一、小学语文的作文该怎么写a
一、提高认识事物和表达事物的能力.我国著名教育家 叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来.反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”.
二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志；从说到写,推敲修改,多读勤写.
三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合
一要注重审题；二要明确写作目的,立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构；五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲；六要注重文章写法,因文用法；七要妙用语言,用思想调遣语言.学会五种立意法：以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志.
二、小学语文作文怎么写?
可以是这样
一天，老鼠被猫捉住了，老鼠恳求猫放了它，而猫当时也不饿，看老鼠又说的这么可怜，便放了老鼠，老鼠十分感谢猫，说它一定会报答猫的，猫哈哈大笑没当回事，可有一天，猫掉进了猎人的尼龙网里，它试了试，怎么也挣不脱，它绝望的闭上眼想：这会我可死定了。可这时，老鼠来了，它看见后就用牙使劲的咬，把嘴都弄破了，猫出来后看见老鼠这样十分感动，从此两人成了好朋友。
三、小学语文作文怎样才能写好呢？求指教。
一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。可以考虑报一个北京新东方泡泡少儿的小学语文课程，能够更快速的写好作文。
四、小学作文咋写
难忘的小学生生活
光阴似箭，日月如梭。转眼间5年过去了，回忆起小学生活，最难忘的是今年这一次艺术节。
可以说，这一届艺术节是我送给母校的最后一份礼物。在艺术节的前一个月，就已经开始了紧张的排练。我们都怀着崇高的，激动的心情进行排练。在排练的过程中，我们全神贯注，一点也不敢马虎，一点也不敢怠慢。老师说什么，我们就做什么，内容背的滚瓜烂熟，张口就来。
有一次我们在主席台上排练，为了保证排练效果，老师说不能乱动。站在主席台上，身边的一排杨树上有小飞虫，小飞虫看见我们来了，便向我们扑来。排练完了，我们走下主席台后，发现大家的脸上全是小虫虫留下的战绩，差不多一个样，每个人都是伤痕累累。
我们每天基本上排练到快七点了，。有付出就有收获，在艺术节的正式演出上，我们在台上落落大方，“北国风光，千里冰封……”同学们那具有震撼力的诵读声，吸引了全场观众的目光。我们的节目圆满成功，同学们演出的非常好。
小学生活是五彩的，令人难忘，令人回想。
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