一、模仿蜜蜂做实验的作文？
春姑娘来了，她把到处都打扮的花团锦簇、鸟语花香，勤劳的蜜蜂作文。在这个美丽的季节里，你经常会看到一种小动物，它们提着两只小桶，清晨出门，傍晚回家，嘴里还嗡嗡嗡的唱着快乐的歌儿。你肯定已经猜出这是什么小动物了吧，那就是勤劳的小蜜蜂。
它们长着一双有力的翅膀，黄色的身体上穿着一件黑色横条纹的背心。尾巴尖尖的，里边有一根刺，好像随时准备着，如果有人敢欺负它就把他刺个大包。
小蜜蜂们整天忙碌着飞来飞去的在干什么呢？我决定跟踪它们。我锁定了一只小蜜蜂，并悄悄的跟着它来到了花丛中，我想它一定是出来玩的。我看见它停到一朵美丽的红花上，两只脚就像刷子一样，快速的在花中心刷动着，刷完一朵又一朵。很快它身边的两只小桶就装满了花粉。它带着满身的花粉，快乐的唱着歌儿回家了。不一会儿它又出来了，满身的花粉已经没有了。它又开始在一朵朵花上忙碌起来了。原来这只蜜蜂是出来工作的，而不是玩的。
我听说每只蜜蜂只能活上三、四个月，但是它们每天都在外面采蜜，从早到晚忙不停，真是把有限的生命投入到无限的工作之中。
小小的蜜蜂虽然只有这么短暂的生命，但是它们仍然在勤劳的工作。它们这种勤劳的精神，很值得我们人类学习。
二、做老师的意义小学生作文？
《我们为什么做教师》这本书写的是美国几个优秀教育工作者关于从事教师这个职业的感想。读完这本书后我也在思考：我为什么做教师？怎样成为一个优秀的教师？优秀的教师应该具备哪些素质？
从小我就对教师这个职业很感觉兴趣，教师这个职业让我崇拜。长大后，我如愿成为了一名教师，自从当上教师后我就有一种自豪感。虽然做教师就意味着与清贫为伴，但我觉得自己很充实，教师这个职业有它特殊又伟大的使命，就是为祖国培养下一代，做教师意义巨大，小到可以改变一个人的一生，大到改变一个国家的命运。我们国家一向坚持科教兴国，政府早就意识到教育的重大作用，因此，我认为教师会被人们越来越重视，教师的地位和收入也会越来越高。我是一名职高的教师，职高学生是一群思想活跃，个性突出的群体，教好他们不是一件容易的事。读过这本书后，我觉得受益匪浅，站在巨人的肩膀上看问题会看得更远，看这些优秀教师议论自己的职业，让我对这个职业也了解得更透彻了。
一。 认同的观点
书中被采访的教师都提到做一名教师应具备的素质，一名优秀的教师首先要有责任感，对待学生，对待社会，都要有责任感，把学生教好，让他们成为善良、上进、有责任收的人是你的责任，教书的过程中始终要有这样的责任感。其次就是爱，这个爱包括了太多东西，爱意味着关心每个学生，公平公正对待每个学生，爱意味着对学生有着真正的尊重，很高的期望和极大的欣赏。教师对学生的信任就是爱的表现，相信他们能完成任务，相信他们会懂事，会变好。再次就是沟通能力，善于沟通，说服别人很重要，让你的学生能接受你的观点，你传授的知识。最后就是创新思想，教师要敢于挑战权威，善于质疑，美国的教育中这一点做的很好，美国教师鼓励学生提出自己的不同看法，对于历史也要质疑，不要一味相信书本，要有自己的看法和观点，这一点对一个民族来说也很重要。
我们的教育与美国教育有相似之处也大有不同，美国的教育中比较提倡公平，他们的社会存在种族主义，这点我国就不突出，美国教育贫富差距也较大，富的地区，学校教学条件就好，穷的地区教学条件就差，这一点在我们也是存在的。
二。 联系实际
斯迁森指出要为学生创造一个好的环境，一个好的班级体是指学生呆在这个班级有价值感，他们敢于发表自己的观点，在一个班级体中任何一下人都被包容，被关爱，被欣赏，就像呆在自己家一样舒适。有时，我们教书会只关心自己所都的内容而不是学生，其实关注你的学生比关注教学内容更加重要。关注学生，是通过与学生建立深厚的感情，了解他们以及他们感兴趣的事物，知道他们对什么好奇，他们各自的家庭和学习的方法，只有了解这些才能做好教育工作。对待那些难管的学生就更应如此，你只有了解你教学生的情况，才能对症下药。
