1. 无字之书作文 阅读无字之书------打开心扉，亲近自然
“出发喽！”，经过一天的准备，我终于怀着喜悦的心情，在爸爸妈妈的带领下，一起向田园风光进军。我们经过半个多小时的旅途颠簸，当车子到达终点站之后，我们下了车，迎接我们的是一条石子与泥土混合的路，四周布满了我叫不出名字的小花。一路上，我哼着小曲，左看看，右瞧瞧，像一只出笼的小鸟，好奇地打量着周围的环境，兴奋地大喊大叫。那高兴的滋味，像趵突泉的小泡泡，一串接一串地浮了出来，把我的心填得满满的，细碎的阳光透过树阴，像金子般洒落一地，也把我的心情，渲染得金灿灿的，一股只有在郊外才有的那种夹杂着泥土气息的清新空气扑面而来，钻入我的心田。遥望远处的高山，只见满山的绿色就像墨汁洒落在了山上，不断向两侧蔓延。卖侍墨绿中，又透出一丝青绿，使连绵起伏的山峦显得更加生机勃勃，清澈的山泉水唱起叮叮咚咚的乐曲，欢快地向前奔流。这些都是枝繁叶茂的树木的杰作。树与树之间空出的山体岩石，像一朵朵浅黄色的小花，点缀在这墨绿色的外套上。薄雾在朝阳的照射下，像一圈光环，缠绕在山顶上面，整座山在蓝天的映衬下，使它看起来又多了一些神秘的色彩。我盯着这令人心旷神怡的景色，心也像是经过一次自然的洗礼，把所有的烦恼都抛到了九霄云外。
好不容易收回了视线，我的目光又被另一样东西所吸引，“爸爸妈妈，快看，那个东西好奇怪哦！”，我像发现了新大陆似的，指着一间农舍前的一个横放着的木架子，大声喊叫，妈妈笑眯眯地说：“那个啊，就是我小时候打水用的工具，叫‘辘轳’，它是用来从深水井中打水的”，妈妈仿佛陷入了对童年的回忆，絮絮叨叨地说：“小时候，我们还为它编了一首歌谣：‘奇怪，奇怪，真奇怪，肠子长在肚皮外’”，听着妈妈的叙述，我又回头看了一眼那个辘轳，只见它那棕黄色的棍子外，还缠绕着一圈圈绳子，在绳子的下方，吊着一个水桶，我把这个从未见过的东西深深地印在了脑子里，它是我出游后的第一个发现。走了没一会儿，我又发现了远处一块很奇怪的农田，它像楼梯一般，一层比一层高，宛如一块温润的翡翠，在那阳光的照射下，折射出淡绿的光芒，妈妈又开始充当“解说员”，告诉我说：“这是梯田，在山脚下用梯田种植农作物的好处是可以防止植物被雨水冲掉”。我望着朴素的农舍，绿油油的梯田，以及我平时只在书上看到的小牛，觉得这一切仿佛是一幅彩色的油画，它脱离了城市中越来越快的生活节拍，给人以一种悠然自得的感受，它也脱离了城市那五光十色、令人眼花缭乱的街道和楼房，给人一种朴实无华的感觉，比起城市，那一份淳朴和自然更衬托出了这里的独特之处。
“从无字处读书”，这正是古人教导我们要从生活中吸取书本上没有的知识。而这一次的田园之旅，让我走出了狭隘的生活范畴，走近了大自然，不仅放松了心情，更开阔了视野，真是两全其美。它也让我明白了，书并不是万能的，有时书上所没有的东西，却可以从大自然中得到，它需要你真正打开心扉，走近自然，才能让你阅读大自然这本无字之书。
2. 《生活是一本无字的书》为题目,写一篇作文 生活，是一本无字的书。
只有你用心去体会、用心去感悟、用心去热爱，你才能慢慢地读懂它，真正地读透它；你才能真正体会到生活的乐趣，真正感受到生活的美好，真正产生幸福感。 是啊，对生活中的人和事、山与水、动物与植物，只要你用心去寻找存在其中的哲理与美好的东西，你就会发现，原来世界真奇妙，原来世界是如此的精彩与美丽，原来生活中的美就在我们的身边，原来任何事物的存在发展都是存有一定规律和哲理的；而人们都可从中得到借鉴和启迪，以此来帮助人们更好地学习、工作和生活。
