一、举出事例证明不合作就很难有什么成就
合作的成果今天，我和爸爸妈妈一起包饺子。妈妈擀饺子皮，我和爸爸包饺子。饺子包完后，爸爸妈妈和我把它们下到锅里煮。包好的饺子就像银色的元宝，在锅里翻滚。在我们一家三口的通力合作下，一顿香甜可口的饭就做好了。通过这次包饺子我们一家三口也吸取了一些经验，就是要在传统的基础上创新。我准备下次请亲友们，请他们一起去我家包饺子，让他们也一起尝一尝我家包的饺子，也可以吸取一下他们的经验，也让他们提一提意见，他们提一个意见，我们就吸取一个。我也想吸取吸取朋友的经验。这样，我们家的饺子就越包越好，越包越香了。另外，我干什么都要像包饺子一样，取长补短。如果我一直像这样的话，以后我干什么都能越干越好了。合作才能成功去年暑假，我参加了作文报社举的“蓝色梦想“夏令营。8月8日，在威海的沙滩上，我们举行了一次别开生面的活动―“沙滩植树“，活动的要求是双人合作。我和刚接识的来自青海的宋国凯大哥哥分为一组，他个子高大，看起来很能干。对我们两个合作，我很有信心，于是击掌，相互鼓劲。接受任务后，我们像离弦的箭一样冲了出去，其它组的同学也是不甘屈居人后，你追我赶，场面热火朝天。宋国凯大哥哥临阵不乱，迈着轻快敏捷的步伐，颇有一番大将风度。我在心里对自己说：“沉着、冷静，沉着、冷静，千万不要手忙脚乱……”我们仿佛加足了马力的战车，飞也似地往前跑，越跑越有劲，越跑越快，朝着植树的目的地前进。在一阵欢呼声中，我们抢先到达了目的地。哥哥一马当先，大显身手，双手齐下飞快地挖着坑，在他的感染下，我也不甘示弱。转眼间，眼前就出现了一个面积不小的坑。此时，在我们周围，伙伴们的呐喊声、助威声一阵高过一阵地响起：“加油！加油！加油！……”我再一次受到了鼓舞，当我看见坑挖得足有五十厘米深了，就以迅雷不及掩耳之势，把小树苗放进了坑里，扶正。大哥哥用手往小树苗上堆沙子，两只手就像两把“小铲子”，一次能堆好多沙子，速度之快难以用文字来描述。伙伴们的欢呼声、喝彩声像海浪似地涌起，小树苗终于被我和哥哥牢牢地“定”住了。望着被植入泥土中的小树，我们面对面地相视一笑，情不自禁地相互做了一个成功的手势，“耶！”一阵海风吹起，小树苗仿佛在向我们颔首示意：“谢谢！我们会好好地保护自己，快乐成长，不辜负你们的心意。”“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”团结就是力量。合作，仿佛成长小船上的风帆，它不仅为我们的成长加足了马力，还是我们成长的催化剂。我感受合作，其乐无穷，合作才能成功。
二、自私与合作的哲理真实事例
候有一个园丁，他有一个很大的花园。花园里什么花草都有，但是只差一种没有，那就是——樱桃树。而在这个国家里，仅有三棵樱桃树，都在王后的花园中。
园丁一直都很想拥有樱桃树的种子，让它在花园里生长。但是王后的樱桃树很少有人见过，因为王后的花园都被很高的围墙围住。园丁考虑了一天又一天，于是给王后写了一封信，乞求她送给他一些樱桃树的种子。
王后收到信后，没有给园丁种子，只给他回了一封信，老园丁接到信时头发都已经掉光了。王后在信里写道：“既然你的花园里什么都有，缺棵樱桃树也是应该的。”园丁不甘心，又给王后写了一封信去，王后过了很久才给他回了一封信：“你已经很老了，你的花园里一直没有，何必偏又要有樱桃树呢？”王后还是没有给园丁种子。
园丁给王后写了最后一封信，他没有在要樱桃树的种子了，他告诉王后：“也许你收到我的信时，我已经在天堂了。我也不需要樱桃树的种子了。”
一天，王后来到她的花园里，发现三棵樱桃树都枯萎了。后来，这个王国里再也没有樱桃树了。
三、现代社会合作比竞争重要事例
在竞争中可以增强学生的自信心。1、在竞争中学生的好胜心、动机都比较强，精神振奋、精力充沛，可以最大限度发挥潜能、学习效率高；通过竞争使学生从中发现自身的优点，同时也看到自己存在的不足之处，看到山外有山，从而会更严格要求自己不断进取；在竞争中还能激发学生的自主参与意识，可以锻炼他们的动手能力、语言表达能力。竞争，是指为了自己的利益跟别人争胜，通常是一种激发自我提高的动机形式。物竞天择、适者生存，这是自然的本质和普遍规律，也是自然界、人类社会得以前进的动力所在，无处不有，无处不在。在这种活动中，个人为了取得好成绩而与别人展开竞争。通过竞争能锻炼人的综合素质，尤其是心理素质。竞争是实力的较量，也是智慧的较量，更是意志的较量。从某种意义上说，竞争是社会进步之母，特别是文明的、公平的竞争对于推动社会发展有巨大的作用：1. 竞争使人的潜能得到充分发挥。竞争能激发个人的互动性和积极性以及提高学习效率。人在竞争条件下能够更加努力的学习和工作，而且在竞争中能获得对自己的比较实际的评价。竞争还能使集体生活变的的丰富多彩，避免后减轻人民对日常生活的单调感，增强学习和生活的乐趣。培养竞争气氛，有利于激发奋发向上的精神。 2. 竞争有利于人才的成长。竞争的环境和行为无论对人们智力能力和是个性品质都有积极的促进作用，是激发自我完善的动力，列宁说过：“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。”由于竞争是能力的角逐、智慧的较量，因而，一个人是良才还是庸才只要到竞争场上一比高下，即见分晓，也就所谓中国古语“是驴子是马拉出来遛遛”，人才只有通过竞争才能被社会所发现和承认。3. 竞争推动经济的迅猛发展。发展的主题是竞争，在经济领域中，竞争表现在各个企业为追求较多利益而比产品价格、质量、比适销对路、比服务周全、服务水平。否则，就会被其他竞争者挤跨，导致破产倒闭。正因为有了当年的“一打三铁”，破除了“大锅饭”式的合作制，促进了市场经济的有效竞争，才有今天中国的发展。4. 竞争促进社会进步。由于竞争促进了每个竞争者的发展，提高了每个竞争者的素质，使群体内的竞争具有一种自我调节、自我控制的反馈机能。竞争中，只有个体充分发挥主体性，不断提高自身素质，才能适应现代社会的挑战并促进社会的发展。
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