一、关于铅笔的作文怎么写？
大家好，我是一支年轻又帅气的活动铅笔，我还是小主人的爸爸送给小主人的。
我穿着笔直的西装 ，有着一顶银白色的小帽子，还有一件浅灰色的西装，好不神气！我的身材最好了，我不像橡皮爷爷和钢笔哥哥那么强壮，并且有肌肉。但我比他们多一段简洁又漂亮的小围巾，好美丽啊！我是小主人的好帮手，每当小主人写数学作业时，我便蹦到她面前，为她写上每一个字，但我如果粗心了，写了错字，憨厚的橡皮爷爷拄着拐杖来了，他走到错字面前，慢慢地把它擦了，我就会跳上去，把橡皮送回他的小洋房——文具盒让他休息一下，然后跑到本子面前，为小主人写上正确的字。写完作业后，小主人为了不让我挨饿，就会拿掉我的帽子，喂我吃一根细细的铅，然后帮我戴上帽子。 我喜欢我的小主人，她对我很好，文具伙伴们，你们喜欢她吗？二、别人的铅笔的作文怎么写？
我有一只特别漂亮的铅笔，那是别人送给我的。我很爱惜它，都舍不得用呢
三、写一篇关于铅笔的英语作文？
My Pencil-box I have a pencil-box.It is nice and big.It has many colours.There are two blocks on my pencil-box.One is yellow,the other is orange.In my pencil-box,there are pens,pencils,a ruler and an eraser.I like my pencil-box very much and my pencil-box looks like my best friend.
四、仿写一支铅笔的梦想作文？
仔细想一下，一张试卷总在老师的办公室里，会有多无聊，会有多少遐想？
第一个遐想就是逃出办公室。你铁定不知道我想去哪儿！我要跑向校园正在随风飘舞的落叶，我要和它们一样随意、开心，与它们一起舞蹈。舞蹈时我会和叶子聊聊天，唱唱歌。多么开心！多么自由！
第二个遐想就是跳进教室。你知道我要做什么呢？我要落在学生们的桌子上，让他们来给我“化妆”。有的化成“淡妆”，有的化成“浓妆”，有的浓淡相宜。多么开心！多么可爱！
第三个遐想就是去菜园。你猜猜我要干什么？我要趁菜园里的害虫不注意，通通成为我的口中食。多么开心！多么满足！
第四个遐想就是去森林。知道我要做什么吗？我在我的上面写上：“请你们保护森林！你们砍了几树，会危害到环境，也就害了自己，所以请爱护树木。”我会带着这几个字轻轻滑过伐木工的面颊，让大家知道，要保护好树木。多么开心！多么爽快！
谁都不知道，一张试卷有多少梦想！就像躺在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话一样。
【篇二：仿写一支铅笔的梦想】
想想看，一支老是呆在铅笔盒里的绿色长铅笔，会有多少的梦想呢？
第一个梦想，是从铅笔盒里出来溜出教室。你想知道我要做什么吗？我要去山坡上，来到地上，虫子都不知道哪个是嫩草了；来到山顶上，躲在花丛里与蝴蝶和蜜蜂一起玩捉迷藏。哈，多么好玩！多么欢快！
第二个梦想，是来到港湾里。你想知道我要做什么吗？我要到渔夫的木筏上去给渔夫划船；到游轮上去，给邮轮当控制杆，把我往前一拉，游轮就开快，把我往后一拉，游轮就慢。哈，多么好玩！多么欢快！
第三个梦想，是躲到竹林里去。你想知道我要做什么吗？伪装成竹子看熊猫们分判得出来吗？与它们玩躲猫猫、捉迷藏。它们有的找东边，有的找西边。哈，多么好玩！多么欢快！
第四个梦想，是来到奥运会里去。你想知道我要做什么吗？我要当人们的撑竿，他把我插到了地上，我就把他给弹走了；当一阵子人们的标枪，他把我扔得最远，我飞了好一会儿才落地，扔了5米远呢。哈，多么好玩！多么欢快！
