要开阔些。
五、新颖新颖，是说材料要有新鲜感。我们不能老是用一些陈旧过时的材料。比如，一提起父母，不少人写起来就是满头白发，送我上学接我放学之类的材料；一提起老师，就是带病给我们上课，学夜加班批改之类的材料。这些材料本身并不是不好，只是为大家所熟知，一点新鲜感都没有，不能引起读者的阅读兴趣。
用新颖别致、与众不同的材料表现主题，很容易做到见人之所未见，发人之所未发，也能更好地引起读者的阅读兴趣，从而增强文章的感染力。
［实用兵法］
方法一：融入自我
即以自我的生活阅历，人生体验为基础进行选材。由于是自己的亲身体验，往往也是独特的、富有个性的、新鲜的。另外，中考作文有一个基本要求就是写出真情实感。如果选择自己的经历、体验来写，也往往容易写出真情实感，写出彩来。
方法二：关注时事
现实生活本身就是丰富多彩的，新事物、新问题、新现象每时每刻都会层出不穷，这些都是我们写作取之不尽、用之不竭的源泉。
陕西省2005年中考佳作《窗外的美好生活》，以“某在押贪官自夸”为叙述内容，对当今社会的一大热点--贪污腐败现象进行了强烈的讽刺。
方法三：投入历史
即以历史人物、事件为基础进行选材。
河南省2005年中考佳作《屈原--你的心情我最懂》，选择伟大的爱国诗人屈原作为自己写作的对象，采用对话的形式，对屈原的经历进行了解读，对屈原的品质表达了由衷的赞赏。
方法四：改编故事
平时在课内、课外阅读中，我们接触到了许许多多的故事，其中不少故事还触动了我们的心灵，给我们留下了很深的印象。写作时，这些故事也都可以作为我们的材料，除了议论文中用作举例论证的事例外，我们也可以在记叙类文体中对这些故事进行改编。
河南省2005年中考佳作《最美丽的心灵》，就是对弗朗克经过三十九年的努力，还清了当初在他所创办的银行中所有储户的存款的故事的成功改编。
［失误警示］
警示一：套用、抄袭
有的考生在考试前会阅读不少别人写的优秀作文，然而他们不是好好借鉴别人的写作手法和写作经验，而是一味地大背特背。到了考场上，套用所背的作文，有的甚至将原文一字不动地大抄特抄。
这种行为，是一种不诚实的行为，也是一种不道德的行为，绝对不可取！写作，是一种用文字说话的行为。在考场上，我们要把握好这一点，运用自己所积累的材料，写自己想说的话。
警示二：胡编滥造
为了追求感人的效果，也有不少考生误入歧途，明明父母健在，却胡编说“父母双残”甚或“父母双亡”；明明自己每天都坐在宽敞明亮的教室里学习，却说自己经历丰富，曾一个人背着行囊在外流浪，靠打工生活；明明没有到过农村，却故作深沉地说农村真穷，农村的孩子真苦；……诸多现象，不一而足。
我们大家要清醒地认识到，假的终究是假的，没有自己真实的情感体验，往往连自己都打动不了，又如何打动别人呢？
三、中考优秀作文是怎样写成的ppt72
中考作文指导 聪明的人把复杂的问题简单化 愚蠢的人把简单的问题复杂化 □怎样提高正确答题的速率 ◇模式举例 ◇半命题作文 的启示、信心+ 成功、 我爱
从 想到的(或：从 说起)、 谈 （自觉、自信） 我的志愿(追求、理想、心愿) ③阅读下面材料，按要求作文。
大自然的色彩是绚丽的，红的花，绿的叶，蓝色的天空和海洋……生活的色彩是丰富的。红的热血，绿的生命，蓝色的梦幻与安宁……不同的人对色彩有不同的理解。
请你以“色彩”为题 写一篇500—800字的作文。题目自拟，文体不限。 ④阅读下面材料，按要求作文。
初中生富于幻想，易动感情。在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多渴望。如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子，一个小足球等等。请以《我渴望_______》为题，写一篇记叙文。