美国的教育中比较重视学生质疑的能力，换一种说法就是挑战主流知识体系的勇气。传统教学，教师往往会把自己的知识和想法灌输给学生，学生只会被动的接受，没有自己的主见，这样培养出的学生毫无生气也无自己的思想。中国教育体制还是和封建社会一样，相信权威。其实质疑权威社会才会进步，人类才会发展。平时在我们的教学中应该多让学生带着问题去读书，而不是死记硬背。
教师是一个普通人，她也有自己的思想，性格和情感，阿德尔老师她认为教师应该在学生面前表现真我。当你对学生如此时，学生也会向你敞开心扉，这样对他们学习是大有帮助的。职校的学生大部分都对学习没什么兴趣，自己约束力也较差，课堂上不遵守纪律是常有的事，老师会因为学生不投入学习而发火，这时教师就要通过合理的途径发泄，表达你的情感，而不是用伤害学生的语言或是体罚的形式来对待学生。
正因为教师可以影响一个人的一生，因此教师就要特别注意自己的言语和行为，前几天在新闻中看到一个十岁的男孩被老师当众脱裤子打屁股的事情，我认为这位老师的做法太不妥当了，这样不但解决不好问题，对这个男孩也将会产生心理阴影。现在已经成为孩子母亲的我会站在孩子的的角度看问题，把他们当成自己的孩子，如果他们是我的孩子，我会怎么样做，当了母亲之后，我觉得自己更有耐心了，这对于我的职业来说一件好事。
三。 反思与重构
现在的教师不好当，因为现在独生子女太多了，学生难教。教师的角色定位也在变化，教师不再是权威，社会对教师要求越来越严格，但从经济收入来看，却并没有明显的增长，但我对教师的职业前景还是非常乐观的。
要做一个好教师，在性格上要培养自己成为一个宽容的人，虽然很多时候会为学生的一些举动生气，但还是要学会控制自己的情绪，成为一个情绪稳定的人。我们教师在做事上要做到公平，公正，对于学生不要用有色眼镜去看他们，尽量让他们觉得你对每一个学生都是公平的，如果要偏爱就多关心那些后进生吧，对那些上课不专心的学生我总是会批评他们，在课堂上受表扬的学生往往都是好学生，受冷落的往往是那些表现差的学生，然而现实生活中那些好学生由于都在鼓励的环境中成长，长期下去他们会越来越优秀，反之亦然。因此我认为在以后的工作中，我要对这些后进生多些关爱，了解她们，发掘出他们的内在潜力和不为人知的优点和特长。
同时，在工作中我还要不断学习，《我们为什么做教师》中受采访的美国优秀教师他们大部分都获得硕士以上学历，同时他们还攻读其它课程，这对于教学是有很大的好处的，你要让学生成为一个会学习的人，自己必须是一个爱学习的人，而且是一个终身学习者，在知识的海洋在汲取养料。社会是不断变化的，知识也在不断更新，要让学生跟上时代的步伐，教师必须不断更知识。
在今后的教学中，我还要不断的改进教学方法，尝试用合作性学习及探讨性学习方法进行教学，让学生学会质疑，学会合作，让自己在事业上更上一个台阶。
三、和同学做实验作文步骤？
和同学做实验的作文步骤就是先写出实验构想，然后按照操作步骤进行写
四、做密度的实验作文怎样写？
我做的实验是密度塔，你想知道怎么做的吗？跟我一起做一做吧！
首先，要准备的材料有蜂蜜、牛奶、洗手液、水，植物油、滴管、一颗螺丝，一个葡萄、一个乒乓球和一个又高又直的玻璃杯。
接着开始做实验。先把蜂蜜倒进杯子里；将牛奶吸入滴管里，把滴管没着杯子的内壁又轻又慢的挤下去。简直太神奇了，蜂蜜与牛奶层次分明。然后将洗手液吸进滴管，小心翼翼地沿着边滴进去，刚开始有几个小泡泡冒出来，不大一会儿粉色的洗手液慢慢地变平静了，躺在牛奶的上面。下一步开始添加水，同样慢慢没着杯子内壁慢慢挤下去，如果添加食物色素把水染成美丽的颜色，那就更漂亮了。我激动不已，马上要完成最后一层啦！把植物油轻轻地滴到水的上面，清晰漂亮的密度塔完成了。
