一、初一语文上册 短文两篇 阅读答案
不同的,因为蝉或是贝壳都是以生动形象的实例来告诉我们对生命的感悟,也可以说他们是我们之所以能够感悟生命的媒介,如果直接换成感悟生命,则略显肤浅与直白,没有原题所能表达对生命感悟的深度。 关键字就是生动形象的实例,媒介,深度 具体的语言可以自己组织,呵呵 ,不知道这样可以么?
二、初中一阅读题 急!!
1白纸具有象征意义的特点,可以理解为年轻孩子的未来是无限的 2.尺子指的是传统的规则和舒服 3.向往美好,追求完美的精神
三、初一语文阅读题 快!!!! 答得好有高分!
冠冕? 是暂时的光辉, 是永久的束缚。 这首诗运用了( 比喻 )和( 设问 )的修辞手法。 (2) 小小(美丽)的花, 也想抬起头来, 感谢春光的爱------ 然而深厚的恩慈, 反使她终于(选择)沉默。 母亲呵! 你是那春光吗? 1.“小小”和“终于”有什么表达作用?换成括号中的词行不行?为什么? 答:不行。用“小小”反衬出母爱的伟大。用“终于”写出小草对春光的爱。 2.“也想抬起头来一句很有情味,你体会到了哪些? 答:一个“也”字把母爱的伟大和深沉描写的淋漓尽致,更突出母爱的伟大。 3.有人说诗中的花不应该“沉默”,应该大声歌唱。你同意这种说法吗?为什么? :不同意。母亲这种深沉的爱是无法用言语偿还的,只能“沉默着”。更突母爱的伟大。 4.结尾一句运用了( 拟人 )和( 设问 )的修辞手法,强化了情感的表达。
四、初一语文题
====================================================================== 解答方式: 首先要清楚表达方式是什么意思,表达方式就是用特定的形式来表达一种物体。 常见的有记叙,描写,抒情,议论,说明这五种方法。 记叙:对一件事物的发展变化过程的述说。 描写:对一件事物即描写对象的状态外貌,情态描写出来。 抒情:抒发作者自己的感情。 议论:对某个事物发表自己的见解。 说明:说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。 ====================================================================== 1。阴霾(mai(二声))笼罩着整个国家,我们走出家门,手拉着手,互相安慰。 解析:这是对一件事情的经过的述说,所以应该是记叙。 答案:记叙。 2。啊,让(罗纳德的爱称),我们将永远怀念你的萨克管。 解析;这里是表达作者自己的感情,抒发作者自己的感情,所以应该是抒情。 小窍门解析:有出现“啊——”的都应该是抒情的表达方式。 3。未来的道路并不平坦,整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的 历史。 解析:这里是对人类前进的历史进行的一个评价,说明他是“与一切艰难险阻斗争的”。 答案:议论。 4。他说:“如果出现什么,它绝不意味着太空计划的结束。” 解析:描写我们学习过:有语言描写,心理描写,动作描写等等。这里应该是语言描写,进一步推广则是关于描写的内容了。 答案:描写。 ====================================================================== 不知道回答和解析得好不好,如果不好敬请谅解!


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