一、如何教初中生写作文？
我初中的时候遇到了一位非常好的语文老师，博学多才，无论作文课还是其他课，都讲的生动有趣。
她讲作文的时候，一般用两节课，一节课上传授技巧，比如如何将运用插叙/倒叙/题记/小标题等等，在讲的时候，除了正面例子还有反面例子，比如关于议论文这方面，她也会渗透一下，告诉我们怎么写才是议论文，怎么写就成了四不像。
第二节课，是和学生的互动，通过讲解学生的优秀作文来帮助大家消化上节课的内容。
并且除了专门的作文课，她还会每天让同学在黑板上写两三个成语，或者暑假的时候，把作业设置成阅读一本书，写读后感，做读书笔记之类的。因为这样真的可以潜移默化提升文字能力，对于一些不喜欢阅读的同学也能渐渐培养兴趣。周末的作业也有背一篇优秀作文这样子的。
当然，这些都建立在她是一个通达的老师身上，她真的把教学的热情和知书达礼，文质彬彬结合在了一起，学生们喜欢老师，也顺带着喜欢作文了。
二、初中生写作技巧：600字作文高分攻略
作为初中生，写作是一项重要的语文技能。无论是应考作文还是日常练习,600字作文都是常见的写作形式。掌握好写作技巧,不仅能提高语文成绩,更能培养良好的表达能力和创造力。以下是一些高分攻略,希望对你有所帮助。
选题关键
一篇优秀的作文,选题至关重要。要选择一个富有内涵、感兴趣且熟悉的题材。可以从生活体验、人物事件、社会现象等方面入手,选择一个切身的话题。
构思周密
在正式动笔之前,先构思作文框架和主要内容。可以采用"从整体到局部"的方式,先确定中心思想,再细化成几个主要观点,最后围绕这些观点展开论述。
构思时可以运用"六何"原则(何人、何事、何时、何地、如何、为何)来梳理思路,确保内容完整、条理清晰。
开头吸引
作文开头是吸引读者的关键。可以运用以下几种常见开头方式:
- 提出一个问题或现象,引发读者思考
- 讲述一个小故事或生动案例,营造氛围
- 引用一句名言佳句,切入主题
论点扎实
作文的主体部分是论点论据的阐述。要围绕中心思想,论点要充实、论据要具体、论证要合理。可以运用比喻、借鉴、引用等修辞手法,使论述更加生动形象。
同时要注意层次分明,逻辑关系要清晰。可以适当使用一些过渡词语,如"首先""其次""另外""总之"等,增强行文的连贯性。
结尾留印象
结尾是作文的收尾之笔,也是给读者留下深刻印象的关键。可以采用以下几种常见结尾方式:
- 总结全文的中心思想,点题作结
- 对主题进行延伸思考,拓展视野
- 提出期许或呼吁,号召行动
无论采用何种结尾方式,都要言简意赅,有力有情,给读者留下深刻印象。
感谢您阅读本文!通过上述技巧,相信您一定能写出优秀的600字作文,在语文写作方面有所提高。写作不仅锻炼了表达能力,更能培养独立思考和创新精神,对学习和生活都大有裨益。希望这些建议对您有所启发,祝您写作顺利,取得理想成绩!
三、写作文技巧方法？
能说出来就能写出来。
“我口表我心、我手写我口”，就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。说的时候就是“话”，把它写在纸上就是“文”，怎么想，就怎么说，怎么说，就怎么写。
大人有大人的想法和说法，孩子有孩子的想法和说法，不同的人都有各自的想法和说法，所以每个人写出来的文章都不一样，这就是写作的秘诀。
四、初中生该如何写作文?
