一、小学生游记作文?
不同之处如下:
1、写作内容不同,小学生写景作文写的是看到的景色景物的样子,而游记写的是参观的某个地方的见闻。
2、写作的对象不同,小学生写景作文写的是某个景色或景物,而游记写的是去了某个地方,看到的某个人,遇到的某件事。
3、写作感想不同,小学生写景作文会把景物的一些想象写出来,而游记则是把看到的和经历的感想感受写出来。
4、写作要求不同,小学生写景作文只需单纯的把景色景物写出来,而游记则要求经历和感受。
5、题材不同,小学生写景作文只是在写景色景物的同时加以想象和抒发的感情,而游记题材范围则非常广泛,可以描绘名胜古迹,秀丽山河,也可以记录风土人情,可以反映日常生活,也可以记下重大事件,并表达作者的思想感情。
二、小学生作文:游记怎么写?
游记写法需要从以下三个方面去写:
第一,出游的目的。比如开头,学校组织学生去郊外哪里,学生自己对这次郊游的期待感。
第二,郊游地方的景色描写。从远及近,描写郊游地方的景物,有动有静。大概写100字左右。
第三,郊游的感受。从大自然中学到了要保护大自然的感受。
每个段落学生自行发挥。最重要还是家长平时多带孩子去见闻下外面,锻炼这方面的能力。
三、小学生云南旅游游记
小学生云南旅游游记
云南,位于中国的西南部,是一个拥有丰富多样的自然景观和独特民族文化的地方。作为一名小学生,我有幸和家人一起去云南旅游,这次的经历给了我很多难忘的回忆。
到达昆明:彩云之南的首站
我们一家人乘飞机到达了昆明,这是我们云南之行的第一站。昆明被誉为“春城”,因为它的气候四季如春,非常舒适宜人。我们参观了翠湖、滇池和西山等景点。尤其是西山,上面有一个名为“龙门”的石洞,据说通过它可以获得好运。
探索大理:古城的魅力
从昆明出发,我们乘坐火车前往了大理。大理是一座拥有悠久历史和浓厚文化的古城。在我们到达后的第一天,我们顺着古城的街道漫步,欣赏到了许多古老的建筑和传统手工艺品。在苍山上还有一座著名的九华山,我们乘坐缆车上山,从山顶俯瞰整个大理城,景色非常壮观。
神奇丽江:梦幻的古镇
离开大理后,我们来到了丽江。丽江是一个充满神秘和浪漫气息的古镇。我们参观了丽江古城,那里有许多传统的纳西族民居和古老的街道。还有一座被称为“世界屋脊”的玉龙雪山,我们乘坐缆车上山,看到了壮丽的山脉和延绵的雪峰。
稻城亚丁:人间仙境
离开丽江后,我们前往了云南的绝美景点之一——稻城亚丁。这是一个被誉为“人间仙境”的地方,拥有壮丽的雪山、原始森林和草原。我们爬上了海拔最高的观景台,俯瞰了云海、雪山和湖泊,仿佛置身于童话世界。
回到昆明:美好的结束
最后,我们回到了昆明,结束了这次令人难忘的云南之行。在昆明的最后一天,我们参观了石林风景区,那里有许多奇特的石头和形状各异的溶洞。这次旅行让我对云南的美景和多元文化有了更深的了解,也加深了我对大自然的热爱和对旅行的憧憬。
总结
云南之行给我留下了深刻的印象,它的美丽景色和丰富文化让我流连忘返。作为一名小学生,我从这次旅行中学到了很多知识,也得到了难得的亲子时光。我希望将来还能有机会再次去云南,探索更多的奇迹和美景。
四、小学生写景作文与游记作文的区别?
