一、以摔倒敢不敢扶为题的作文
前段时间，社会上有一个很热的话题：有人摔倒，该不该扶？我们这些小学生听了，一定会异口同声的回答：扶。
二、语文六年级习作四，要求写一篇想象作文，4福任选一副，550字，今天就要！！！
例文一
建议书
亲爱的同学们：
如果朋友有了困难，你会袖手旁观吗？如果朋友遇到危机，你会见死不救吗？我想你当然会说：“不会！”
现在我们人类的朋友——动物，有的已濒临灭绝，有的数量急剧减少，很难想象：如果有一天，人们生活在一个没有动物，没有植物的城市沙漠中，生命将逐渐枯萎，色彩将消失……
同学们为拯救动物，拯救人类，拯救唯一的地球赶快行动起来吧！因此我提出以下几点建议：
1．我们小学生要积极学习和大力宣传《野生动物保护法》，让更多的人了解并遵守这个法律。
2．现在有许多卖田鸡的。田鸡又叫“青蛙”，它可是人类的老朋友了，所以我们不仅不应吃它，还应告诉大家爱护它。
3．目前，伤害鸟类的事时有发生，致使许多小鸟无家可归，我们应该给小鸟做些巢，让它们安家落户，为人类做更大的贡献。
4．如果我们在路上遇到了小动物，我们应该做到“三不”：不恐吓、不打击、不捕捉。
5．如果我们捡到或发现了珍贵的野生动物，应及时向居委会、学校及有关部门报告。
我想：只要大家自觉遵守《野生动物保护法》，自觉维护生态环境，那么我们的祖国，我们的未来会更加美丽富饶。
××小学××班×××
××××年××月×日
三、以讨论，学生看见有人溺水是否下水救人为话题 写篇英语作文
1.. Students to students see people drowning is immediately jumped into the water to save have different views. 2: all the students think: if they can swim ' will do. 3:90% students hold the opinion: if you can't swim, students should not jump into the water to save the drowning people.4: all they can do is to the vicinity of swimming for help or call the police for help. 5: they can also put some sticks to reach the drowning man to help him out of trouble. 6: time in rescue drowning people plays a very important role in
四、有关求救的作文200字
9月29日，一个风和日丽的下午，鸭妈妈带着她的孩子们到温哥华街头去散步。“嘎嘎，孩子们，要过马路了。小心点！跟着我走。”鸭妈妈一边走着一边说。突然，从后面传来：“嘎，妈妈呀！救救我们呀！救命呀！”一只小鸭子大声的“叫喊”着。鸭妈妈听见了，往身后一瞧。哎呀妈呀！不得了了，少了几只小鸭子！这可把鸭妈妈急坏了！可它们到哪里去了呢？鸭妈妈带着剩下的孩子们四处寻找，终于在路旁的下水道里找到了“失踪”的小鸭子们！它们正在与下水道里的急流做斗争，奋力地游着。其他的鸭子们一想到可能永远见不到伙伴们了，就都乱了阵脚。鸭妈妈转念一想：在这里干着急有什么用呢？还不如冷静下来想想办法呢！鸭妈妈眼睛咕噜一转，想出了一个好办法。她跑向了路边正在巡逻的巡警，在巡警脚下嘎嘎叫了几声。见没引起巡警的注意，就开始用嘴扯他的裤腿、围着巡警直转圈。那意思是说：快跟我走，去救我的孩子！巡警不知发生了什么事，心里想着，“这只鸭子怎么了？”。脑子里却觉得挺稀奇、有趣的。于是，他带着疑惑跟着鸭妈妈走，想去看看究竟发生了什么？到了井口旁，巡警一看到在水里挣扎的小鸭子们，顿时恍然大悟。他拿来一个水桶，在上面系上了绳子，放到了下面，往水里一放，再往前一捞。小鸭子就被打捞起来了，不过，原来的小黄鸭子都变成了小黑鸭子，还一个个蔫了吧唧的！巡警一看，马上用清水给它们洗了个澡，还给了鸭妈妈。鸭妈妈一直在巡警周围“嘎嘎”地叫着，好像在说：“谢谢你呀，好心人，愿上帝保佑你！”。小鸭子们抖抖身上的水，顿时有精神了。它们向巡警点点头，以表示它们的谢意。鸭妈妈满眼爱怜地看着它的孩子们，“孩子们，以后走路要小心呀！”领着小鸭子们围着巡警转了三圈儿，然后转身带着它的小宝贝儿们走了。巡警一直目送鸭子们远去。他的嘴角挂着笑意，那份真挚的母爱深深地打动了他。
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