一、二年级写关于桔子的一段话
桔子大大的圆圆的还穿了一身金黄的衣服，好看极了，如果桔子再大一点黄一点桔子就更完美了，桔子最棒，是我见过最好的水果
二、小学三年级日记(描写果园桔子丰收景象)
秋天好似一和五彩缤纷的颜料，她把黄颜色给了银杏——黄黄的银杏叶像一把把小扇子，山走了夏天的火热；她把红色给了枫树——红红的枫叶给秋天披上了盛装；橙红颜色呢，是给果树的，橘子、柿子们你挤我碰，喊着人们去摘呢！于是，我和家人一起去了长兴岛赏橘。
“到了，到了！”随着妈妈的叫声我们冲进橘园。只见橘树枝叶繁密，果实累累，不少枝条都垂到了地上，我们只好猫着腰行走。你瞧，每棵橘树都在微风中炫耀着自己的鼎盛时期，每一个橘子在枝头上显示着自己的喜悦心情。有的橘子“脸”朝着天，好像是打了胜仗的将军，显得傲气十足。有的橘子几个亲密地挨在一起，闪耀着诱人的光亮，压得枝头笑弯了腰，垂到了地面。有的侧像害羞的姑娘，有“青纱”半遮住“脸”，偷偷地笑着。望着这些小灯笼似的橘子，闻着一阵阵橘子的清香，我伸手摘下一个橘子，迫不及待地剥开了桔红色的皮，只见一片片月牙儿似的橘瓤，聚在一块，显得十分亲昵。我掰下一片，咬了一个小洞，一古甜津津的橘汁便流进了嘴里，挤进了牙缝，又顺着舌尖甜到了心里。“味道真不错！”我赞不绝口。忽然从橘树与橘树之间的缝隙中看到了橘农正在忙碌的摘橘子汗水顺着他们的脸颊流了下来，欢笑却写在了他们的嘴角眉梢。我一溜儿小跑过去帮他们摘橘子，不一会儿，汗水湿透了全身，小手划开了口子，但望着一筐筐背搬上车子的橘子，我笑得合不拢嘴。
这是我懂得了一份耕耘，一份收获。
三、我爱吃橘子七十字作文
[我爱吃橘子作文]
我的故乡在江南,我爱故乡的橘子,我爱吃橘子作文.我们学校有几棵橘子树,春天,橘树发出了新芽,张出了嫩绿的叶子.一棵棵橘树贪婪地吮吸着春天的甘露,一片片叶子在雨雾中欢笑,好像在说：“春天真好呀,好舒服.” 秋天,橘子成熟了.橘子圆圆的,大小和苹果差不多,不过吃前要先剥皮.皮的味道苦苦的,而且有点涩,你知道我是怎么知道的吗?我第一次吃橘子,由于我不知道吃橘子要剥皮,于是我就连皮带肉一起咬了下去,结果我一下子就吐了出来,大人们见了都哈哈大笑,小学三年级作文《我爱吃橘子作文》.橘子刚结果时是绿色的,慢慢的就变成黄澄澄的了.没成熟的橘子酸酸的,熟透了就甜中带酸,叫人越吃越爱吃.我真的是好喜欢吃橘子.
四、以橘子的酸与甜为话题作文 400字
如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种小而甜。
真的，人生就像这橘子，有的人拿到大的就抱怨酸，有的人拿到甜的就嫌弃小。谁都因为内心的不满而忘了蕴含在这里最有意义的两个字——知足。
“知足者常乐”这句佳话子所以流传了千百年而永久不衰，并不是它读起来的朗朗上口，也不是它出于哪位大师的名句，而是它通过实实在在，让每个人都真真切切的感受到：知足的快乐。这就好比《最大的麦穗》，里面的人不会满足于现状，不停地寻找最长的麦穗，直到他们的时间都没有，才发现从头至尾，他们一直是两手空空，一无所获。其实生活中有很多这样的人，他们一直追寻心中所想的完美。有些人总是嫌弃身边的快乐太少，从而成天闷闷不乐，但当他们发现快乐时，自己有限的时间并也不多了，无力再去享受快乐了；有些人，总觉的自己家里不够富裕，劳累了一辈子辛苦赚钱，可当他们的灵魂找到归宿，再无法触及那些金钱时，他们的儿女才发现他们的父母是富翁。但是他们也不能永远满足于现状，从而忘记了生命的意义，生存的目标。只有永远不满足精神上的食粮，而对物质上的需求则是知足常乐，那么你的生命之花一定会绽放。
如果再一次拿橘子来比喻人生，拿到小橘子，我就庆幸它是甜的，拿到酸橘子，我就感谢它是大的。
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