帮写一篇以温度为作文题目的作文呗,初二的水平,最好是600字的,谢谢

99作文网 2025-02-01 17:05 编辑:admin 204阅读

外面依旧是喧嚣不已,似乎已经是大年初一了。不知为何,在钟声敲过12下后,我仍然无法入睡,只是心中有些隐隐的期盼。黑暗中,仿佛有所感应,门被轻轻地打开,我赶紧闭上眼睛,却觉脸上一片冰凉,然后是熟悉的艾草香,是母亲。她的手轻轻地抚摸我的脸颊,勾勒出我的眼、 鼻、唇,我的思绪却渐渐飘向了远方: 母亲的手一到冬天就会变得很凉很凉,无论用热水袋怎么焐都焐不暖,于是每到这个时候,我就会将母亲的手放到我的脸颊旁,再用我的手将其覆盖,母亲的手一接触我的肌肤,仿佛是一股清凉传入我的内心,我禁不住一抖,母亲见状,挣扎着想要将手抽回,我却将其紧紧按住,“别动!”“可是…….”母亲还想再说什么,犹豫再三,却只是微微地叹息一声。终于将母亲的手焐热了,我满足地一笑,刚刚将其放下,母亲已将我的手放入她的怀中。我一怔,只感觉母亲在用她的心来温暖我的手。我抬头,静静地注视着她,却见她正专心地为我焐手,她血液的温度通过肌肤的颤动,慢慢地温暖了我的心。我们谁都没有说话,只留下一室温馨…… 很晚了,我才和母亲从外面回来。车子开上了乡间那条小路时,月亮正从木麻黄的树梢后升了起来,路很暗,一辆车也没有,路两旁的木麻黄因而显得更加高大茂密。 一直沉默着的母亲忽然问道:“你大概不会记得了罢?那时候,你还太小,我们住在乡下,家在一个山坡上,种着很多松树,月亮升起来的时候,就像今天晚上一样……”我怎么会不记得呢?心里总有一轮满月冉冉升起,映着坡前的树影又黑又浓密,记得很清楚的是一个山坡,有月亮,有树,却一直想不起来曾在哪里见过,一直不知道那是一个什么地方。“你大概不会记得了,你那时候只有两三岁,还老是要我抱的年纪。”原来,就是那样一种月色,从此植入我的心中。我侧头默默地望着她,被月光笼罩着的侧脸,反射出一种淡淡的圣洁的光辉,透射出她对过去的留恋,原来生命要在不经意间才会恍然,恍然于生命中种种曲折的路途,种种美丽的牵绊。 我伸出我的手,轻轻握住她的手,母亲一怔,我已经很久没有对她有这般亲密的举动了,我有些尴尬,微微别过头去,“天冷,你的手会凉的。”母亲没有说话,只是握紧了我的手指,我们十指相扣,沿着这条人生的道路,默默地向前走去,留下身后繁花似锦。 我静静地站在桌前,上面放着一副已经按好的印泥,上面有一大一小的两个手印,那是我5岁的时候和母亲一起按的。我轻轻拂过它的表面,金色的质感,10年的岁月并没有磨灭它原来的印记。看着这两只大小悬殊的手掌,我将自己的手覆盖在母亲的手上,刚好与之契合,冰凉的感觉,仿佛就是与母亲的手相触一般,我的心里涌起一股无法言喻的冲动,回头,仿佛看到母亲正在身后想着微微地笑,带起一世无尽的温暖。 我捧起你的手,虔诚的焚香,剪下一段烛光,将经纶点亮。 追问: 额,这个我看见了,不过谢谢你 回答: 教授的一群学生要离开教授毕业了,最后一堂课,教授把他们带到了实验室。 皓首 白发的教授说,这是我给你们上的最后一堂课了。这是一堂最简单的试验课,也是一堂最深奥的试验课。我希望你们以后能永远记住这最后一堂课,因为这对你们的一生将十分有益。 教授说着,取出了一个 玻璃容器 ,又往容器里注入了半容器清水。教授说:“这是常态下的水,如果把它倒进一条 小溪 里,它将能流入 大河 ,然后和许多水一道 奔流 着涌进大海。”教授把盛水的容器放进一旁的 冰柜 说:“现在我们将它制冷。”过了一会,容器端出来了,容器里的水 凝结 成了一块晶莹 剔透 的 冰块 。教授说,0℃以下,这些水就成了冰,冰是水的另一种形态,但水成了冰,它就不能流动了。诸如 南极 极地 的一些冰,它们呆在那里几千年几万年了,几公里外的地方它们都不能去,更别说是流向大河,流向大海了。它们的全部世界就是它们立足之地的那 丁点 大地方,我们实在替这种水感到深深惋惜和悲哀啊。 “现在,我们来看水的第三种状态。”教授边说边把盛冰的玻璃容器放到了 酒精 炉上,并点燃了熊熊的火焰。过了一会儿,冰渐渐融化了,后来被烧沸了,咕咕嘟嘟地翻腾出一缕缕 乳白 色的 水蒸气 ,在实验室里静静地 氤氲 着、弥漫着。 过了没多久,容器里的水蒸发干了。教授关掉酒精炉让同学们一个个验看玻璃容器说:“谁能说出那些水到哪儿去了呢?”学生们盯着教授,他们不明白这最后一堂课, 学识 渊博的教授为什么给他们做这个最简单的试验呢?这是他们在初中、甚至在小学时都已经做过的试验。它太简单了,简单得简直让大家谁都懒得去回答。 教授看着那些不愿回答这个幼稚得有些可笑的问题的学生们说:“水哪里去了?它们蒸发进空气里,流进蓝蓝的辽阔无边的天空里去了。”教授微微顿了一顿说:“你们可能都觉得这个试验太简单了,但是,”教授口气一转严肃地说:“它并不是一个简单的试验!” 教授瞅一眼那些 迷惑 不解的学生说,水有三种状态,人生也有三种状态。水的状态是温度决定的,人生的状态也是自己心灵的温度决定的。教授说:“假若一个人对生活和人生的温度是0℃以下,那么这个人的生活状态就会是冰,他的整个人生世界也就不过它的双脚 站的地方 那么大;假若一个人对生活和人生抱平常的心态,那么他就是一掬常态下的水,他能奔流进大河、大海,但他永远离不开大地;假若一个人对生活人生是100℃的炽热,那么他就会成为水蒸气,成为 云朵 。他将飞起来,他不仅拥有大地,还能拥有天空,他的世界将和 宇宙 一样大。” 教授微笑着望着他的学生们问:“明白这堂最简单的试验课了吗?” “不,这不是一堂简单的试验课!”他的学生们异口同声地说。 “让你们对人生、对生活的温度最少保持在100℃,这样你们的人生世界才能会最大。这就是我这堂试验课的最终试验结论。”教授微笑着说。 同学们哗地鼓起了 雷鸣 般的掌声。他们记住了这最后的一堂试验课,他们知道了心灵的温度将会决定 一个人的生活 和一生。有一些试验看似是简单的,但简单里却深深蕴含着丰富的 人生哲理 。谁能忘记这堂最后的试验课呢?人生的课,人们会用一生去铭记。

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