一、作文关于对抄窃行为的看法
抄袭行为是对他人劳动成果的不尊重，别人辛辛苦苦得出的成果不容抄袭，但是适当的借鉴还是可以的。
二、关于抄袭的作文立意是诚信吗
己的作文出新很难，而且立意选材，证明上都有很大困难的话，背一些优秀的选段是没有问题的，就算是在考试时候应用了，老师也不会追究是不是你写的，尤其是背诵，名人的篇章，比如说余秋雨的文章里经常有出彩
三、有关《班级的抄作业风波》的作文
星期五清晨，我早早来到学校，交完作业，便坐在位置上看书。正当我看得入迷时，旁边两个人的对话却引起了我的注意——
“哎，‘生姜’，数学作业借我抄抄，行吗？”“饼干”对坐在一旁的“生姜”说。
“这……这，恐怕不太好吧，让老师知道了怎么办？”“生姜”显出为难的神情。
“嗨，你不说，我不说，谁会知道？”“饼干”一副满不在乎的样子。
“可是，万一……”“生姜”依然犹豫不决。
“别万一啦！”“饼干”迫不及待地打断他的话，“老师那么忙，哪有那么多精力管我们，没事儿的！”
“哦，那好吧。”“生姜”这才把作业本递了过去。
“真够哥们儿！以后有事尽管找我。”“饼干”拍着“生姜”的肩膀笑着说。
一旁的我实在看不下去了，朝“饼干”狠狠瞪了一眼，算是向他发出警告。谁知，他对此却无动于衷，居然拿着作业本大摇大摆地“开抄”起来。这下，火山终于爆发了，我一拍桌子，大吼一声：“你大清早居然敢来抄作业，你把老师的话当作耳旁风了？”
他抬头冲我翻了翻白眼，说：“我抄作业，关你什么事！你给我哪儿凉快哪儿呆着去！”
见他如此，我更是火冒三丈：“小心我把你做的好事告诉老师！”
一听这话，他似乎怕了，央求着说：“我的大小姐，你行行好吧，我错了，求求你别告诉老师，行吗？”
见他那副可怜样，我有些心软了，打算放他一马；但一想到这是老师交给我的任务，又觉得应该说出来。到底是说还是不说呢？
上课了，我还在矛盾中徘徊着。老师见我心猿意马，便走到我身边，问我是不是出什么事儿了。见老师追问，我只好把事情从头至尾如实招了。“饼干”和“生姜”也因此受到了老师的批评。
接下来的几天，他们两个人都不理我，还在其他同学面前说我是专打小报告的“叛徒”，使我的几个好朋友不知不觉中也在疏远我了。我好孤独、好伤心啊！
可是，转念一想：我并没有做错！如果我不说，那才是真正害了他们呢。也许，他们现在恨我，但我相信，终有一天他们会想明白的。如果真能这样，不也是一件好事吗？
于是，我微笑着向他们俩走去……
四、关于中考作文抄袭
名人名言放进作文里只能叫“引用”，
而你把那读者啊文摘什么书里的文章大篇目或者大内容地搬进作文里，那才叫抄袭的。
一般改卷老师见到特别又漂亮的名人名言，心情都会大好的吧（这是我们语文老师说的）？你不用太担心的，那不是抄袭，能引用很棒，说不定是超高分的作文哦~~~~~
五、假定你是李华，看到班上有部分同学在完成作业时，不自己独立完成而是抄袭他人的作业，针对这种现象，请你
One possible version:
My opinion on copying others’ homework
It is known to us all that some students copy others’ homework. As students, we have to do plenty of homework both at home and at school, but sometimes we have some homework which is too difficult for us. On the other hand, some students are lazy, and are not interested in their lessons. They don’t work hard. In order to finish the assignments and please their teachers, some students copy others’ homework.
In my opinion, it is wrong to copy others’ homework because it breaks the school rules. Students should be honest and try to finish our homework by ourselves instead of by copying. Even though we have trouble doing our homework we can ask our classmates or teachers for help.
试题分析：这是一篇话题类作文，假定你是李华，看到班上有部分同学在完成作业时，不自己独立完成而是抄袭他人的作业，针对这种现象，请你以My opinion on copying others’ homework为题谈谈你自己的看法，所以要用第一人称来写，并且要用一般现在时。需要写得内容已经以表格的形式给出，但注意不要生硬的去翻译表格，要适当添加内容。写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，不能出现文章脱节问题。尽量使用自己熟悉的单词句式，合理的使用连词及从句。同时注意要求的字数100-120词，不要太多也不要太少。
点评：本文属于话题类作文，动笔前，一定要认真分析表格要点，不能遗漏要点，跑题偏题。平时除了加强词汇积累，写作联系以外，还可以适当记忆一些类似的范文，这样在考试中可以起到事半功倍的效果。
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