描写景物的时候尽量不要让景物单摆浮搁着，一定要让景物和自己产生接触，只要有了接触，就会刺激自己产生听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉等方面的感觉，将这些感觉再现出来就是很不错的景物描写了。
若是想这些景物描写可以更加地锦上添花，这里呢，我们也可以再讲一个小技巧。那就是写景的时候，尽量少用或不用形容词或副词，如美丽、漂亮、非常、很等词语。因为这些词语描述的画面比较笼统、范范，读者无法对号入座，不能准确通过画面想像进行感知。这样的词语所进行的概括式描写远不如将过程或细节写足来得真切生动。
下面给出四篇景物描写范文，分别为《南湖风光》、《愉快的登山行程》、《游巴岳山》、《斯特拉特福德农场》，供您参考。
【篇一】南湖风光
南湾湖，又称南湖，素有“豫南明珠”之称。初夏的一天，我们乘着小船荡漾在湖面上，观赏南湾湖的风景。
南湖的水真静，静得像光亮的明镜；南湖的水真清，清得可以看到江里的小鱼在自由自在地游动；南湖的水真蓝，像碧蓝的天空掉落在湖中间。微风一吹，湖面荡起一道道波纹，才让人感觉在船在前进，岸在后移。
南湾湖内众多岛屿，大小不一，形态各异，错落有致地散布在青碧的湖中，犹如“大珠小珠落玉盘”，美不胜收。鸟岛处处见鸟影，时时闻鸟鸣，以每年十万只候鸟在此地繁衍栖息而闻名天下；猴岛上生长着数十只野生猕猴，它们各个聪明伶俐、调皮活泼，深受游人的喜爱；夏岛上的民族歌舞表演具有地域特色，蛇技表演等也别具一格；百鸟园里众多鸟类和狮子、猴子及野猪、骆驼等动物，姿态各异，令游人大饱眼福。
这样的岛环绕着这样的湖，这样的湖偎依着这样的岛。这真是湖光潋滟，山色葱翠，风光多姿，分外妖娆。
【篇二】愉快的登山行程
一个风和日丽的下午，爸爸带领着我和妈妈，踏上了愉快的登山旅途。一路上，我嘴里哼着小曲，一双眼睛得意地四处张望，悠闲地欣赏着美丽的风景。
来到山脚下，我高兴得一蹦三尺高，开始左顾右盼起来。我感觉空气是那么新鲜，阳光是那么明媚。抬头一看，山上一片葱绿。“快来爬吧。”爸爸一马当先，迈开矫健的步伐，迅速向山上攀去，毫不顾及那美不胜收的景色。
走在石梯上，聆听着虫儿们的演唱，仰望着山顶的小亭，再回首望望山下的小河，心在一瞬间变得平静如水。而石梯这时转了个弯，绕到山后去了。那儿，望不到山顶小亭，看不到山下的小河，只能看到身旁大片的绿色，一大片藤蔓一直蔓延到山顶。
在不知不觉中，我们终于登上了顶峰。一阵清爽的山风吹来，我向山下俯视，眼前豁然一亮，远处的山峰清晰可见，高高低低，连绵起伏。山顶上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇。这时，我已经陶醉在迷人的花丛之中。
时间过得真快啊，眼看太阳就要落山了。在爸爸妈妈的催促下，我依依不舍地走在了回家的路上。
【篇三】游巴岳山
早闻巴岳山美景如画，风光旖旎，但百闻不如一见。