不同之处如下:
1、写作内容不同,小学生写景作文写的是看到的景色景物的样子,而游记写的是参观的某个地方的见闻。
2、写作的对象不同,小学生写景作文写的是某个景色或景物,而游记写的是去了某个地方,看到的某个人,遇到的某件事。
3、写作感想不同,小学生写景作文会把景物的一些想象写出来,而游记则是把看到的和经历的感想感受写出来。
4、写作要求不同,小学生写景作文只需单纯的把景色景物写出来,而游记则要求经历和感受。
5、题材不同,小学生写景作文只是在写景色景物的同时加以想象和抒发的感情,而游记题材范围则非常广泛,可以描绘名胜古迹,秀丽山河,也可以记录风土人情,可以反映日常生活,也可以记下重大事件,并表达作者的思想感情。
五、小学生游记作文
小学生游记作文 - 篇首语
在忙碌的生活中,你是否也有过与孩子一同探索世界的经历?记录下这段美好时光,留下孩子成长路上的足迹。下面是一位小学生的游记作文,希望能带给您一些启发。
旅游故事 - 描述事件
假期,我们一家驱车前往山区游玩。沿途的风景美不胜收,青山绿水、野花遍地,孩子们兴奋不已。到达目的地后,我们开始了徒步探险之旅。
旅游故事 - 描述感受
孩子们在山中奔跑嬉戏,欣赏着大自然的美景,我们一家人也沉浸在这欢乐的氛围中。然而,旅途中也有一些小插曲。比如,我们迷路了方向,在山中绕了很久才找到正确的路。虽然有些惊险,但这也让我们更加珍惜在一起的时光。
旅游故事 - 结尾
这次旅行不仅让孩子们收获了美好的回忆,也让我们更加亲密。回程的路上,孩子们兴奋地讲述着自己的见闻和感受。我们也会时常回忆起这次难忘的旅程,分享给更多的亲朋好友。
小贴士
如果你想让孩子写出更多生动的描写和有趣的词汇,不妨尝试引导他们阅读更多优秀的游记作品。此外,旅途中还可以注意提醒孩子注意安全和保护环境。六、云南美景游记作文
云南美景游记作文
云南是一个拥有丰富自然资源和壮丽风景的省份,让人们流连忘返。在这个美丽的地方,无论是山脉、湖泊还是森林,都散发着自然的魅力。作为中国最具魅力的旅游目的地之一,云南吸引了来自世界各地的游客。
第一天:到达昆明,千年古镇
我选择从昆明作为我的云南之旅的第一站。昆明作为云南的省会,拥有许多历史悠久的古迹,使我对这个城市充满了好奇。第一天,我游览了曲靖古镇。这个古镇建筑风格独特,很好地保留了明清时期的风貌。
在曲靖古镇,我参观了著名的曲靖古城墙,这是一座保存完好的明代古城墙,令人惊叹不已。在古城墙上漫步,我可以欣赏到整个城镇的壮丽景色。
此外,我还参观了曲靖博物馆,这里有许多珍贵的文物和展品,使我对云南的历史和文化有了更深入的了解。在古城的街道上漫步,我品尝了一些当地的特色小吃和手工艺品,这真是一次难以忘怀的体验。
第二天:探索丽江,美丽的古城
第二天,我前往了著名的丽江古城。丽江以其独特的古建筑、美丽的自然风景和丰富的民俗文化而闻名于世。到达古城后,我被它的美丽和独特吸引住了。
在丽江古城,我参观了古城墙,这是一座保存完好的明代城墙,高度约10米,非常壮观。从城墙上眺望,我可以看到整个古城的美景,真是令人惊叹。
丽江的古城有许多石板街道,步行其中,感受到了浓厚的历史氛围。我还欣赏了当地的传统表演和民俗活动,如纳西族传统舞蹈和音乐。这让我更加了解了丽江的文化和传统。
第三天:探索大理,神秘的洱海
第三天,我前往了大理,一个又美丽又神秘的地方。大理有许多自然景观和人文景观,其中最著名的要数洱海。洱海是云南最大的高原湖泊,被誉为“西南明珠”。
在大理,我参观了洱海,乘船游览湖中的小岛,欣赏湖光山色,仿佛进入了一个仙境。湖水清澈见底,周围的山脉和村庄构成了一幅美丽的画面。
此外,在大理我还游览了著名的古城。大理古城古老而美丽,有许多历史建筑和古迹。我在古城中漫步,感受到了它的独特魅力。
第四天:感受香格里拉,雄伟的雪山
第四天,我来到了令人心驰神往的香格里拉。香格里拉是一个美丽的藏族自治州,被誉为“东方瑞士”。这里有壮丽的雪山、神秘的寺庙和独特的藏族文化。
我首先参观了香格里拉的著名景点——虎跳峡。虎跳峡是亚洲最深的峡谷之一,远远望去,如一条巨龙蜿蜒在群山之间。站在观景台上,我可以听到水声的响起,感受到大自然的力量。
在香格里拉,我还参观了松赞林寺,这是一座藏传佛教寺庙,有着悠久的历史和独特的建筑风格。在寺庙里,我感受到了宁静和平和。寺庙周围的雪山和森林营造了一个神圣而美丽的场景。
总结
