一、结合文学作品论述科举制度的积极影响
科举制度主要发展在隋唐，在明清也就是封建制度开始进入衰退阶段后也就更多地体现出其负面影响。
隋唐时期的科举制度渐趋完善，科举取士有利于发掘人才，由于给底层的人提供了进入高层的机会，也有利于整个社会的稳定。文学作品一时想不出来，不过在宋朝，范仲淹的庆历新政，尤其是王安石变法对科举制度进行了大换血，可惜的是随着王安石的下台也就被保守派全部推翻了。王安石，《试院中》、《评定试卷》等，则直接抨击以诗、赋取士的科举制度，要求起用具有经世济国的人才；儒林外史等也是批判的多，如果要找积极影响的作品往隋唐宋找容易点。
二、议论文 200字左右 范进是科举制度的受害者还是受益者 结合原文找出相应的语句写上自己的评价
在几十年应试不中的情况下，他在主试官周进的抬举下，应试及第。而他自己却由于喜不自胜而发疯。在恢复过来后，他的岳丈胡屠户由从前的对他不屑一顾变为阿谀奉承；同县的“名流”也纷纷巴结。一人得道，鸡犬升天。 作为本书中的一个灵魂形象，他揭示了封建社会官场的黑暗，让人读后难忘。 范进形象特点： 是一个热衷科举，深受封建教育毒害的下层知识分子。他将自己的青春年华全耗在科举上，将中举取得功名利禄当作唯一的奋斗目标，几十年屡试不第，也不愿从事劳动养家糊口，其灵魂完全被科举的锁链缚住了。范进中了举，虽然物质富有了社会地位提高了，但其灵魂完全被科举毒化了，他与张静斋称兄道弟，说明他中举后也成了封建统治阶级中的一员，也会与其他统治者一样欺压百姓的。课文通过对比手法写他中举前后的变化，形象揭露了封建科举对知识分子的毒害之深。
三、以"科举制度与古代中国的知识分子”论文 2000字左右
我帮你写一篇 我对这些有点研究 给我点时间 明天或者后天发给你 这种东西不可能立马写出来的
四、分析科举制度对古代官僚体系的影响
科举制度作为政府任用文官及选拔人才的制度，最直接地影响着中国封建社会的官僚政治体制的运行和发展。科举制度的建立与发展，正是历代帝王为削弱士族对皇权的制约而采取的良策，是对官僚贵族化的有力抵制。科举制度完善的过程也正是中国封建官僚体制完善的过程。北宋对科举制度的改革，促使汉唐以来的选仕制度完善和定型，标志着可操作化的选仕制度的确立，也标志着封建官僚体制的成熟。
五、历史科举制小论文
410年前明朝状元卷展出
六、介绍科举制不少于100字
科举制度是中国历史上考试选拔官员的一种基本制度。他渊源于汉朝，创始于隋朝，确立于唐朝，完备于宋朝，兴盛于明、清两朝，废除于清朝末年。隋朝开辟科举，使社会中的平民知识者开始有了发挥自己才华的机会和有了通过自己的努力去获得社会荣耀的出路，这样，不但刺激了社会各阶层的人敬慕知识和人才，也使得国家的管理开始进入了有序和知识化时代，中国的教育也因此而得到了刺激大发展。但是，弊端也很明显，明清实行八股取士，从内容到形式严重束缚应考者，使许多知识分子不讲求实际学问，束缚了知识分子的思想；八股取士所带来的脱离实际的学风，对学术文化的发展产生了极为消极的影响；清末科举制度严重阻碍了科学文化的发展，是导致近代中国自然科学落后的重要原因之一；科举制度不利于知识创新，更不利于创新人才的培养
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