我也能行的事例

99作文网 2025-03-11 09:05 编辑:admin 93阅读

一、我也能行的事例

提起登山,我相信许多小朋友都不会陌生。是啊,登山的确很好玩,但同学们可要把它和爬山分清楚哟:登山是由人工修筑的路面走到顶峰,而爬山则是从天然路面攀登而上。这次,我爬的并不是真正的山,而是到小区里的大土丘去体验一会爬山的乐趣。

我摩拳擦掌并怀着激动的心情来到了“山”前,拿着粗树枝当拐杖出发了。

小心翼翼地迈过矮树丛后,我用拐杖拄,用手抓,用脚蹬,一步一步艰难地向上爬着。几分钟后,我在一个有树挡路的地方停了下来。“该怎么过去呢?”我一会儿挠着头,一会儿托着腮,冥思苦想了许久。终于,我又继续前进了:我先用手抓住了树干,顺势荡到了左边(有点像人猿泰山),又紧接着大步跨上了石头,并把整个人带了上去,然后股足了气跳到了右边,最后奋不顾身地向上爬(有点像狗刨),费尽了九牛二虎之力,终于到了顶端。

接着,惊险又刺激的下山时间到了。我拿树枝当平衡杆,轻轻地跳了下去,又用平衡杆撑着旁边的石头前进。不料前方五米处有一个一定落差的斜坡。“这下惨了,那么高,摔下去肯定直接over!”我开始后悔起来,要是当初知道现在会有这种进退两难的处境,我就不来了。可是,现在想这些又有什么用呢?近乎绝望的我决定抓住最后一线生机,深吸一口气,纵身一跃,跳到了右边的石砾堆上。稍微有一点平衡感后,我又卯足了劲儿再跳,并顺势快速滑到了大树旁。正在我准备放下心来,想要靠着大树休息一会儿是,可怕的事情又发生了由于速度太快,再加上我又没注意,背只擦到了大树边上,又继续倒了下去,我不禁倒吸了一口了冷气。唉,真是一波未平,一波又起呀!不知怎么的,我可能是处于本能意识,脚轻轻一瞪,跳了起来。在落地时,我的手不偏不斜正好抓到了树根,减缓了速度。迅速滑下来后,我风也似的跑回了家,心中还怀着无比的喜悦和激动!

爬山,一件既好玩,又危险,还令人害怕的极限运动!

二、我能行作文(用具体事例写不能抄作文)

“我能行!”,多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向.也许我们有时候需要的只是这么简单——“我能行!”.

在近六年的小学生活中,我遇到过很多困难,多数情况下我都是可以克服的,在每次候,我都迎接挑战的时会对自己说一声:“我能行!”

记得那是三年级的时候,数学老师给我们出了一道奥赛题,全班同学无不叫难.我仔细读题后也“晕菜”了,题型异常复杂多变,不禁心里开始埋怨老师怎么出这么难的题,无疑间瞥见我们班上的“数学天才”也在冥思苦想,心中更是没了底气.“怎么办呀?一会儿还得去上小提琴呢,要迟到了.”越是做不出,脑子里越是胡思乱想,越是让自己着急.这时,一位同学居然做出了这道题,兴冲冲的跑到老师的面前展示自己的成功,看着他兴高采烈的样子,我的心里更急了,我擦了擦额头的汗,深深地吸了一口气,心想:“别人能做出来的我为什么不行?我能行的!”于是,我又开始一步步审题,一点点推算,终于读通了题意找到了解题的破绽,做出了这道难题.我轻轻地舒了一口气,心里重复着“我能行!我能行!”.

其实有的时候,也许就差这句“我能行”,就可以到达成功的彼岸了. 前年夏天,我在妈妈的鼓励下学起了游泳,说实话,学游泳其实挺难的,我们在1.8米的深水池里学习,泳池长11米宽8.9米,大人游一个来回都是件很费体力的事情,何况又是刚刚才学会划水的我了,可是,教练却让我们游10个来回,“天哪,这样游到下课也有不完呀.”我暗暗的在心里嘀咕,可看到其他同学一个接着一个的跳进水中,我也不得不一头扎到了水里,拼命的游了起来.

一个来回,两个来回,三个来回……五个来回,我坚持着向前游,耳边是自己越来越深重的换气的呼吸声,我感到自己的力气正在一点点的融化在这池水当中,我实在游不动了,教练看我之前的努力让我休息了五分钟,然后又让我继续,我没有办法又坚持游了4个来回,终于等到了妈妈来接我的时刻,我一个鱼挺就蹿出水池,躲在妈妈身后,经过妈妈的说情,教练勉强同意我回去了,可是其它的同学依然在泳池中奋力的继续完成自己剩余的来回.

第二天,教练告诉我,昨天,所有的同学都完成了10个来回的训练,连平时最慢的小妹妹也坚持游完了,只有我……听完教练的话,我感到十分惭愧,10个来回,我只差了一个来回,如果我当时坚持一下,还会不能完成吗?

三、请你以“我能行”为题选择一件独立完成事来写200字

我能行

我常听爸爸说:“勇敢的人常说:我能行!懦弱的人爱说:我不行!”

现在,许多孩子在家庭的溺爱下,变得胆小懦弱,让他做什么事,想都不想,“我不行”三个字顺口就出来了.“我能行”与“我不行”,虽然只是一字之差,却有着本质的不同。“我能行”是成功所必备的心理素质----自信,而“我不行”正是失败者的主要原因.

就拿这次去参加学校运动会,爸爸鼓励我说:“相信你一定能行!取得好成绩.”我参加的比赛项目是男子三项全能;100米、跳高、铅球,经过艰苦拼搏,结果我取得第二名。告诉爸爸后,“很好啊!不管是第几名,只要去参加比赛就是好样的!”爸爸说。

在今后学习中,不管碰到什么困难我都要去克服,无论风多猛,雨多大,我都不低头,更不害怕,因为“我能行”。

从此,“我能行”这句话就烙印在我的心里,几乎成了我的座右铭。

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