今年寒假难得去巴岳山游览游览，一见，果然如传闻般美丽。进入巴岳山不久，就是黄桷门了。黄桷门有几棵葱郁的黄桷古树。黄桷古树树干粗大，两个人都不能合围。有棵古树形状奇特，仿佛是天地的神刀鬼斧雕刻而成。两棵古树在离地面大约两米的高度拥抱在一起，形成了一个天然的拱门，在相依相畏一米后又各自分开，在蓝天中舒展着自己的肥枝嫩杈。待长到一定高度时，两树的绿叶又互相遮蔽着，时间一长，就形成了一把遮天蔽日的绿伞。两棵古树，手拉着手，肩并着肩，就像两个亲密的好朋友。两棵黄桷树，葱笼耀眼、华盖如伞，好像要把他们所有的生命力，展现给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在古树旁，还有一幢白墙黑瓦的小屋和一条潺潺的溪流，这幅景象如诗如画，大有种“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的意境。
再往上走一会儿就到半山腰了，半山腰设有一个可共游人休息的小亭子，小亭子的柱子是朱砂色的，亭亭顶整体为灰色的，亭角飞罗横列，棱角分明，亭子的周围云雾环绕，朦朦胧胧，就像仙宫一样。画面静止，美轮美奂，琼楼玉宇。
山路一转，就可以看见一座著名的寺庙“巴岳寺”。气势磅礴的寺门显出它的宏伟瑰丽，寺墙呈赤黄色，包裹着整个寺庙。寺内有九大宫殿，宫殿内金碧辉煌，寂静无声。寺庙里各种佛家名人的雕像惟妙惟肖，令人赞叹。更为惊人的当属“九龙戏珠”了。九只沉香木雕刻的龙以假乱真，给人一种随时要冲出来，飞升天际的感觉。寺庙背靠着山峰森林，就像世外桃源般。
如果能生活在这世外桃源里，远离人世，独隐深山，做一位世外高人，每天过着神仙一般的生活，时不时下下棋，泡泡茶，赏赏花，与这万物生灵生活，岂不美哉？巴岳山充满了无限生机与魅力，我想大声赞美这座美丽的高山！
【篇四】斯特拉特福德农场
一簇簇白云密密麻麻地铺在蓝宝石似的天空上。茂密的树枝上布满了树叶，金黄色的阳光透过树叶之间的空隙射在地上，不时有清凉的风吹过，树叶“哗啦啦”地响着。萨福克郡斯陶尔河上映出树的倒影，在清凉的风吹抚下轻轻地泛着绿波，在金黄色的阳光的照耀下如同战士们身上的铠甲一般闪闪发光。
我坐在一艘小船上，钓着鱼，在静静等待之时，不由得被迷人的景色分散了注意力，静静地，清凉的风拂过我的面颊，凉快至极！金黄色的太阳照在我身上，暖洋洋地真舒服啊！
我的鱼竿一阵疯狂的抖动，真是一条大鱼！我激动不已，迅速拉竿，随竿而上的是一条肥肥的大鱼，来回地扭动挣扎着。正当我窃喜之时，那肥肥的大鱼重的竟然把鱼线扯断了，我眼睁睁地看着这条肥肥的大鱼“噗通”一声跳入水中，宛如闪电般地飞快游走了，真可谓“乐极生悲”啊！
断了鱼线，我索性扔下鱼竿，赏起这仙境般的环境来。两个孩子正在无忧无虑地玩耍，那白的耀眼的衬衫随着孩子的走动而扭来扭去。“咯咯”一声嬉笑打破了寂静，这宁静的地方顿时变得热闹起来。河对岸，一位年轻具有活力的少年钓鱼者因钓上大鱼的欢呼声，鱼儿跃出水面的水声，树林因风的吹拂，发出的“沙沙”声，树林深处不知名的虫鸣，天空中鸟儿“叽叽喳喳”的叫声不绝于耳，形成了一曲动听的交响乐。
“哗啦”一声清脆的声音传入我耳中，我寻着声音望去，原来是穿着白衬衫的孩子正趴在岸边用他的小手撩水呢！我旁边的钓鱼者也看见了穿着白衬衫的孩子的动作，暗暗的祈祷起来。
我端详起眼前的景色来。孩子的玩闹、美丽的树林、云朵、太阳、波光粼粼的萨福克郡斯陶尔河、垂钓者的欢呼声、水中自由自在的嬉戏的鱼儿。这是多么美丽，自然，和谐的景象啊！
谁问这样的题目，有谁那么勤快？除了拍照。
写观赏一株兰花
几年级？
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