急求高中材料作文！

一、立意

1、直接的关键词：分享，共享，合作，拒绝自私等

2、间接的：倾听，交流，信任，选择等

3、跑偏的：坚持，执着，善良

二、优秀题目：1、为生活植入分享的根 2、自私即自灭 3、独享不如分享 4、分享也是一种收获

5、根除自私的种子 6、自私等于自罚 7、抛弃独吞，学会合作 8、小心眼，没出息

三、问题题目：1、他山之石，可以攻玉 2、练就一双慧眼 3、学会选择

四、反思话题：

1、按说这则寓言材料不能算难，搭眼一看就能依据黄莺的悲哀马上说出“不要自私，学会分享”的寓意，可是阅卷下来给我们的印象是一塌糊涂！自问：是不是学生把简单问题复杂化了？是老师平时指导训练的问题吗？

2、为什么好多人都爱写“学会倾听”呢？如果材料里面有布谷鸟规劝黄莺，黄莺没有听从，那么就可以谈得上“倾听”，可是，材料中明明没有这方面的情节呀！放着光明大道不走，非要攀爬羊肠小道。

3、发现了几篇套作，即平时背上一两篇自己认为的好文章，考试的时候不管什么材料或者题目，想都不想，把那篇文章拿出来，不管具体材料和要求，更换几个词语就认为写好了。这是一种非常有害的做法，除了糊弄学生自己不会写文章之外，一点作用都没有。

4、发现了几篇记叙文，或者讲故事，或者科幻，比较绕，需要改卷老师停下来思考半天才能似懂非懂。这是不可取的。高考中一般不提倡写记叙文。除非你有真正的实力和十足的把握。

5、我们教师必须好好反省备考练习作文时到底有哪些短板和或缺，造成学生考场作文出现不少不该出现的问题。

6、在写作新材料作文的时候，是提倡开头活引材料再引出观点好呢，还是不粘一点材料直接提出文章观点好呢？哪一种写法后悔博得阅卷老师的青睐呢？