别急，让我们验证一下密度塔。我们试着先把螺丝放下去，叮当一声就沉入水底；接着加入一颗葡萄，葡萄沉到了牛奶那一层。然后放入乒乓球，乒乓球漂浮在了最上面，好象在黄黄油田上，懒洋洋地享受着温暖的太阳呢。
想知道密度塔的原理吗？原理是：水的密度相对低，水分子紧紧挤压。而其它物质溶于水时，增加了溶液密度，油分子虽大，但不互相挤压，所以油的密度低于水的密度。蜂蜜的密度最大，它是由水和可溶解的糖组成。
你也来试试吧！这就是用密度的原理做成的漂亮的密度塔。
五、先接着然后最后做实验的作文？
，我特地请来了好帮⼿——妈妈来帮忙。我准备了⼆张⽩纸、⼀盆⽔、⼀⽀⼲铅笔。按照书上那样，先把⼀张⽩纸放在⽔⾥浸湿，接着把⽩纸贴在玻璃上。然后把另外⼀张⽩纸贴在上⾯，⽤⼲铅笔在上⾯写上⾃已的⼼⾥话。最后，把第⼆张⽩纸撕下来，弄碎扔掉。
等这张⽩纸完全晒⼲后，把它慢慢的`拿下来，接着把这张纸浸泡在⽔⾥，你会隐隐约约看到，刚才写得字就像活了⼀样出现在在⽔中，我⾼兴极了，原来真得有这回事啊，真是太神奇了。我终于明⽩了以前的密信就是这样出来的。最后我把湿纸从⽔中拿起来，告诉你千万不要太重了，否则会碎的。
六、怎么种绿豆.我们做的小学生的实验？
材料准备：干绿豆，盆子，水，土，花盆。种植步骤：
1、准备好绿豆，放进装满清水的盆子里面，浸泡一夜；
2、等待绿豆发出小牙，将水滤干，挑选出发芽的绿豆备用，没发芽的丢弃即可；
3、备好的盆土，并且整理好，根据需求选择盆的大小即可，不要用太浅的盆；
4、用点播的方法把发芽的绿豆，一颗颗地放进土里；
5、然后置于阳光充足的地方养护即可，它长的很快，不用几个月就结出新绿豆。
七、神奇的尺子做实验的作文怎么写？
神奇的尺子，做实验的作文可以先写出神奇的尺子，它神奇的原因，然后写出实验的过程即可
八、做实验有什么好处作文结尾？
做实验可以让我们真正的学有所用，在实验中体验快乐。
九、适合小学生做的科学实验有什么？
举一个水中硬币科学实验：
把少许水倒人盘中，放人一枚硬币。怎么才能把硬币取出来，而手既不许接触水，又不许把水倒出来呢?
办法是：把一张纸片点燃，放人玻璃杯中，把杯子倒放在盘子里硬币旁边。玻璃杯中的水开始上升，最后全部进入杯中，让出了硬币。纸片燃烧时，部分被加热而膨胀的空气从水中溢出。杯子倒放后，因缺氧使火焰熄灭，杯的气体冷却，因而压力下降；为保持气压平衡，外面具有正常大气压的空气想进来，于是把盘子中的水挤进杯中。
十、小虾的实验作文？
我家的水盘里养了几十只小虾米，这些小家伙都长着两条长长的触须，六条细细的长腿，鼓着一双又小又黑的眼睛，透明的身体软软的。它们喜欢在盘子里转来转去，有时候蹦得高高的，就像在跳舞。
我把几粒米饭仍进盘里，小虾就立刻围上来，有的把饭粒当做了球，抱起来打几个滚；有的却紧紧地咬住，一动也不动。
要是把几片菜叶放入水中，小虾们可高兴哩：有的迫不及待地爬上叶子，在上面慢慢地游走，似乎在寻找什么宝藏；有的则躲在叶子下面，却在那里探头探脑，好像很害羞的样子；有的干脆卧在上面，随阗叶片轻轻地摇晃，就像坐在一只大大的船上，舒服极了。
随着时间的流逝，水盘里的小虾就越来越多了。我每次读书、写作业的时候总是陪着它们。渐渐地，它们也把我当成了最信任的朋友。每当我走近水盘时，它们已不再躲避，不再像过去那样惊慌失措，四算逃窜，而是齐刷刷地抬起头，用黑黑的眼睛静静地凝视着我。我想：它们一定是用这种特殊的方式，来表示对我的欢迎吧。
我爱这些小虾，它给我的童年生活带来了许多乐趣！
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