但是，如果你是一个不用心去对待生活的人，你就不会发现生活的美好的东西，你就会对生活冷漠、毫无乐趣，甚至只看到生活的阴暗面，就会永远也看不到生活中阳光面。这就是因为你没有用心去读懂生活——这本无字的书的缘故。
为了生活得更加充实，生活得更加美好和幸福，让我们每个人都来用心地把生活这本无字的书读懂、读透吧。
3. 无字之书作文 阅读无字之书------打开心扉，亲近自然 “出发喽！”，经过一天的准备，我终于怀着喜悦的心情，在爸爸妈妈的带领下，一起向田园风光进军。
我们经过半个多小时的旅途颠簸，当没纳车子到达终点站之后，我们下了车，迎接我们的是一条石子与泥土混合的路，四周布满了我叫不出名字的小枯配没花。一路上，我哼着小曲，左看看，右瞧瞧，像一只出笼的小鸟，好奇地打量着周围的环境，兴奋地大喊大叫。
那高兴的滋味，像趵突泉的小泡泡，一串接一串地浮了出来，把我的心填得满满的，细碎的阳光透过树阴，像金子般洒落一地，也把我的心情，渲染得金灿灿的，一股只有在郊外才有的那种夹杂着泥土气息的清新空气扑面而来，钻入我的心田。遥望远处的高山，只见满山的绿色就像墨汁洒落在了山上，不断向两侧蔓延。
墨绿中，又透出一丝青绿，使连绵起伏的山峦显得更加生机勃勃，清澈的山泉水唱起叮叮咚咚的乐曲，欢快地向前奔流。这些都是枝繁叶茂的树木的杰作。
树与树之间空出的山体岩石，像一朵朵浅黄色的小花，点缀在这墨绿色的外套上。薄雾在朝阳的照射下，像一圈光环，缠绕在山顶上面，整座山在蓝天的映衬下，使它看起来又多了一些神秘的色彩。
我盯着这令人心旷神怡的景色，心也像是经过一次自然的洗礼，把所有的烦恼都抛到了九霄云外。 好不容易收回了视线，我的目光又被另一样东西所吸引，“爸爸妈妈，快看，那个东西好奇怪哦！”，我像发现了新大陆似的，指着一间农舍前的一个横放着的木架子，大声喊叫，妈妈笑眯眯地说：“那个啊，就是我小时候打水用的工具，叫‘辘轳’，它是用来从深水井中打水的”，妈妈仿佛陷入了对童年的回忆，絮絮叨叨地说：“小时候，我们还为它编了一首歌谣：‘奇怪，奇怪，真奇怪，肠子长在肚皮外’”，听着妈妈的叙述，我又回头看了一眼那个辘轳，只见它那棕黄色的棍子外，还缠绕着一圈圈绳子，在绳子的下方，吊着一个水桶，我把这个从未见过的东西深深地印在了脑子里，它是我出游后的第一个发现。
走了没一会儿，我又发现了远处一块很奇怪的农田，它像楼梯一般，一层比一层高，宛如一块温润的翡翠，在那阳光的照射下，折射出淡绿的光芒，妈妈又开始充当“解说员”，告诉我说：“这是梯田，在山脚下用梯田种植农作物的好处是可以防止植物被雨水冲掉”。我望着朴素的农舍，绿油油的梯田，以及我平时只在书上看到的小牛，觉得这一切仿佛是一幅彩色的油画，它脱离了城市中越来越快的生活节拍，给人以一种悠然自得的感受，它也脱离了城市那五光十色、令人眼花缭乱的街道和楼房，给人一种朴实无华的感觉，比起城市，那一份淳朴和自然更衬托出了这里的独特之处。
“从无字处读书”，这正是古人教导我们要从生活中吸取书本上没有的知识。而这一次的田园之旅，让我走出了狭隘的生活范畴，走近了大自然，不仅放松了心情，更开阔了视野，真是两全其美。
它也让我明白了，书并不是万能的，有时书上所没有的东西，却可以从大自然中得到，它需要你真正打开心扉，走近自然，才能让你阅读大自然这本无字之书。
4. 社会是一本无字书作文 在这个世界上有二种书，一种是被 誉为“人类进步阶梯”的有字之书；另 一种则是“生活”这本无字之书。也许 你会感到奇怪，每本书都有字，无字 的怎么能称得上是书呢？有字的书给 人以启迪和教益，而生活也是如此。 因此，生活可以称得上是一本“无字的 书”。
