一、快乐留在我心里400字作文 加点评
在我的记忆的深处，快乐就像我记忆深处的一盏明灯，伤心就是心中的黑暗，每次，我都会移动这盏巨大的快乐之灯，去照亮心中的黑暗。
我被那书中扣人心弦的故事深深的吸引着，我的心情也随着故事的发展，进入了故事中的世界，随着故事的发展而改变。这本书让我爱不释手，更好的阅读。
可是，过了一会儿，爸爸让我完成老师留的作文，当我听到这个消息时，使我非常扫兴，一点兴趣也没有了，只有报怨，恋恋不舍的离开那本书。
有时在闲暇的时候，我会坐在桌旁看书，可是，过不了多久，爸爸一个命令就会去让我写作文，这使我非常扫兴，干什么的兴趣都消失了，只有报怨，当这一切准备停当时，我只会在椅子上干坐着，浪费时间，这时，我心里的黑暗之处好像两个人在激烈的打斗，好像谁赢了，谁就会掌握我的行动，这时，那盏巨大的快乐之灯便从我的心底浮现上来，照亮了黑暗，使扫兴蜷缩在一个小角落里，直到融化。这盏巨大的快乐之灯是我心情的调节器，它会使我快乐起来，就像在黑暗的夜晚里一盏明灯驱走了黑暗，让我找回兴趣不白白浪费这可贵的时间。
快乐是我的生活中不可缺少的心情，它是我心底的一盏心情的明灯。
二、四百字作文加点评
尊敬的老师：
您好！
似水年华，同学们和您在一起的时间匆匆过去了五年。老师，您知道吗？在这五年里，我多么希望叫您一声“妈妈”！当我们淘气时，您严厉地对我们管教；当我们取得好成绩时，您告诉我们不要骄傲；当我们灰心丧气时，您说，失败乃成功之母……
老师，您就像山中的石阶，默默无闻地把学生送到光辉的顶峰；您多像一盏明灯，无声无息地照亮了学生前进的道路；您平凡的岗位干着不平凡的事业。
往事历历在目，记得我刚刚上三年级的时候，我不会习作，一上作文课头就觉得疼，就觉得笔头千斤重。您告诉我不要着急，平时多看一些好书、好作文。起初，您还先让我模仿优美作文的开头、结尾，又教我怎样从文章的结构写起。慢慢地，我爱上了写作。开始写作时，您看到我那不成文的习作时，您并不急切，也不责怪我，您总是不厌其烦的鼓励我，帮助我，您细心的跟我讲解。老师，为了提高我的习作水平，您不知付出了多少心血。直到有一天——我的作文在全国作文大赛中获奖了，您高兴地样就像个小孩子，兴冲冲地跑到教室，把这个喜讯告诉全班同学，您还把文章拿给我看，读着读着，我的眼睛不知不觉地润湿了……
我是一颗树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长；天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。
学而不厌，悔之不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。
恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
尊敬的老师，您的教诲如春风，如瑞雨，永铭我心。
感谢您，人类灵魂的工程师，感谢您，老师！
祝您：幸福安康、吉祥如意！
您的学生:
2012年4月5日
老师是人类灵魂的工程师！这篇文章语句通顺，内容具体，是典型的佳作！
三、温馨校园作文加点评。
校园是人生的必经之路，它充满着欢乐，充满着和谐，它是我们未来的起跑点，温馨的校园就是我的家。
早晨，我们坐着校车来到了学校。映入眼帘的是“小协镇中心小学”这七个大字，是用金色的铁片制作而成的，在阳光照耀下熠熠生辉。
我们的学校环境优美，空气清新扑鼻。校园的四周都有围墙，围墙上画着栩栩如生的美丽图案，我们仿佛生活在了一幅美丽的图画中。校园里种着许多的树木、花草；还有两条石子路、一个很大的操场。操场上许多垃圾都不见了，取而代之的是干净、整洁的地面。高大的教学楼矗立在前方，教学楼里有许多活动室，如实验室、电脑室、美术室、舞蹈室等。
每天的星期一早晨，我们都能听到红领巾广播站广播员甜美的声音：“亲爱的同学们，大家早上好！”国歌一响，我们整齐的排列在操场上，注视着五星红旗，庄严的敬礼。看着冉冉升起的国旗，我们暗暗下定决心要好好学习，将来做个对国家有用的人。
一句亲切的问候，一个善意的点头，一个热情的招呼，一个烂漫的微笑。到处让人觉得和谐与温暖；一个平凡的学校，平凡的老师，却教育出了我们一个个不平凡的孩子。
我爱我的学校！不，应该是我爱我的家！我永远爱着她！
四年级:崔翔宇
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点评：文章表达的归学校的喜爱之情非常的浓厚，描写了校园的人文环境和校园的物质环境。同时较为立体的描述了校园环境，逻辑清晰。但是文章过于笼统，对于美丽的校园所有的设施及环境都是一笔带过，对校园之中的某几处环境进行细致的描写，会让校园美的更加明显。作者可以通过描写如此美丽的校园给我带来了怎样的影响、我的感想是什么、我该如何维护我美丽的校园等方面进行引申而使文章得到升华。
点评老师：张慕童