一、举例子在记叙文中是什么修辞手法？
例如：
1、“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”。 运用拟人 的手法把物当作人来写，赋予物以人的动作行为或思想感情。 作用是使具体事物人格化，语言生动形象。
2、“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”。 运用夸张手法，有意对客观事物言过其实，用来强调或突出事物某一方面的特征，表达某种强烈的思想感情。 作用是揭示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。
举例子不是修辞手法，是一种说明方法，可以增强文章的说服力。
二、（记叙,抒情,议论,描写,说明文中）分别有哪些修饰手法？
（1）记叙文
1．比喻
根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。
比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。
明喻 甲像乙 出现 像、似的、好像、
暗喻 甲是乙 出现 是、成为
借喻 甲代乙 不出现 无
2．拟人
把物当做人写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。 作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。
3．夸张
对事物的性质，特征等故意地夸张或缩小。
作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。
类别 特点
扩大夸张 对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大
缩小夸张 对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小
超前夸张 把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现 。
4．排比
把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的句子或成分排列在一起。
作用：增强语言气氛，加强表达效果。
5．对偶
字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。
作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。
6．反复
为了强调某个意思，表达某种感情，有音重复某个词语句子。
反复的种类：连续反复和间隔反复，连续反复中间无其他词语间隔。间隔反复中间有其他的词语。
7．设问
为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。
作用：提醒人们思考，有的为了突出某些内容。
8．反问
无疑无问，用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定。
9．引用
引用现成的话来提高语言表达效果，分直接引用和间接引用两种。
10．借代
用相关的事物代替所要表达的事物。
借代种类：特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。
11．反语
用与本意相反的词语或句子表达本意，以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。
12对比
对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。
（2）常用的说明方法有：下定义，分类别，举例子，作比较，列数字，打比方，画图表，作诠释等
（3）议论文：引用，对比，设问，排比，反问等
（4）抒情文：与记叙文基本相同
三、语文有那些修辞手法
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 -
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） -
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 -
四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 -
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 -
六、描写角度：正面描写、侧面描写 -
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 -
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 -
九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远） -
十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接） -
十一、叙述方式：概括叙述、细节描写 -
十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 -
十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 -
十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局 -
十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境 -
十六、环境描写分为：自然环境、社会环境 -
十七、议论文三要素：论点、论据、论证 -
十八、论据分类为：事实论据、道理论据 -
十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证 -
二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证） -
二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。
四、说明方法、修辞手法、描写手法各是哪些
说明方法：举例子、列数字、作比较、下定义、打比方、引材料
修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶、顶针
描写手法则要依据描写的对象不同而分为
描写的对象：人物描写、景物描写、场面描写、细节描写
描写角度：正面描写、侧面描写
人物描写的方法：外貌（含神态）、语言、动作、心理
环境描写（景物描写）分为：自然环境、社会环境
描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）
描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉
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