谁也不知道，一支铅笔到底有多少梦想……多得像天上的星星，地上的小草，沙漠里的沙子。
五、铅笔的特点作文？
仔细观察铅笔的特点外貌用心写下来就好了
六、写铅笔盒的作文的主题是什么？
写铅笔盒作文的主题主要是介绍铅笔盒
七、铅笔写双重字，作文本怎么写好？
把两根铅笔并排一起握紧，一起下笔写，就能写出双重字。
八、一支铅笔的梦想仿写优秀作文？
一支铅笔的梦想
做为一支普通的铅笔，我有着无与伦比的梦想，那就是成为一位人类手中最出色的艺术家。
小时候，我还只是一支幼齿的小笔。那时的我什么也不懂，只知道随着我的主人的手，不停地涂鸦、写字。时间一分一秒地过去，我们一直默默相伴。
渐渐地，我开始注意到周围的人在不停地涂画。我渴望着能成为他们手中最好的工具，能够将他们的灵感变成作品。于是，我开始了不断的学习。
我不断努力地提升自己的写字、涂画技巧。我不断模仿周围的大师，吸收他们的精华。慢慢地，我的书写和画画技巧也日渐精湛。我在我的主人的手中度过了那段摸索和学习的时光。
终于有一天，我顺利地进入了一位优秀艺术家的手中。这是一位非常资深的艺术家，他看起来凝重而沉稳，却有着灵动而多变的美感。当他拿起我时，我感受到的是他骨子里的灵性和艺术家的温度，我感到无比振奋。
接着，我被用在一些非常有挑战性的作品上。这位艺术家对我的要求非常苛刻，他总是用他最出色的技巧将我的笔尖调整到最佳状态。我分秒不停地帮助他完成每一件出色的作品。在他的手中，我感到自己的功用被充分发挥出来，我渴望着为他创造永恒的艺术品而不断汲取着他的灵感。
在这位艺术家的帮助下，我成为了最优秀的一支铅笔。我的梦想得以实现，我成为了一位出色的艺术家手中最好的工具。
从那时起，我开始了新的旅程。在接下来的岁月中，我一直陪伴着那位优秀的艺术家，创造出更多的精品。我深刻的体会到，不止是我，任何东西只要付出努力就能成为顶尖的存在。我发现，无论我们生于何处，只要我们有追求，即使只是一支普通的铅笔，也能拥有属于我们的光芒。
最后，我要为那位优秀艺术家和我的主人感谢。正是因为他们，使得我这支普通的铅笔也能够实现自己的梦想。没有他们的鼓励和指导，我永远也无法做到最好。我将永远感激他们，默默地见证这份感激与尊重。
九、铅笔的自述作文？
我是一枝笔，我的小仆人是一位特别特别可爱的小男生。他特别特别的疼惜自己的文具用品，是一个特别特别仔细读书的小男孩，它让我每天都住在特别特别秀丽又洁净的铅笔盒，他每天都特别特别温顺的对待我，不会动不动就把我大力的摔在地上或是不理我，让我深深的体会到小仆人对我实在是特别特别的好。
每天小仆人都会把我拿出来使用，由于我是他最喜爱的笔，也是一枝最好用的笔，我陪小仆人写字写了两年了，但他不会嫌我不好写。嫌我老了，嫌我不好用，表示小仆人是特别特别的爱我，我也跟小仆人协作的天衣无缝，他要考试时，总会使用我，由于我是世界上最聪慧的自动笔，用我来考试，总会拿到好成果，要画画时，他也会用我，由于用我画出来的图案是一流的，而且也是世界上最秀丽最生动的图案，要写字时，也会用我，由于我写出来的字是特别特别美丽的，我和小仆人总是同心协力完成特别特别多大大小小的事。
但是有时候，我会跌到桌子下，小仆人肯定会细心的把我捡起来，把我弄得干洁净净又漂美丽亮的，然后再使用我，假如我不见了，小仆人肯定立刻努力的查找我，不会让我遗失。
听了笔的心声后让我觉得一枝笔对我来说也是缺一不行的物品，让我觉得应当要珍惜身边的物品和资源。
十、小熊借铅笔的作文？
小熊上课的时候没有笔了，它朝同学借了一支铅笔 ，同学借给了它，放学的时候，小熊回到家里跟妈妈说了，妈妈说你要把同学的铅笔还给它，小熊点了点头 ，
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