一、为《感受自然》活动设计一段50字左右的结束语
走进大自然，尝尝那久违的山泉；体验大自然，看看我们美丽的家园；保护大自然，建设那美丽的家园！珍惜大自然，就是爱惜我们的生命线。 让我们一起努力！
拒绝抄袭，原装正版。 LZ请给分。
二、帮我写个结尾,是关于热爱生命,探索自然的!
在这广袤无边的自然界里，人类的存在是如此的渺小，却又如此的绚烂。在这浩瀚无垠的银河系中，生命的传承又是那么的神奇而不可思议。 历史年轮的下一秒无疑将有太多的精彩等待着我们去发现，当大自然更多的迷题被一一解开时，人类无疑必将会重新审视这个我们所赖以生存的蓝色星球，以更具善意的方式去对待生命、保护家园。 （好像太长了 你截选吧）
三、12课大自然的启示，作文结尾，快。
是作文吗？ 要是作文的话选我O(∩_∩)O(*^__^*) 嘻嘻……
自然给了人类许多启示，它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事，动植物都有自己独特的特点。
比如，风一吹过，蒲公英在蓝天中飞舞，像一些穿着白色衣服的精灵，人们通过它随风飘动的特性，发明了降落伞，这样，人们操作着降落伞在空中往下跳时，就不会受伤了。
还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快，人类就想：要是能发明一样比马跑得还快的机器就好了。时光飞逝，随着科学技术的不断发展，人类就发明了汽车，让我们出游时能快点到达目的地。人们还模仿鸟类的飞翔发明了飞机。那时，如果我们要去很远的地方，坐汽车根本就不够快，人们望着天空中翱翔的鸟儿想：要是我们能飞就好了。人类又发明了飞机。
人类是聪明的，可我们如果没有大自然这位“老师”，就想都不敢想，更别说发明、创造了。正因为有了这位“老师”，人类才得以大胆想像，并不断地去发明，创造。
大自然，人类的“老师”，正因为有了它，我们的生活才不再枯燥、平凡，我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩！大自然，你是人类的“老师
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