评价孔子
孔子是一个学者，一个教师，一个积极参与社会活动的正直社会活动家。承认这些并不会让孔子的思想趋于黯淡，反而找到了他的定位。因为他是中国第一位真正的学者，教育家。他第一次系统的整理了周朝以来朝廷与民间的礼制文化精华的学者，是中国历史开拓性的人物。第一次把教师作为一个伟大的职业区分于“神职”或者“官职”，这一点西方的耶稣等人皆没有做到，因为他们不是学者，而是神职或者官职。他同时也是第一次把“正直”与“仁爱”这些文明社会构成的基础思想系统化的人。
这种光辉已经成为烙在历史的印记，即使在世界范围也是耀眼的光辉！
那些把孔子圣明化的人，要么被误解引导，要么不怀好意。比如明朝以后就典型的开始把尊孔成为专制工具，而非尊重他的学问与政见。礼制本基于“仁爱”却变成了专制的工具。重教育本是为传播继承并发扬文化，却变成了八股文的思想禁锢工具，取其形而去其核，挂其像而泯其意，可谓用心险恶。
评价孔子明知不可为而为知写一篇作文
顺风可以飞的更快,逆风可以飞的更高,一个方向行不通时,尝试另一个方向,或许问题就会迎刃而解.――――题记
莲花想拥有牡丹的雍容华贵,但它最后放弃了,因而铸就了它的高洁清雅.
彩虹想拥有磐石的亘古永恒,但它最后放弃了,因而铸就了它的绚丽多彩.
高山想拥有流水的细腻灵动,但它最后放弃了,因而铸就了它的巍峨沉稳.
大自然以它的博大昭示着人类：只有懂得放弃,才会有意想不到的未来.
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