一、史铁生的散文《合欢树》阅读答案
答案有些长，请简要概括一下吧
1、文章第5段中，当人们提出让“我”去看看合欢树时“我”为何心里一阵抖？
2、文章几次提到“小院儿里的孩子”？每次所指的对象一样吗？作者为什么反复提及“小院儿里的孩子”？
3、文章写的极其朴实，在普世中蕴涵着作者的感情，请为本文加上一个合适的副标题。
4、本文语言朴实，感情充沛，有许多令人回味的地方，请你选择一句最令你感动的话写下来，并写出你的心得体会。
答案：1.因为我一直想要逃避母亲去世带给我的痛苦，而合欢树却让我回忆起了往事，让我感到强烈的痛苦。
2.3次,对象是一样的,但是暗含的意义是不同的,第一次只是偶然在邻居口中提到的一件琐事,第二次是作者的想象,第三次暗含了作者想到关于合欢的一种生活状态。小院里的孩子是作者再也不能回到的从前，合家欢乐对于那个孩子是可能的，而对于史铁生已经不可能了，合欢树代表了一种母亲对我的深切的爱，和我对于母亲的怀念与愧疚，那个孩子会想起童年，对看树影，但是对于他来说合欢树只是一颗树，其中的意义他永远无法知道，而知道合欢树的史铁生却永远也不能去看那棵树了，这里透露出了命运的无奈。
3.母亲的希望
4.三十岁时，我的第一篇小说发表了，母亲却已经不在人世。过了几年，我的另一篇小说又侥幸获奖，母亲离开我已整整七年。
没有一句话写痛苦，却字字流露出一种无奈的痛苦，母亲对我的希望实现了，但是她已经不能在看到，“子欲养而亲不待”的痛苦通过史铁生朴实的语言，反而变得异常浓烈，“整整”七年，这两个子透露出多少心酸，在母亲离开的每一天里，儿子那怀念着，愧疚着的心都在流血，朴实的文笔下那厚重的感情令人惊叹。
二、四面是山，是树林，是岩石。·················这篇文章阅读答案
是山和树林和瀑布
三、渡荆门送别的诗句即赏析
赏析《渡荆门送别》
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
1、本诗记下了作者初次离开故乡时的观感和情思，其中最能表现他对故乡依依不舍之情的一个字是 。
答案：怜
2、具体分析颈联运用了怎样的表现手法。
答案：衬托手法，以水中明月如镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔。
3、这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，请简要分析随字好在哪里
答案：一个随字，化静为动，将群山与平野的位置逐渐变化，推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动感。
4、这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？
答案：抒发了诗人思念故乡的深情。
5、山随平野尽，江入大荒流写出了什么样的景象？
答案：两岸的山势由山脉过渡到平原，山峦从诗人的视野中一点点地消失，江水冲下山峦向着广阔的原野奔腾而去。
6、选出对本诗的赏析有误的一项（D）
A、山随平野尽，江入大荒流是写景名句，它好比电影摄像镜头摄下的一组图画，给人以流动感和空间感。随字将静止的山岭摹状出活动的趋向。入则力透纸背，写出了大江的气势。
B、颈联描绘了 水中映月和天边云霞两幅图画，巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。
C、尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，含蓄地抒发了作者的思乡之情。
D、这首诗意境清雅，风格纤细，形象奇伟，想象瑰丽，描绘出长江中下游一带数千里的山势与水势，具有高度集中的艺术概括力。
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1.是一种朴实、单纯、平淡的幸福生活;是一种我们靠一生修炼才能达到的人生至境。
2.物质层次：朴实、单纯、平淡的幸福生活；精神层次：心灵的安宁快乐。
3.为表明“担水劈柴”所代表的平淡生活，正是无数人的追求。与上下语句相照应
4.知识，一丝丝在滋养；愚昧，被一步步逼退。
5.这句话是说，所谓的快乐、安宁，完全是个人的一种心灵感受，这种快乐与身体是否健全、物质生活是否富裕没有必然关系。一个人，如果他能做着自己喜欢做的事，或能为自己的人生理想努力奋斗实现自我的价值，那么即便他身体残疾、物质匮乏，他也是快乐的。
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