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睁开双眼，清楚的人世万物，似乎是那么美丑分明。美与丑的识别似乎与生俱来，于是我不禁问自己，我何时确定此物之美，又何时确定彼物之丑？美丑之念何时而生，又将何时而亡？
当我哇哇坠地之时，美丑之念可否产生？当我第一次睁开双眼之时，可否识别眼前之物的美与丑？我想这是不可能的了，时间早已让我忘记了那瞬间。但岁月的流逝却使我懂得思维，我想我第一次睁开双眼的瞬间，万物在我眼前是如此多娇，它们是它们，一切是那么明了，不需要名字。如若我要告诉你它们，我会用手指着它们，你会看到它们，你有多好的眼力，你就会定义得多清楚，比语言去说似乎更明白得多。因为万物太多，自己想看得更多，一切都那么吸引人，于是自己总是东瞧瞧，西看看，每一种事物似乎越发模糊，于是万物在自己眼里最终只剩个模糊的印象，这时的我应该不至于糊涂，这时的我应该是见者如我所见，因为我的世界里还没有语言以及用语言来定义的这个世界。什么时候自己的人生开始糊涂呢？我想是爸妈教我用语言来表述这个世界的时候。开始时，爸妈会指着椅子要我发“椅子”的音，我开始用“椅子”这个音去对应客观事物中的那个“椅子”。然后世界中的各种事物逐渐被我用语音去对应，渐渐看得少，而用语音代替得多。然而因为看得模糊，所以对应的万物在脑海里自然模糊，最后与人交流时，就越发混沌不清，自己也越来越糊涂。然而，有一类东西却让我们无法明白，那就是所感。由心所发，无形而不见，何以明了。只不过，别人曰“美”，自己也鹦鹉学舌，曰“美”。别人谓之“丑”，自己也画葫芦照样，谓之“丑”。其实，自己的意志成了别人习惯的俘虏，古时候，皇帝喜欢的东西，平明老百姓也跟着喜欢，难道皇帝喜欢的东西真的确乎的美？唐朝以肥为美，连唐朝的多数画迹中，女人都丰满圆润，若在现在人的眼中，不如叫着“肥滚滚”吧！一只熊猫在游人的眼中是如此美丽，恋恋不舍，若一个人如此模样，你还能有勇气说她美丽吗？
在我的眼中，美和丑的概念无需按书上标榜的美和丑去区分。若要给它立个标准，那它应顺应自然，不要立于人为。若立于人为，都具有社会性(包含阶级性)，那种“三纲五常”的美德，只有为封建社会所推崇，而今的它莫不是历史中的一点垃圾，让人所唾弃。所以，万物在我眼中，于我心之所善，自以为美；于我心之所否，自以为丑。一样东西，自觉得它美时，就把它留在身边，若遇自认为不美的东西，自可置之而去，这顺乎自然，不谓之过。只是有时自己认为美的东西，别人不一定认为美，这正是各自的人生经历、自身修养不同造成的。但终有大家都认为美的东西，那才是真正意义上的美。
人有太多的欲望，得之又舍不得放弃，所有得失之间的行为，也定义着美与丑，拓宽了美与丑的外延。若人放下所有的欲望，心无所求，如刚出生之小孩，享受天地之育，父母之爱，一切见之为所见，无须言语去标签，去定义什么？美丑亦会消亡，但这怎又可能？除人心达如佛境，真能做到“心中无一物，何处惹尘埃？”试问：向佛之人，有几人做到如此境界？
美丑之念若亡，人亦亡。因为人不愿放弃自己所得，即使生命的最后。
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读书
书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越,走向卓越。
“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步\文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.
读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。
读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。
有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的: “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。
同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园。
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