一、标题：你的心灵真美--300字作文
一天下午第一节课，上课铃响了，我走进班级发现一只位置空着，那是我班“风风”的位置。他今天明明来上学的啊！去了哪里呢？我心里直犯嘀咕。我马上问了其他学生，竟然都不知道他去了哪里。这下可把我急坏了，为了不影响上课，我派了三个学生分头去校园找，可是找了将近十分钟，却还是没有找到，这下我的心里发慌了，怎么办？要是风风不见了，那可不是件小事啊！
于是我停下了刚上的新课，心想找风风要紧！我发动全班学生分头到校园的每个角落去仔细查找，过十分钟向我汇报情况。一分钟过去了，没有动静；两分钟过去了，还是没有好消息；三分、四分、五分……直到八分钟的时候一个学生气喘吁吁地跑过来了，嘴里大声地喊着“老师，找到了！”我心中一阵欣喜，急忙跑过去。
那个学生把我带到了一号楼的底楼的楼梯下，那是个很隐蔽的地方，一般的人是不会进去的，因为上面有楼梯，所以人都站不直。我弯下腰朝那边望去：只见一个学生躺在那个角落里，旁边还放着一个水壶，悠闲地躺着。我仔细一瞅，果然是我班的风风，我如负重担的对风风说：“风风，快出来！”他有点不情愿地说：“老师，我在这里休息得挺好地，干吗要出来？”我强忍着心中地怒火，说：“乖孩子，快出来，那里又黑又热！”风风马上回答：“对呀，老师，这里还有好多蚊子呢！”说着就慢慢爬出来了。
我满脸怒火对他说；“风风，现在是上课时间，你为什么不来教室上课，而躲到这里,你不知道老师和同学看不到你都很着急啊？”他看了看我和边上地同学，委屈地说：“老师，我中午在这楼梯休息得很好，还发现这里有好多蚊子，我打死了好多，我是为美化校园贡献力量呢！”我听了又气又好笑，刚想朝他发一通火，可是听他这么一说，我强忍住怒火连忙说：“风风，你的心灵真美！如果每个学生都像你那样关心校园，那么我们的校园会变的更美！”他本以为我会骂他，可是我不但没有骂他还亲切得对他这么一说，听了我的话他变的更不好意思了，红着脸说：“老师，是我不好，我不应该上课不进教室。害的老师和同学担心！我对不起大家，以后我一定改正缺点，再也不发生这样的事了！”我听了，非常激动，一把把他搂进了怀里！其他学生也都笑了！
是啊，对孩子的教育可以用不同的方法，要以表扬为主，不一定要打骂才能管教孩子。有时您的一句表扬的话比批评的话更能让孩子接受，效果还会更好！以上这个例子充分说明了，要对孩子宽容。有时你的一份宽容能拯救一个孩子！
二、写一篇的作文,急用!!
真的美,你?
金银首饰，胭脂口红，越来越走俏的化妆品充斥着每一个爱美的灵魂。那句曾栩栩生辉的名言“人不因美丽而可爱，而因为可爱而美丽。”当只被当作古董陈列在一个既不显眼的角落。我不敢说自己有一个多么高尚的灵魂，我也不会拿自己的尺子去丈量别人的生活方式，但是我不愿意在少数人是我的人中留下贾宝玉的剪影——“纵然生的好皮囊，腹内原来草莽。”
诱惑是一抹诱人的晚霞，我曾经也是它的俘虏。我追求刺激，追求外形，追求浪漫，追求时髦。可是这都只带来了我昙花一现的快感、渺无边际的空虚。我就想一直没有脑袋的蚊子四处乱撞，却又永远碰不到一块可供我休息的泥土。我很累，很孤独，很茫然……日益下滑的成绩将警钟敲响，拿起闲置已久的书本，顺手翻到一页，上面赫然写着一个真正美丽的人是不会孤独的，因为他可以和巴金、老舍、托尔斯泰、高尔基……畅谈人生、理想和许多有意义的东西……
我真的不美，无论外表还是灵魂。 生锈的发条显出对生存得麻木，心灵的冬天取代了四季。也许我该给自己加点油，给自己以春夏秋。我抛弃了自以为潇洒的放荡不羁，抛弃了洗面奶，抛弃了闲逛，抛弃了新装，迷上了《妇女乐园》、《傲慢与偏见》、《红与黑》……在一个不为人知的角落，我为自己修建了一座“心灵美容所”，它不豪华但很实用。自信 一点地说，相对于以前那个落满败叶，布满污垢的心灵来说，我已经脱胎换骨了。
我很快活。面对中伤。萧伯纳告诉我：“他们骂了，骂些什么，让他们骂去！”面对失败，海明威说：“人生下来，不是为打败的。”面对侮辱，黛妮丝要我用头发宣泄悲哀而把眼眶的闸门关紧。
我的每一天都很充实，很晴朗。
对于无望的追求是否是希望？命名难以企及偏又qi而不舍，这种追求尽管充满悲剧意味，却是人类最可宝贵的财富。追求自身完美也是一样。脂粉可以掩盖面庞的苍老，却阻止不了内心的老化。因此，我认为“将芳龄写在心上”才是捷径，美的内心令人赞美。”
三、以什么真美为题的作文
一阵风吹过，金黄色的稻子随风起舞，像一片金色的海洋，一浪推过一浪，非常壮观。那颗粒饱满的稻穗仰起脸骄傲地向人们炫耀自己的壮观。
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