云南之行让我流连忘返。这个省份拥有如此壮丽的自然风光和丰富的人文景观,令人难以置信。从昆明到丽江,再到大理和香格里拉,每一站都给我留下了深刻的印象。
云南的美景让人陶醉,每一处都散发着独特的魅力。这次旅行让我更加了解了云南的历史和文化。云南不仅仅是一个旅游胜地,更是一个承载着丰富人文和自然资源的地方。
如果你计划去云南旅行,不要错过这些美丽的景点。你一定会被云南的魅力所吸引。云南之行,必将成为你难以忘怀的记忆。
七、游记800字初中作文云南
作为一个初中生,我最近参加了一次令人难以忘怀的旅行,我想与大家分享一下我的云南之行。
云南之行
这次旅行是我和我的家人一起参加的。我们选择了云南作为我们的目的地,因为云南以其美丽的风景和丰富的文化而闻名。
我们的第一站是昆明,云南的首府。昆明是一个现代化的城市,但同时也融合了许多传统的元素。我们参观了滇池,这是一个非常美丽的湖泊,四周环绕着山脉。我们还参观了翠湖和西山,这两个地方也是昆明的主要景点。
接下来,我们前往了大理。大理是一个古老而宁静的城市,被称为中国的“城中城”。在大理,我们参观了古城,并欣赏了那里独特的建筑风格和传统的手工艺品。我们还前往了大理周边的苍山和洱海,那里的风景实在是太美了。
我们还去了丽江,这个被列入世界遗产名录的古城。丽江以其独特的纳西族文化而闻名,这是一个古老而神秘的民族。在丽江,我们参观了束河古镇和丽江古城,还品尝了当地的美食。这里的氛围非常浪漫,在夜晚散步在街上,感觉就像是置身于一个童话故事中。
最后,我们来到了香格里拉。这是一个位于雪山脚下的小镇,被誉为“人间仙境”。在香格里拉,我们参观了佛教寺庙和香格里拉古城。这里的气氛非常宁静,让人感到宁静和放松。
总结
云南之行给我留下了深刻的印象。这个地方的风景如画,让人陶醉其中。而且,云南的文化也非常丰富多样,让我对自己的国家更加了解和热爱。
如果你也想体验云南的美丽和神秘,我强烈推荐你来这里旅行。无论你是爱好自然风光的人,还是喜欢探索不同文化的人,云南都能带给你一个难以忘怀的经历。
希望我的这篇游记能够给你带来一些启发,并且让你对云南充满期待。祝愿你有一个愉快的旅行!
八、暑假云南游记作文300字
暑假云南游记作文300字
云南之旅:探索自然之美
在这个美丽的暑假,我有幸去了迷人的云南。这次旅行让我深刻体验了云南的自然之美和独特的文化魅力。以下是我精彩而难忘的云南之旅。
第一天:昆明,石林,乌鲁木齐
我们的旅行以云南的首府昆明为起点。昆明是一座美丽的花城,因为全年气候宜人,所以花草树木遍布城市的各个角落。我们首先参观了昆明市中心的翠湖,湖水清澈见底,周围的花草绿树和鱼儿游动的身影让人心旷神怡。
随后,我们前往石林,这是一片被誉为“岩屋王国”的奇特地貌景观。大大小小的石头笔直地伸入天空,有的形如巨人,有的宛如仙女,让人不禁感叹大自然的神奇创造力。
傍晚时分,我们乘坐飞机前往乌鲁木齐。这座多民族融合的城市给我们留下了深刻的印象。在乌鲁木齐,我们品尝了当地的美食,并欣赏了民族舞蹈表演,感受到了浓厚的少数民族文化氛围。
第二天:丽江,泸沽湖
第二天,我们前往了云南著名的旅游城市丽江。这里有着丰富的历史文化和独特的古城风貌。我们沿着古城的街道漫步,感受到了丽江的宁静和浪漫。
接下来,我们参观了丽江周边的泸沽湖。湖水碧绿如玉,湖畔的风景如诗如画。我们乘坐小船在湖上漫游,欣赏着湖水波光粼粼的美景。
晚上,我们还参加了丽江的纳西族传统歌舞表演,欣赏了纳西族的独特艺术。
第三天:大理,洱海
第三天的行程安排了去大理玩耍,大理是云南的另一个著名旅游城市。大理有着悠久的历史和丰富的民族文化。我们参观了大理古城,古城的建筑风格非常独特,给人一种宁静而古朴的感觉。
随后,我们游览了大理的著名景点洱海。洱海是云南最大的高原湖泊,它被山脉环绕,湖水清澈见底,景色优美迷人。我们在湖边的小树林里散步,呼吸着清新的空气,心情愉悦极了。
晚上,我们还参加了一场传统的白族歌舞晚会。白族的歌舞表演精彩纷呈,让人陶醉其中。
第四天:香格里拉,普达措国家公园
第四天,我们去了云南的一片净土——香格里拉。香格里拉是中国西南地区的一个藏传佛教名区,拥有壮丽的自然和独特的文化。“香格里拉”一词源于《香巴拉·金刚经》中所描述的一个极乐世界。
我们参观了香格里拉的著名景点普达措国家公园。这个国家公园被誉为“世界屋脊上的花园”,因其绚丽多彩的高山花海而闻名。我们在公园里远足,欣赏着无数种植物的美丽。