毋庸讳言，我们理应首先读好有字 之书，学好科学文化知识。但把学习 变成没完没了的考试测验，变成对分 数盲目顶礼膜拜，变成对书本以外的 世界漠不关心，这对我们青少年成长 是极为不利的，多和自然接触多参加 社会实践，投身于多彩的生活，读读“ 无字之书” 对于我们的成长，是十分重 要的。
纵观古今中外，许多名人正是受益 于生活这本无字之书的启迪，才慢慢 走上成功之路的。
唐代著名诗人白居易有“人间四月 芳非尽，山寺桃花始盛开。”的千古名 句。这是他游历庐山大名寺后写下的 佳句，它一举道出气温的升降在高度 不同的情况下有早有晚的自然规律。 这正是白居易能够好好利用生活实践 这本无字之书的结果。
重视生活实践有助于充分发挥你的 才能，但倘若不重视生活，过分依赖 课本，则会适得其反，纸上谈兵的赵 括便是很好的例子。
赵括年轻时学习兵法，善于谈兵， 后来，赵王让他代廉颇为楚将。他在 长平之战中只知道生搬硬套，不知灵 活处理，结果遭到惨败。这正是说明 了生活这本无字之书的重要性。
其实，不止是纸上谈兵的赵括，在 现实生活中的学子又何尝不是如此呢 ？有这样一则故事：语文老师出题让 学生们写牛，几十个学生竟个个写得 不伦不类。于是，老师带着同学们来 到农村。一同学见一头牛在河里洗澡 ，误认为牛失足落水。便连连大声惊 呼：“救救水牛！”惹得农家孩子大笑 。这事看起来微不足道，但它恰恰反 映了当代学生轻视生活实践，过分埋 头于课本的现实。
“实践出真知。”这是亘古不变的真 理。我们在学好科学文化知识的同时 ，千万不要脱离生活实，生活是一本无字的书，既要积极参 加社会实践活动。只有同时读好“有字 之书”和“无字之书”才能成为对社会有 用的人才，同学们，让我们共勉！
5. 有字之书,无字之书高考作文怎么写 上苍赐人以三书，一曰有字之书，二曰无字之书，三曰心灵之书。此三者，同出而异名，殊途而同归。读书者可称书生，而凡世间之人，或多或寡，必读此三书，故世间之人皆为书生也。
有字之书，文章著述也。以一字概之，是为录。往圣先贤著经典，而后人传习之；诗仙词圣书佳句，而后人吟咏之。有字之书，乃作文章者之见闻经历、所思所想，付诸于文。孔夫子所著之《春秋》，太史公所著之《史记》，皆属有字之书也。李太白狂歌之《将进酒》，杜子美哀叹之《石壕吏》，亦属有字之书也。以文章传道义，以诗篇记良辰，此有字书之真谛也。
无字之书，生活经历也。以一字概之，是为行。劳心柴米油盐，远游名山大川，皆读无字之书也。无字之书是为行万里路，如古徐霞客之游览，如马可波罗之远渡。于万化冥合之间，读自然造物之书。鬼斧神工，最美之书乃天成。无字之书亦是平日生活，秋风卷屋，五斗折腰，利锁名缰，虚苦劳神。于困顿失意之时，读泪湿汗浸之书。披荆斩棘，最重之书乃人生。
心灵之书，思想精神也。以一字概之，是为己。人即心，心即道，道即天，天人合一。人以心观宇宙，观宇宙亦是观心。陆九渊曾言：“宇宙即是吾心，吾心即是宇宙。”心灵之书包罗万象，可绝非万象本身也。康德、柏拉图之思考，于此二人乃心灵之书，而其著述非心灵之书，故此书无法外借也。心灵之书乃思想本身，发于人，终于人。凡世间之人皆有心灵之书，而此中玄奥不可言传。
文人以有字之书录无字之书，圣人以有字之书传心灵之书；学者以无字之书习有字之书，行者以无字之书证心灵之书；贤者以心灵之书衍有字之书，哲人以心灵之书明无字之书。此三书连环相扣，缺一不可。书生在世，读尽经典，而读此三书断不可厚此薄彼，需雨露均沾，相辅相成。
