一、基础知识。(49分)1、拼音写汉字(10分)
jī liè cōn g míng cái fù jūgōn g bō li
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、选择正确的读音,划掉不正确的。(3分)
仍然(rēng réng) 守卫(shǒu sǒu) 教诲(huǐ huì)
粗糙(zào cāo) 凶相(xiāng xiàng) 汲取(xī jí)
3、多音字组词( 8分)
撒 sā 担 dān 磨 mò 朝 zhāo sǎ dàn mó cháo
4、根据读音写出不同的汉字并组词(5分)
wáng 灭 jiē 坊 lián 长 jí 病 南 子 班 欢 体
5、连线。(4分)
白花花的 脸蛋 抽出 单词
绿油油的 面粉 张开 理想
金色的 禾苗 实现 双臂
红润的 晨雾 背诵 枝条
6、用所给的字组成不同的词语,再填空。(5分)
(2)小庙非常危险,但白求恩大夫仍然( )给伤员做手术。
(3)小明( )三年被评为优秀学生。
(4)电影快开演了,观众们( )走进电影院。
7、按要求完成句子。(14分)
(1)大风刮倒了大树。变“把”字句: 。
变“被”字句 : 。
(2)他很后悔,不应该不接受街坊的劝告。(变成肯定句) 。
(3)造句:赞叹: 。
(4)修改病句。
A. 会场上响起了激烈的掌声。 。
B. 教室里很安静,也很肃静。
本文章共5页,当前在
( )续、( )续、( )续
(1)我军伤员,( )从火线上抬下来。
C. 我送给小利同学。 。
二、积累运用、(15分)1、词语填空 。(4)
废寝( )( )、如( )似( )、持( )以( )、亡羊( )( )
2、填空。( 6 分) (1)不知 ,不能 。
(2)玉不琢, 。 人不学, 。
(3)好事 ,恶事 。
3、古诗。(5分)
(1)空山不见人,但闻人语响。 , 。
(2)《江畔独步寻花》的作者是( )。江畔是( )意思,独步寻花是( )意思
三、阅读。(18分)
“了不起的音乐家”
在乡下一家并不豪华而且有些简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏楼上传来的优美的钢琴曲。琴声一会儿低沉,一会儿高亢;低的时候如珠子在盘中滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。
“这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然,“滴答”一声,一滴水滴在他的脸上。他睁眼一看,又一滴水滴入他的眼里,他气极了,大声喊:“来人!”服务员慌慌张张地跑来。旅客生气地问:“楼上是谁?怎么往地上倒水呢?服务员赶忙答道:“是音乐家贝多芬!” 旅客一听名字,怒气消了一半。
“要不要我去关照他,不要让水滴下来?“不,不,我自己去。”
旅客转步上楼,透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着钢琴,琴边有盆水。他正纳闷,突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客在门外站了很久才离开,当他下楼时,暗暗感叹道:“了不起的音乐家!”
1、这篇文章共有( )个 自然段,第四自然段共有( )句话。(2)
2、根据词语的意思,在文中找出相对应的词语,写在横线上。(2)
:全部注意力集中在一件事上。(1)
:心理部沉着,动作很忙很乱。(1)
3、从第一自然段找出两组反义词。(2)( )-( ) ( )-( )
4、用“——”画出具体写琴声优美的句子。(2)
5、用“ ”画出直接写贝多芬苦练的句子。(2)
6、根据短文写出客人态度的三次变化。(6)
A.楼上一滴水滴在楼下客人的脸上,他很 。
B.当服务员告诉他楼上是贝多芬时,客人 。
C.当客人看到贝多芬的弹琴后,客人发出 。
四、作文.(18分 )
每个人都有自己的家,在家里发生过许多有趣的事情,请你选择一件写出来,让大家一起分享你的快乐。要求:题目自拟;要把事情的经过写具体;句子要通顺;不写错别字。


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