晚上,我们还品尝了香格里拉的特色美食,感受了藏族的独特风味。
总结
这次云南之行令我流连忘返。我深深被云南的自然风光和独特的文化所吸引。而且,云南的人民热情友好,给予了我很多的帮助和美好的回忆。
如果你也对云南感兴趣,我鼓励你一定要去亲身体验。相信我,这将是一次难忘而珍贵的旅行。
九、云南游记作文600字初中
云南游记作文600字初中
云南之行
我是一名初中学生,最近和家人一起去了云南旅游。这次旅行给了我很深刻的印象,让我对云南这个美丽的地方有了更深入的了解。
首先,云南的自然景观非常壮观。我们先去了丽江古城,那里有许多保存完好的古建筑,给人一种穿越时光的感觉。在古城的街道上,我们看到了许多土家族的民族风情,他们的服饰和手工艺品非常精美。在丽江,我们还去了玉龙雪山,那里的雪山高耸入云,形成了壮丽的自然景观。登上雪山,俯瞰整个丽江,感受到了大自然的伟大。
其次,云南的美食让人满意。我们品尝了当地的过桥米线,这是云南特色的一道美食,味道鲜美。米线的汤底清香可口,配料丰富多样,让人爱不释手。此外,云南还有许多独特的小吃,比如烤乳扇、酸辣鱼等等,让人大快朵颐。
此外,云南还有许多世界遗产和自然保护区。我们去了大理洱海,那里的湖水碧蓝清澈,给人一种宁静的感觉。洱海周围还有一些古村落,比如喜洲古镇和宾川古城,这些古村落保存了许多古建筑和传统文化,让人感受到了古老的气息。此外,我们还去了泸沽湖,那里的湖水如画,被誉为“世界上最美的湖泊之一”。这些地方都非常值得一去。
最后,在云南旅游还有一个重要的原因是了解云南的多元文化。云南是中国少数民族聚集的地区,这里有25个少数民族,而且每个民族都有自己独特的文化和风俗习惯。我们在旅行中了解到了彝族、傣族、白族等少数民族的文化,参观了他们的传统村落,看到了他们的传统节日表演,这给我们留下了深刻的印象。
总的来说,云南是一个美丽的地方,它有壮观的自然景观、美味的美食、丰富的世界遗产和多元的文化。我相信不管是什么年龄段的人都会被云南所吸引,希望更多的人能够去云南旅游,亲自体验这个美丽的地方。
十、小学生怎么写游记300字作文
小学生怎么写游记300字作文
小学生的暑假是一个充满乐趣和冒险的时光。旅游是孩子们最期待的活动之一,而写游记则是记录旅行中美好回忆的重要方式。今天,我将分享一些关于小学生如何写一篇300字的游记作文的技巧。
1. 选择一个有趣的目的地
首先,小学生应该选择一个有趣的目的地作为他们游记的主题。这个地方可以是一个城市、一个景点、一个公园,或者是一个有特色的村庄。重要的是要选择一个使你感兴趣的地方,这样你在写游记时会更有激情和动力。
2. 记录旅途的细节
在写游记时,小学生应该记录下旅途中的细节。这包括旅程的起点和终点,途中经历的事情,以及你所见到的人和事。你可以记录下游玩的时间、参观的景点、吃的美食,以及你碰到的有趣的人。通过细节的描述,读者们可以更好地体验你的旅行。
3. 使用生动的语言
在写游记时,小学生应该使用生动的语言来描述自己的经历。用形容词和副词来描绘景点的美丽和独特之处,用动词来表达你的行动和情感。例如,你可以使用“美丽的”、“令人惊叹的”、“充满刺激的”等词语来描述景点,让读者们感受到你的热情和喜悦。
4. 保持结构清晰
一篇好的游记作文应该具有结构清晰的特点。小学生可以按照时间顺序或者地点顺序来组织他们的游记。开始时介绍旅行的背景,然后按照次序记录你的经历和感受,最后总结你的旅程。在每个段落中,使用恰当的过渡词语,如“首先”、“其次”、“最后”、“总之”等,使文章更连贯。
5. 添加照片和插图
在小学生的游记作文中,照片和插图是不可或缺的。你可以在适当的地方插入自己拍摄的照片或绘制的插图,以展示你旅行中的精彩瞬间。这不仅能够吸引读者的注意力,还可以使他们更加生动地体验你的旅行。
6. 编辑和校对
最后,小学生在完成游记作文后应该进行编辑和校对。检查语法错误、拼写错误和标点符号使用是否正确,以确保文章流畅和清晰。如果可能的话,让家长或老师帮助你检查文章,提出改进意见。
写游记是一种有趣而充满创造力的方式来记录旅行经历。小学生通过写游记可以提高他们的写作能力和观察力,同时也可以让他们的朋友和家人分享旅行的喜悦。希望以上的技巧对小学生写一篇300字的游记作文有所帮助!
谢谢阅读。
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