一、结合事例,请以向嫉妒说不为题，写一写你的看法
“嫉妒”是指人们为竞争一定的权益，对相应的幸运者或潜在的幸运者怀有的一种冷漠、贬低、排斥、甚至是敌视的心理状态。嫉妒的人是可恨的，他们不能容忍别人的快乐与优秀，会用各种手段去破坏别人的幸福，有的挖空心思采用流言蜚语进行中伤，有的行取卑劣手段；嫉妒的人又是可怜的，他们自卑、阴暗，他们享受不到阳光的美好，体会不了人生的乐趣，生活在他们的黑暗世界里。嫉妒是摧毁人性和健康的毒药，嫉妒心理不但影响身心健康，还影响学习工作。所以，我们不应该有嫉妒心理！
二、班级开展“漫画新词‘羡慕嫉妒恨’”的语文活动。结合事例,请以《向嫉妒说不》为题,写一写你的看法
“嫉妒”是指人们为竞争一定的权益，对相应的幸运者或潜在的幸运者怀有的一种冷漠、贬低、排斥、甚至是敌视的心理状态。嫉妒的人是可恨的，他们不能容忍别人的快乐与优秀，会用各种手段去破坏别人的幸福，有的挖空心思采用流言蜚语进行中伤，有的行取卑劣手段；嫉妒的人又是可怜的，他们自卑、阴暗，他们享受不到阳光的美好，体会不了人生的乐趣，生活在他们的黑暗世界里。嫉妒是摧毁人性和健康的毒药，嫉妒心理不但影响身心健康，还影响学习工作。所以，我们不应该有嫉妒心理！
三、结合事例，请以《向嫉妒说“不”》为题，写一写你的看法》急急急急急急急急急急急急急急急急急急
你的事例在哪里？ 关于“向嫉妒说不”的话题，我觉得 恩格斯是做得很好的一个人了。 恩格斯与马克思一样，都是资质过人的导师。 其实恩格斯并没有比马克思逊色多少， 恩格斯不但没有因为马克思的风头盖过他而心生嫉妒，反而为了资助马克思而放下手头的事业去经商筹钱，让马克思把事业做到最大化。 在马克思的铭文上更是赞誉他为当代最伟大的思想家。 如此气度，历史少有！ 不知道能不能满足你的要求
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