一、BIM技术在建筑工程项目中的应用价值
这个话题我可以回答下,我在北京互联立方从事BIM工作七年多,我认为在项目规划阶段,是否能够帮助业主把握好产品和市场之间的关系是重要的一点,而BIM恰好能够帮助项目各方在项目策划阶段做出市场收益最大化的工作。同时BIM在规划阶段对于建设项目在技术和经济上可行性论证提供了帮助,提高了论证结果的准确性和可靠性[7]。在规划阶段,业主需要确定出建设项目方案在满足类型、质量、功能等要求下是否具有技术与经济可行性。但是,如果想得到可靠性高的论证结果,需要花费大量的时间、金钱与精力。BIM可以为业主提供概要模型对建设项目方案进行分析、模拟,从而为整个项目的建设降低成本、缩短工期并提高质量。北京互联立方从事BIM咨询服务多年,通过利用BIM技术帮助众多的设计、施工、业主方解决工程上遇到的各种的问题,达到了帮助业主降低成本、缩短工期并提高质量的目的。
二、以 我爱我的建筑专业为话题的800字作文
每个人都有属于自己的童年。童年是人生中最重要的阶段,也是人生重要的组成部分。无论出生贵贱,每个人都会有一段美好的童年时光,并深深地留在自己的记忆中。童年的时期,充满纯洁,充满真爱,充满遐想,充满友善,对世俗的影音和污染具有一种天然的免疫力。
童年似一片圣洁的天地。然而童年随着时间的流逝。无论我们再怎么努力去挽留它,它都不会再回来了。就在我长大的那一天,我还是沉浸在童年的那种无忧无虑的生活中。因为我不想长大,长大了的生活就不会有儿时的快乐了。所以从那时我就想,我要当一名幼儿教师,我要和孩子们一起,我觉得和他们在一起,我也好像是一名儿童,那样的天真无邪纯洁美丽。我很喜欢小孩子,而且我觉得我也很有小孩缘,所以我更加坚信我要当幼儿园老师的梦想。
就在我中考结束填志愿的时候我毫不犹豫的选择了幼师专业的学校。刚开始,还没到学校去读书的时候,我因为只要我喜欢我的专业就一定可以读的骄傲。而且我觉得学幼师很简单的,很是自信。可是到了真正接触到了这门专业后,我才发现我的想法太幼稚,太天真了。它并没有我想象中的那样简单。当我学了一段时间后我有点想放弃了。因为在这门专业里还要学很多的技能,如钢琴、舞蹈、健美操、画画……这些都是我以前没有接触过的,可是我都很喜欢。想学又觉得好难,我又又了想放弃的念头,就在着犹豫不决之中,我看到幼儿园里一个个活泼可爱的小朋友,它又一次激起了我的中自信,我脑海里浮现出我的未来,与小朋友在一起是那么的快乐而又充满童真。如水里的鱼儿自由自在,像幼儿的天性,天真而又活泼可爱。于是我决定我要胜任它,也许以后还会遇到更多的困难,可是,又又什么困难挡得住我最初的梦想与坚定的信念呢?
也许每个人心中都又梦想,又梦想才会又奇迹的出现!以上无论如何都要去挑战它,因为我的梦想是当一名幼儿园老师,所以我在挑战它,让我的生活也像那些孩子一样!
也像在几年后的今天,我在某所幼儿园当老师,那就说明我成功了。我爱我的专业!在这条充实的未来道路上,必定少不了我的身影!
三、建筑学都学什么呢?出来都能去哪里工作?要读到什么程度呢?
我今年毕业,但是我选择高校事业单位,基建规划处,有双休有寒暑假。
学的很杂,而且不精,什么都学,素描速写建筑力学建筑经济学建筑选型很多很多。
最重要的是特么的要读五年
在大学的教学中,通常三个专业都要进行建筑设计的学习。而且三大原理(建筑、城规、景观)是这三个专业都要上的课程,只是内容深浅各有侧重。以华南理工为例,三个专业在大一到大三的主干课程都是建筑设计,而且其他课程(比如专业基础课)也基本一致。从我们这届开始,才在大三为城规、景观引入一些各自专业的课程,而以往这些课程都是在大四开始,三个专业分开之后才安排的。
在理论研究中,三个专业亦绝不是泾渭分明的。
实际工程中,三个专业会有上下游或是并行、交叉的关系。
回到「学什么」这个话题。如果试图以尽可能简单的语言来概括的话——建筑学这个专业,会学到建筑设计以及为建筑设计服务的一系列知识。
下面尝试以我从大一到目前经历过的课程来说明。如嫌繁杂,可以暂且跳到后面。
大一最主干的课程是建筑设计基础。这门课如其名字所言,是进行建筑设计的基础性训练。这门课的作业中,仅有大一下学期最后一个算得上是设计建筑——一个景观建筑小品。在大一刚开学,军训过后,第一个作业是「初看建筑」——以小组为单位,设计一条在广州参观建筑的线路,并在参观的过程中拍摄素材,最后剪一段短片作为成果。虽然拍出来的多是插科打诨式的片子,但这个作业的目的就是让学生在走访的过程中,通过与老师的交流对建筑有一个初步的了解。而后,有线条绘制练习和小建筑图纸抄绘,用以练习针管笔作图的基本能力;平面、立体、空间构成,让大多数此前对设计并无感觉的学生了解最基础的设计方法与过程;小建筑测绘,让学生了解规范的建筑制图、了解组成建筑的各部分构件;名作解读,让学生接触分析建筑作品的方法,增加知识储备,顺便训练水彩渲染;景观建筑小品设计,则是综合一年级所学内容,并让学生接触使用真实场地设计方案的过程。
建筑学专业就业方向有以下几个
1、设计院单位,可以进大中型单位或公司,也可以进小工作室、事务所或作坊。
2、行政部门:如规划,建设主管部门及建筑工程质量监督机构、工程质量检测机构等
3、房地产开发企业
4、建筑相关企业或其他如:工程招投标、工程代建、工程监理、工程造价审计、工程咨询及工程施工单位。也可以到建筑类学校任教师。


- 相关评论
- 我要评论
-