8招教你英语作文得高分

内容摘要：【英语作文】热度：2089

英语作为文科科目当中的一个重要组成部分，需要记忆理解的东西比理科要多的多，所以复习的战线需要拉得更长，下面是为大家搜索整理的英语作文如何得高分：

一、第1招：审题细心

审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。

如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。

学生真正开始写作前、必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面： 

1. 更体裁：根据情景提示首先要弄清写何种体裁文竟。
2. 审结构：明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。
3. 审格式：如日记、便条、书信、通知的格式等。
4. 审内容：弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。
5. 审人称和时态：弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。

二、第2招：衔接流畅

• 恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。
• 表并列或递进： and， both..n...neither...nor， not only..but alo...;
• 表选择： or， eiter..or; 
• 表转折或让步： but，although， though， however， even though， in spite of， on the contrary;
• 表对比： like， unlike， while;
• 表举例： for example， such as， that's to say;
• 表强调： in fact， of course， besides;
• 表时间顺序： when， after， before，as soon as， soon，after;
• 表因果关系： because， since， as， for， for this reason，as a result; 
• 表结论： in a word， to sum up，in summary， in conclusion， on the whole.

三、第3招：短语地道

如果能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能减少错误几率。尤其在考试时，如果使用短语，会使文章增加亮点。

四、第4招：句式丰富

一篇可读性强的文章，通常能较好体现学生对英语语言结构、词块、句式的运用。

因此各类句式的多元呈现往往可以提升书面表达的成绩。

初中阶段英语写作常用的句式如下：

• There be..;the more..the more... ;
• t's adj for sb to do something;l think/believe/sppse...(宾从);
• It can't be put into realexperiment.(被动)等。

尤其是复合句的适恰运用对提升文章的层次很有帮助。

对大多数同学来说，仿写很重要，在教材和很多的阅读书籍中都蕴含着丰高的好词佳句。

五、第5招：情感真实

同样的话题，有些文章没什么情感，冷冰冰;有些文章很有温度，有真情实感。

情感真实主要可通过如下方法实现：

1、内容的呈现

比如：在书面表达My dream中，大部分的作文都还是停留在表面上。

例子： | want to be a good father because my daddy was
always so busy when | was a ltte boy.He had no time with me and my mum..

2、副词的运用

在句子的某些位置，添加副词，可以使句子和文段更有人性味，更有情感性。如： I really enjoy the beauty of the sea in thesun.加了一个
really，就有丰富了。

六、第6招：思维多元

从近年考试书面表达命题情况看，书面表达话题虽多元，但在设题上基本为半开放形式，因此半控制部分学生需要涵盖题目所给信息并进行适当发挥，而半开放部分，则要求学生根据话题内容、自己的生活阅历、个人思维层次结合自己的英语表述自己的个人看法。

有些学生的英语水平比较好，但因为在思维上比较局限想不出比较有深度、宽度和广度的观点，这也会在一定程度上约束书面表达的质量。

七、第7招：整理独到

进入八年级后，在平时写作、单元练习、期中期末考试中，大家已积累了一定量与教材同话题的自己写的英语小短文。

建议在临考前的最后阶段把自己以往写的不同话题的文章进行修改，润色、整理、汇编成册，制作一本个性化私人定制的“书面表达秘籍”，以备考前高效复习用，以不变应万变。

八、第8招：卷面美观

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