我……勉强算个佬
资历展示『初中作文最高53，大考从没下过基础分40，高一最高作文分数58（虚高了，因为……字丑？），还是大考基本没下过基础分，目前只有一次是38分（因为我自己都感觉药理题结果只是偏了，那次考试瞎考的87）。初中作文都是最后45min到25min之内完成，高一一般在1h到30min之内。中考分数120，高一最高分数117，全段第11』
最重要的是扣题写。
比如……
“巴拉巴拉……当今社会，对于谚语的矛盾，你怎么看？（例子：三个臭皮匠顶个诸葛亮、三个和尚没水吃；退一步海阔天空、不争馒头争口气）”这就是我58的作文。
首先，这显然是一篇议论文。
开局先扯一扯“谚语的矛盾”（这是我的题目）的有关现象。
其次，举例。我只用了上述两个例子。
继之，观点（没矛盾）。剖析例子在不同方面上的含义，比如什么合作（臭皮匠）和游手好闲（和尚）什么的。
然后，点其实没啥矛盾。
最后，结合什么“二十一世纪新时代中国新青年”扯一下升华，没了。
咳。重点在于（议论文），观点一定要写在最明显的地方，最好是段首，要么是段尾，放中间没人 ，直接降档次，老师看都不看。改作文很累的好！不！好！（抓狂）
好了，我也就只能讲这么点了，我的成绩都是大风刮来的hhhh（自嘲罢了，还是要好好学习，多看书，不要让履历和视野蒙蔽了自己）
五、初中生写作文可以写游戏吗？
这个得看作文题目或要求，只要是他明确的指出你该写什么，你最好不要写游戏，如果是像日记周记什么的。如果你的老师不介意的话，你是可以写的。
六、仿照赵州桥的写作方法写作文？
我的家乡富陽，有一座历史悠久的恩波桥。它横跨苋浦河之上；始建于北宋，初为木桥；重建于公元一五六五年，改为现在的石拱桥，像一位饱经风霜的老人，已经有四百多年的历史了。
恩波桥非常雄伟。桥长五十七米，宽六米，由青石条组成。中间行车，两旁走人，这么长的桥全部用石头砌成。三个大桥洞，两个桥墩，两个桥墩上各有一个小桥洞。平时，江水从三个大桥洞流过，发大水时，也可以从两个小桥洞流过，这种设计，既减轻了江水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
恩波桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有栏杆，栏杆上雕刻着精美的图案，有的刻着石莲花，栩栩如生，有变成花骨朵的，像一个羞答答的小姑娘。有含苞欲放的，还 有完全开放的，甚是漂亮。栏杆中间刻着三只石狮子，这三只石狮子威风凛凛，惟妙惟肖，像是桥的守护神，日日夜夜守着美丽的恩波桥……
古老的恩波桥，是我们富陽人民的骄傲！
七、写作文我的祖国写作方法？
我的祖国地大物博，幅员辽阔，是个人杰地灵的好地方。每当那些中外游客来到中国，游览中国的大好河山时，无不啧啧称赞，这让身为祖国一份子的我总是充满了自豪。
中国素来有句名言叫做“上有天堂，下有苏杭”，这苏杭指的就是苏州与杭州，这两个地方的美景就如天堂般美丽，令人心旷神怡，一见倾心!
苏州的园林是最值得一去的地方，拙政园是苏州四大园林之首，拙政园处处诗情画意，平淡简远而朴素大方。在园中走，就好像置身于明代，显得疏朗、典雅。虎丘，是苏州另一个著名的景点，这是一个充满历史故事的地方，导游会让你听到夫差、孙权、苏轼这些耳熟能详的名字，来到虎丘，就像回到了古代。苏州绝对是个令人赏心悦目的好地方!
八、写作文技巧和方法？
写作文先看情楚要求，是叙事还是记人的，叙事的就把要写的事情叙述情楚，记人的就是把要写的人描写情楚，写情楚作文的三要素，时间，地点 ，人物。
九、2011小作文写作方法？
1.生长变化法
植物总是要生长的，一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来，就好像给这棵植物拍了一部小电影。读者可以在很短的时间内，通过阅读，了解植物生长的全过程。采用生长变化法描写植物，首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来;其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程;此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。
2、展开联想法
我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似;我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树，想起那些在敌人面前不怕严刑拷打，决不屈膝的英雄，那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物，要注意抓住植物的主要特点，展开丰富的想象。要提高自己的联想能力，首先要认真读书，了解生活，使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想，经常训练，使自己有丰富的想象能力。
3、突出重点法
植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候，可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述，也可以只对植物的某一部分进行描述。采用重点突出法描写植物时，首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写。此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。
4、移步换形法
采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则，容易把读者搞糊涂了。其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。
5、说明介绍法
采用说明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖泥带水。采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连贯性，也就是说在说明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。文章从描写建筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。
6、环境衬托法
周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。
7、彩笔描绘法
植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。采用这种方法描写植物，要仔细观察。要分辨出植物各个部位的颜色，同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的;同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的;同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点，同样是花，花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细，描写得具体，读者就好像看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物，还要运用恰当的比喻，要写出自己的情感。
8、远近结合法
同一棵植物，远看和近看是不一样的。这同照相一样，放在照相机的前面和远离照相机，摄下来的照片是大小不相同的。采用远近结合法描写植物，可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点，给读者以完美的'印象。采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚，也就是要说清楚是远看的还是近看的。其次要注意叙述的顺序，或由远及近，或由近及远，这样文章才能条理分明。
9、时序变换法
植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不同季节的特点写出来，同时把前后有关的情况交代清楚，就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片，读者对它就有了一个较为全面的了解。采用时序变换法描写植物，首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察，并记下观察日记，这样，写作时才能对积累的材料进行取舍，写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。
10、对照比较法
俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得到显现。我们描写植物时，往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。对照比较的方法有两种。一种是把这种植物与另一种植物进行比较;一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显著的特点与其他植物作比较。这样才能给读者以深刻的印象和启示。采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性。这样才能使文章感人。抓住同一植物不同部位进行比较时，要注意找出矛盾点，这样才能引起读者的注意。
十、作文写作方法与技巧？
观察事物的发生发展过程，措词准确，语言流畅，前呼后应，表述完整即可。
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