要求：①先将题目补充完整。通过完整的一件事或几件事具体写出渴望的原因。②以叙述为主，适当运用抒情、议论等表达方式。详略结合。③不少于700字。
十一、题目的押扣和转换举例 □校园记事 □憧憬 押扣和转换 ： 盼望、期待、希望 理想、梦想、愿望 4.话题作文 （1）话题作文的结构
话题作文一般由材料、提示语、话题、要求四部分组成，属于材料作文。话题，即谈话的中心。
话题作文具有选材的广泛性、主题的多样性和表达的灵活性等特点为考生发挥写作水平、表现个性和努力创新提供了较大的空间。
话题作文可以在同一个谈话下，叙述各自不同的经历、体验；发表各自从不同的观点、见解；发挥想象，自由联想；虚构故事、编写寓言。 （2）话题作文的优越性
例，以“书包”为话题作文，可以从书包的历史演变说明几代人思想意识的变化；可以从书包的质地变化反映人民生活水平的提高；可以从书包的重与轻这个角度谈减负；可以书包为线索引出一段难忘的回忆；可以写一篇有关书包的故事或科幻故事……
5.材料作文
（1）什么叫材料作文：材料作文（也称供料作文），是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。供材料作文不仅考察写作能力，还考察阅读理解能力，同时给予选择的空间也比较大，角度也比较多。所供材料主要有图画和文字材料两种。
（2）材料作文的结构： ①材料：作文所依据的文字信息。 ②指令：作文所遵循的规则。 （3）材料作文的命题： ①给材料，命题； ②给材料，半命题；
③给材料，选择题目； ④给材料，自拟题目。 （4）材料作文的审题： ①审材料：材料是作文的依据。审材料，要把握材料的主旨，根据指令找到可供作文的信息和条件。
②审指令：指令是作文所遵循的规则。审指令，要理清指令点的数量，弄清哪些是核心指令，哪些是辅助指令。以材料中带有暗示或提示性的词语为线索去发现给定的思路，按其思路去精心选材和确立中心。
①阅读下面材料，按要求作文。
树根，深深扎在泥土里、石烁间，在黑暗中默默地生长，支撑着大树。它无时无刻不在收集着水分、营养向上输送，维持着大树的生命。它活着，一生一世地享受不到地面上的空气，不能沐浴那灿烂的阳光。
请你以树根的“精神品质” 为象征，写一位你认识的具有不图名利、默默奉献特点的人。 要求：1.写成记叙文，适当运用议论等表达方式。 2.自拟一个题目。
3.字数500─800。 （5）材料作文审题训练 ②按下面的提示和要求作文
在生活、工作、学习中遇到困难或挫折时，你渴望激励(鼓励)吗?你会得到激励吗?在成功时，你渴望激励吗?你会得到激励吗?你觉得激励对人生重要吗?请你以“激励”(或“鼓励”)为话题，结合自己的经历、感受或认识写一篇文章。
注意：①除诗歌外，文体不限； ②题目自拟； ③字数不少于600。 6.书信体作文 基本要求： 重点突出。 (2)表达清楚、明白、简洁。 (3)
格式：一般书信包括五部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。每个部分都有一定的格式。 ○第一行顶格写收信人的称呼。 ○第二行起，是正文部分，每段起行都空两个格。
○正文写完，写表示祝愿或敬意的话，如“此致敬礼”等，一般分两行写。
“此致”写在正文后第…行空两格，“敬礼”写在第二行顶格处。署名写在结尾祝愿的话再下—行的后半行。年月日写在署名下一行的右下方。 7.读后感 阅读一篇文章或一本书
之后，把所产生的感想、体会或收获写成文章，就叫读后感 (观看影视、戏剧后所写的感想