失有字之书，则文明难以传承发展；略无字之书，则学问皆如纸上谈兵；缺心灵之书，则人生浑若傀儡木偶。幸上苍非悭吝之辈，播此三书于人间。是故世人尽能读此三书，行此三书，传此三书。
故世人皆能成书生也。
6. 有字无字观后感作文 大同盛世，无战火之忧，无贫寒之苦，学而优则仕，不曾闻失路之人。
我莘莘学子，幸遇时机，尤当图学治国，不可忘本。猫捉鼠，人图学，此天之道也。
呜呼！闲书草草，幸承恩于盛世；抛砖引玉，是所望于群英。随赋对联一则，勉吾学子，闻鸡晨舞剑，悬梁夜读书。
大同盛世，尤不能忘本。 看英雄，侠肝义胆，扭乾坤傲宇宙，笑傲苍穹，名垂千古，挥洒磅礴气势。
望学子，风华正茂，舞慧笔长灵思，指点江山，激扬文字，书写万丈豪情。 仰望苍穹，浩瀚的宇宙中无数的星球，尘埃汇聚着，它们就是宇宙的内涵，就是宇宙的精华。
我们每一个个体如同宇宙一样，我们也有内涵，那是我们阅读所得到的。 天空深邃悠远，是因为它有飘逸的云儿和飞翔的小鸟；大海广阔无边，是因为它有跳动的浪花和畅游的鱼儿；草原葱绿美丽，是因为它有茁壮的小草和驰骋的骏马；我快乐穿梭于天地，是因为我有“悦读”的行囊。
悦读是什么？其实就是快乐轻松地阅读。以前的人们总是拿书本仔细地品味，探索书中的奥秘。
7. 求以空白为话题的作文,800字、急,在线等 风若遥远的回音，追着梦的翅膀，在亘古不变的神话里寻找一个金碧辉煌的王朝。
你是史册里深藏的墨迹，带给人无法言说的美丽和忧愁；你是云彩里镶刻的记忆，留给世界难以忘却的厚重和大气。宛若宝剑上镶刻的星辰，恍若皇冠上烘托的太阳，一袭轻纱的曼妙舞蹈，摇醒了一个盛世的传说。古老的风铃开始奏响，浑厚如黄钟大吕的音符直贯苍穹。
千载兴衰风雨，你，静寂的伫立于万千苍生之上，仰天长望，唯有无字碑留下了你的慨叹。抚摸你那凹凹凸凸的碑身，沧桑而感慨。你，只是略略扬起那时柔时刚的嘴角。此时，风，依旧凛冽，苍穹依旧浩渺。你无语，碑无字，却完整地记下了你的不凡。青史依旧为你长流，在看似空白的无字碑上，却无限延伸着你，那个唐朝女皇的博大与智慧。
我的脚步惊醒了你的美梦了吗？那根透明的琴弦还在你修长的十指下震颤，震落了美人脸上凝香的露华，是谁的眼泪这样甘之如泉？面对银烛秋光冷画屏，你叹息了吗？独步瑶台的风采，高处不胜寒的无奈，却莫乱了音律，不然古淡清醇的山水恨你，恨你弹指惊春去。而今，你竟融成一盏铁观音，散发着在沧桑中冶炼过的从容风味，让一代又一代文人墨客来品评你盛徇的过往，一代娇艳女皇的传说！
曾经，想要做一个豪放不羁的文人，行走在羽扇纶巾的之间，落花中独立，看微雨中飞燕，绿柳如烟中墨笔生香，只求在唐朝那华美的锦缎上留下自己韵短而味长一笔；曾经，也想学易安凄柔幽婉，随手斟杯清酒，便能盛满离人的眼泪，书页间曼曲高歌，便能道尽万古风情。
为生命留一点空白
如今，融融日，淡淡风，一如那花香，风吹万里也有散去的一天。平静的天，平静的阳光下，独自一人站立在这无字碑前，远远地隔着梭罗，才知道，再华美的词藻写出的功德也有磨灭殆尽的一天。你那一点留白，不仅是歌功颂德，更是为自己做过的错事的反省！那是历经千秋万载也消不尽的……
恍然才明白，生命里不一定都要涂上斑斓的颜色。为自己的生命留一点空白，那是一种解脱，更是一种风光。
夜阑人静，独坐桌前，我把台灯的亮度调到最小。放一曲柔柔音乐，品一杯淡淡清茶，通过那温温的热气，我仿佛再一次看见了自己人生的愿望：盼望成熟，渴望平淡。
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