一、望江南(温庭筠) 发挥想象写文章
百年前，江南水乡一处水边一根根青翠的木垒起了一幢别致的建筑，缝隙间挤出一阵阵陈腐的气味，弥漫开来，卷上二楼的阳台，淡淡的环绕着槐木的围栏，钻进卧房，漫漫地浸进床幔里，飘满闺阁。
住着一个人．
她扎着圆髻，只插了镶有玛瑙的玉旃，橡木梳妆盒里装的是来时的嫁妆，翡翠做的观音挂坠，黑珍珠做的耳饰……这样的宝贝，她拥有的太多太多
楼阁没有男人，多一分柔情，少一分疼爱．
楼阁中没有孩子，多一分安静，少一分活泼．
楼阁中只有雕琢秀美的闺房，只有女仆和一直在等的女人．
她喜欢独自一人站在阳台上．披者黑色的斗篷，上面白丝锈秋菊，是极精致的手工。总泛着冷冷的绸光，也月也黯淡。
仔细听着，近了，近了，……
到了眼前，同样的小船。
竟不是！
女人的心情如潮汐，涨，不停的涨！
快要淹没了，却又退了回去，并且毫不犹豫的把涌来时的所有痕迹拭去。
这样等待已持续了十年。十年耗干了她的泪！十年嵌深了她的纹，但十年却没有盼回他心爱的人！
她回身拿起一本诗集，随手翻开一页：“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金瘦，佳节又重阳，玉枕纱橱半夜凉初透……帘卷西风，人比黄花瘦！”少女时代这般的词他读了多少，他笑那些妇人的痴，没想到，自己却成了其中的一个。
夕阳终于告别了彩霞的挽留，余辉斜射到悠悠的水面上，又是一段绵愁。
忽然女人望见了那个开满白花的小岛，一滴泪从她的脸上滑过，震响了这个古都千载的繁荣！
二、将张志和的《渔歌子》 改写成6年级不少于600字的记叙文
光彩夺目的春天来了，西塞山美得像仙境一般。那粗大的树枝吐出了嫩芽，远远望去像披上了一件薄薄的绿纱衣。五颜六色的花儿像赶集似的聚拢来，它们散发诂阵阵幽雅的芳香，在柔和的微风中欢快地舞蹈，弹奏着一曲曲美妙的音乐，把西塞山点缀得超凡脱俗。清新甜润的空气里夹着淡淡的幽香沁人心脾，令人舒坦、畅快。在这五彩缤纷的“大花园”中，几只白鹭悠闲自得，它们借着人间这美好的春光在天空中自由地翱翔，舒展着自己的英姿。江边的桃花梨花正开得分外妖娆！桃花的花瓣润如玉，粉似霞，轻如纱。梨花呢？白如绢，令人心旷神怡，难怪人们常说它“嫩白应期雪，清香不让梅”。那亭亭玉立的梨花活像几位美丽的仙女啊！映山红一簇簇、一丛丛，迎风摇曳。江水中，肥美的鳜鱼欢快的游动，有的是偶尔浮在水面吐出几串珍珠似的小水泡，它们窃窃私语着，仿佛在说：“多美的春天啊！”
空中飘着霏霏细雨。一位渔翁头戴青箬笠，身披绿蓑衣，划着一叶扁舟在江面上垂钓，瞧他那怡然自得的神情，不正是被这美妙的美光所陶醉了吗？
三、我还从什么三个词语中体会到观潮人的惊喜之情
必须支持普渡众生论坛！
四、最后一课改写600字
今天早晨，我起得特别早，因为我知道，我们这个地区已经沦陷。从今天起，这里的人们已经不能再讲法语，当然，我这个法语老师自然也将失业。但如果仅仅是失业，道没关系，令我心痛的是这个地区可怜的人们将永远忘记他们的母语：法语。所以我已经不能在这里待着了，我准备在上完这最后的一早上课后回法国！为了纪念这最后的一课，我换上了只在督学来视察或发奖的时候才穿的那套衣服：一套绿色礼服，打着皱边的领结，绣边的小黑丝帽。
我站在讲台上，看着异常安静的学生和教室后边坐着的镇上的人，心情很不平静。这时，小弗郎士进来了，我说：“快坐好，小弗郎士，我们就要开始上课了。”小弗郎士一纵身跨过板凳就坐下了。
“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课。我希望你们多多用心。”
同学们听了这几句话，都非常伤心。也许在后悔以前没有好好学习。
我开始检查问题，当叫到小弗郎士时，开头的几个字就糊涂了，站在那里摇摇晃晃，头也不敢抬起来，看上去挺难受的。我说：“小弗郎士，我也不责备你，你自己一定够难受的了。人们常想：‘算了吧，时间有的是，明天再学也不迟’。现在看看我们的结果吧。唉，总要把学习拖到明天，这正是阿尔萨斯人最大的不幸。现在那些家伙有理由对我们说了：‘怎么？你们还自己说是法国人，你们连自己的语言都不会说，不会写！’不过，小弗郎士，也并不是你一个人的过错，我们大家都有许多地方应该责备自己呢。”
“你们的爸妈对你们的学习不够关心。为了多赚一点儿钱，宁可叫你们丢下书到地里，到纱厂里去干活。我呢，我不是常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假吗？”
后来，我谈到了法国语言，我告诉学生，法国语言是世界上最美的语言，最明白，最精确。我们必须把它记在心里，永远别忘了它。亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，我开始讲语法。我觉得我从来没有这么耐心的 讲解过，学生也从来没有这样细心的听讲过。他们好像要在这最后一堂课上把所有的知识都学会。
语法课上完了，又上习字课，我发给他们新的字帖，帖上是美丽的圆体字：“法兰西”、“阿尔萨斯”，这些字帖挂在课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。学生个个都那么专心，教室里那么安静。连最小的孩子也不分心。
忽然，教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外传来了普鲁士兵的号声——他们已经收操了。我猛地站了起来，浑身都僵硬了，只有孤独的心碎。“我的朋友们啊，”我说，“我——我——”但是我哽住了，我说不下去了。我转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量写上“法兰西万岁！”然后我痛苦地呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向孩子们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”
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